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實用的參加活動的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的參加活動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參加活動的作文 篇1
今天,我和班級里的20個同學(xué)到日報社集合,到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。
戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車,一路上,我們有的下棋,有的談天,還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒,我們到了目的地——綠色的`魔法迷宮。
我們在那里休息了一會兒,聽到活動開始了,我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。
我們先看了小精靈的表演,接著我們就開始尋寶了。
我們東找找,西找找,還是沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時,我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏,我就悄悄地走過去,當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間,我馬上把那四張寶藏拿過來,我一邊跳了起來,一邊高興地喊:“我拿到寶藏了!”
最后,其他同學(xué)也得到了寶藏,也都一一換了禮物。
在回家的路上,我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。
參加活動的作文 篇2
三年前,我開始上小學(xué)了。星期一那天,既是我第一次上小學(xué),又是第一次升旗。
那天早晨,金燦燦的陽光灑滿了大地,小草的腰挺得更直了,花兒開得更艷了。我吃完早餐來到學(xué)校時,學(xué)校剛好打起了升旗的鈴聲。
聽到打鈴后,我馬上排好了隊!捌鸩阶撸 崩蠋煷舐暤卣f道。老師走在我們的前面,我們跟在老師的后面,好像一只“螞蟻大將”帶領(lǐng)著我們這群“螞蟻兵”去搬運食物。
同學(xué)們懷著激動的心情列隊來到操場,井然有序地站在各自的'位置上,等待升旗。到了升旗臺前,一位高年級的姐姐說:“第一周升旗儀式現(xiàn)在開始!”升旗儀式開始了,我們伴隨著音樂,唱著雄偉的國歌。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,飄飄揚揚的紅旗,讓我想起了戰(zhàn)士們在保衛(wèi)祖國的時候,與敵人拼搏的場面,在與敵人決一死戰(zhàn)時壯烈犧牲……那鮮紅的五星紅旗,凝結(jié)了多少革命先輩的熱血,才換來了我們今天的美好生活!這時,我發(fā)現(xiàn),國旗上的五顆星星顯得那么燦爛,那么耀眼。
過了一會兒,升旗儀式結(jié)束了,老師帶著我們回教室了。我暗暗對自己說:“我們是中國兒童,我們要熱愛祖國,每時每刻都要把祖國放在心中!”
參加活動的作文 篇3
這天,寒風(fēng)刺骨,我們四、六年級的同學(xué)穿著軍裝,神氣活現(xiàn)地走向雨花營地,參加這有意義的軍訓(xùn)活動。
走進營地,映入眼簾的是十六個顯目的大字:“我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功!”我看了那些字之后,立刻精神抖擻起來。接著,我排好了教練給我安排的隊伍,只聽教練說:“我們來學(xué)習(xí)立正,稍息等一些基本動作!苯叹毟嬖V我們,立正時,腳要成八字形,中間要有一個拳寬,我伸了伸手,比了比“好!合格!”我自言自語道,老師接著說,要昂首、挺胸、收腹… …
過了不一會兒,我們學(xué)習(xí)了無土栽培、射擊、軍事五項、陶藝、野炊等,我在這就不一一講解了,給大家說說野炊吧!在參加野炊活動時,我的任務(wù)最艱難——燒柴。因為天氣的原因,我們燒柴的煙是向地上走的,而不是向天上飛的,就因為這,我們的眼淚就情不自禁地流了出來,雙手也臟兮兮的,我想:真難受,去洗手吧!但我想起:現(xiàn)在我是軍人,是小戰(zhàn)士,不是學(xué)生!于是又精神煥發(fā),繼續(xù)燒柴,我把干草、粗木棒扔在火灶里,讓火燒得更旺。
我想:人手多了礙事,讓馮陶撿柴,譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里,我拿來一個又長又粗的`木棒調(diào)理火灶里的柴火,如果火快熄滅了,我就邊加柴,邊吹吧!于是,我按我的想法去做了。一開始,火一會兒滅,一會兒燃,把我忙得頭暈?zāi)X脹,后來,只見陳老師笑瞇瞇的過來親切地問:“怎么,火燒不燃?”我們點了點頭,陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊,讓火燒得旺,放好了柴火,陳老師用輕快的腳步走了,我看了看灶里的火,“哇!這火真旺!”我心里很高興,過了不久,我們的班差生尹征航同學(xué)過來問:“ 我們那有很多干草,你們需不需要?”我高興地回答:“當(dāng)然要!”沒過幾分鐘,只見尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來了,我把它們放在火灶里,我心里萬分激動、高興,因為,火灶里的火已經(jīng)不是“星星火”了,而是熊熊烈火了… …
終于,我吃到了香甜可口的飯菜,也知道了什么是心靈的美,也知道什么是吃在嘴里,甜在心里的道理。我們過完了那兩天,就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動!
參加活動的作文 篇4
環(huán)保志愿者大概人人都聽過,但都是說起來容易做起來難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里,好多人都會使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹木做成的,你可否知道?而且有的`人在飯店里有好多菜,沒吃完就倒掉了,多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導(dǎo)致隨處可見的那些垃圾。
在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢?
在公園更糟糕,公園按說應(yīng)該是一個有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生啊!
這只是我們城市,再放眼我們國家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹……
如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會越變越好的,那人們的生活會節(jié)節(jié)高的!
我呼吁人人都來爭當(dāng)環(huán)保志愿者。
參加活動的作文 篇5
時間是龍年大年初五早上九點。太陽以經(jīng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。有一點風(fēng),文峰塔四周的樹木在微風(fēng)的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。
到了十點多活動開時了,分散的人集結(jié)到舞臺前面來,主持人說:“大家好,請各位領(lǐng)導(dǎo)講話”,過了一會兒,領(lǐng)導(dǎo)講完話后陳老師宣布開始發(fā)書,還說了這次目的是,愛寶豐、愛學(xué)習(xí)、愛國學(xué),陳老師讓義務(wù)工發(fā)完書后讓大家站好隊,宣布讓大家齊讀《弟子規(guī)》,弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信……讀完《弟子規(guī)》后以經(jīng)十一點多了,但是我沒有回家我去看一共三十多米長的《弟子規(guī)》看的時候我真佩服寫三十多米長《弟子規(guī)》的書法家,我也抄過《弟子規(guī)》但是我用什么辦法也抄《弟子規(guī)》也抄不好,在看書法家寫的三十多米長《弟子規(guī)》還是用毛筆寫的看完后我去簽字留念,在我簽字的時候我想我以前是怎么做的。
走在回家的'路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子,人人喜愛的君子,人人敬重的君子。