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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的快樂的植樹作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂的植樹作文 篇1
今天是植樹節(jié),老師要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去小山坡上種樹。我們帶著各種各樣的'小樹苗與植樹的工具興沖沖地出發(fā)了。
我們來到小山坡上,我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,山坡上長著很多郁郁蔥蔥的小樹苗。我們找到一塊空地,興高采烈地干了起來。
我與明明是一組,我們挑了一棵蘋果樹苗。首先明明用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,他用樹根比了比,剛剛好。接著我小心翼翼地把樹苗放在坑里,緊緊地扶著小樹苗。明明退后看了看:“嗯,剛剛好!很直!”明明點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土,最后澆上了水?粗涔具斯具舜罂诖罂诘睾戎,我仿佛看見其他的小樹連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你!我們又多了一個(gè)好朋友!”
我們開心地笑了!
快樂的植樹作文 篇2
春天來了,小紅、小麗和小明一起上山去植樹。他們興致勃勃地來到了山頂,抬眼遙望,山下迷人的景色盡收眼底:粉紅色的桃花一朵一朵競相開放;小鳥高興地站在枝頭歌唱;小河里的水閃閃發(fā)光,清澈見底;村莊里炊煙裊裊,偶爾還傳來幾聲小狗和大公雞的叫聲……
看著這美妙的情景,大家植樹的熱情頓時(shí)高漲了起來,行動馬上開始:小明拿著鐵鍬使勁地挖了下去,只一會兒,一個(gè)圓圓的、大小正合適的樹坑便挖好了;小紅小心翼翼地把樹苗拿起來,輕輕地放進(jìn)了樹坑里,小明緩緩地將土填在了樹根上;這時(shí)的小麗已經(jīng)拿起水桶,一溜煙地跑到山腳下,打了滿滿一桶水上來,對著剛剛埋好的樹苗慢慢地澆了下去,而小明又在里面再加一點(diǎn)土,并用腳將土踩得平平的。他們每一個(gè)動作都是那樣細(xì)致、小心,生怕傷到了小樹苗。
不一會兒工夫,他們已經(jīng)整整齊齊地栽下了五棵小樹。
看著嬌嫩的小樹苗,他們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美好的.畫面:小樹已經(jīng)逐漸長大了,郁郁蔥蔥,又給大地增添了一抹亮麗的風(fēng)景,它們不斷地制造出新鮮空氣,鳥兒嘰嘰喳喳地在枝頭嬉戲,樹叉上溫暖的鳥窩里,幾只小鳥在等媽媽給它們捉蟲子。好美的一幅畫啊!想到這里,再互相看一看滿臉的汗水和已經(jīng)成了小花貓的臉蛋,他們不由得笑了。
植樹真是一件快樂的事情啊!
快樂的植樹作文 篇3
三月十二是一個(gè)很有意義的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,很多人會拿上自己的工具,邀上小伙伴,踏著微風(fēng)一起來到公園或者郊外種上一株株小樹苗,種上一顆顆希望。
種植樹木可以幫助我們的家園凈化空氣,讓我們的呼吸的更舒暢,生活的更健康。于是我們陽光明媚的日子里,帶上了自己的工具一起來到了公園植樹。
一路上高高興興的`唱著歌,不一會兒,我們就到了之前選中的植樹地,雖然植樹我們都知道,但是植樹過程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道,所以在我們進(jìn)行植樹前,集體進(jìn)行了一次植樹培訓(xùn)。
聽完植樹的細(xì)節(jié)講述后,我們各自進(jìn)了分好的組里,然后就開始進(jìn)行植樹了。我和沈佳佳一組,我力氣要她大,于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的共組偶,而她拿著鏟子和樹苗來到了屬于我兩的植樹地。
我拿起鏟子,彎著腰,緊緊的握住鏟子,腳蹬鏟背,開始挖坑,一鏟子挖下去,只聽“鐺”的一聲嚇我一跳,我彎腰一看原來是塊大石頭,我把申躍陽叫過來幫忙,我們倆費(fèi)了好大功夫,用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來,然后我們倆小心翼翼的把小樹苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們,栽樹的時(shí)候要把樹苗上的塑料袋和繩子解開,然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹苗拔出來解開了繩子和塑料袋。我們開始填土,這時(shí)老師走過來教給我們要把坑填成碗型,這樣澆水時(shí)水既不會滲出來,還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑,又給小樹澆上水。
樹終于栽完了,看著小樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛看到小樹在一天天長大,在為我們的家園凈化空氣的同時(shí)增添一縷綠色,心里別提有多開心了,我暗暗的告訴自己長大以后一定要做一個(gè)勤勞的人,努力為社會貢獻(xiàn)一份力量。
快樂的植樹作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的'坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
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