有關(guān)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個(gè)小山腳下,山不高,從底下的院子里望上去就可以看到山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
爺爺家的院子里有一個(gè)小山坡,經(jīng)常能見(jiàn)到小松鼠竄來(lái)竄去的身影。有時(shí)候我們也會(huì)使壞,用捕鼠籠子裝上誘餌(栗子)來(lái)抓它們,松鼠總是會(huì)上當(dāng)難逃劫數(shù)。冬天,山上滿是落葉,我們用撿來(lái)的`枯樹(shù)葉來(lái)生火爐,用樹(shù)葉生火可是有講究的:先拿一大把樹(shù)葉鋪在火爐的底下,用打火機(jī)點(diǎn)著,樹(shù)葉燒得很旺會(huì)很快燒完,這時(shí)候就必須趕緊放上一些細(xì)細(xì)的樹(shù)枝助燃,樹(shù)枝太粗或者放得太慢,就有可能不成功了。
緊挨著奶奶家大門的是一條清澈見(jiàn)底的小河,拿張小板凳坐在河邊細(xì)看,水中的世界印入眼簾:形狀各異的石頭、浮動(dòng)的水草、還有悠然自得游動(dòng)的小魚(yú),幸運(yùn)的話,還能在水草叢中看到一兩條泥鰍!河里的小魚(yú)呆呆的,常常人走近了也不逃走。我們把魚(yú)鉤綁在魚(yú)線上,再挖些蚯蚓做餌,用手提著把線放入水中,不一會(huì)兒小魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒(méi)有危險(xiǎn),這時(shí)千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng),等小魚(yú)試探后張大嘴巴一口咬下魚(yú)餌再快速地把魚(yú)線提上來(lái),魚(yú)就釣到啦!夏天,我們?cè)谛『永镉斡、摸螺螄、嬉戲,別提有多盡興了!
這里總有那么多新鮮好玩的事等著我,真希望每天都能呆在這里。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
小螞蟻是我們常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,今天下午我在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)幾只小螞蟻在亂走,它們長(zhǎng)者黑色的身體,幾條細(xì)細(xì)的.腳,圓圓的小腦袋上面長(zhǎng)著兩小觸角。你們別小看小觸角,它們碰見(jiàn)朋友了,可以搖著觸角打招呼。
我立刻拿了一些面包渣喂給小螞蟻吃,一只小螞蟻從旁邊路過(guò),聞到了香味,它爬到面包渣上,用鉗子似的嘴巴咬了咬,終于咬了一點(diǎn)點(diǎn),夾著往洞里跑。有幾只小螞蟻跳出來(lái)了,它就搖著觸角打招呼,好像在說(shuō):“伙伴們,快跟我來(lái),我找到了美餐!敝灰(jiàn)一只、兩只……來(lái)了一群,它們都來(lái)搬運(yùn)美餐。兩只螞蟻咬著面包渣,拖著它,幾只螞蟻在后面推著,還有幾只左右把“面包渣”抬起來(lái),有一只小螞蟻幫了倒忙,站在面包渣上,我趕緊用小木棍把它們趕下去。小螞蟻都慌慌張張地跑了,可是舍不得美餐,一會(huì)就恢復(fù)了平靜,又來(lái)搬運(yùn)美餐,不一會(huì)就將食物搬到了洞口。這些食物比它們的身體大幾倍呢!團(tuán)結(jié)力量大!
我們也應(yīng)該像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在綠洲小學(xué)三(1)班讀書(shū)。你知道我是誰(shuí)嗎?不知道就往下看吧!
我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的鴨蛋臉和一對(duì)靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。
我的.優(yōu)點(diǎn)是:綜合能力強(qiáng),愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,屬于樂(lè)天派。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲摇捌濉⑶、?shū)、畫(huà)”樣樣都會(huì)。我會(huì)彈古箏,會(huì)下圍棋、五子棋,我的書(shū)法曾獲得過(guò)學(xué)校書(shū)法競(jìng)賽狀元,我喜歡畫(huà)畫(huà),還得過(guò)幾次獎(jiǎng)呢!呵呵,再加上個(gè)“動(dòng)”:乒乓球,我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)也數(shù)一數(shù)二呢。詩(shī):當(dāng)然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過(guò)一首喲!平易近人就不用說(shuō)了,如果不平易近人,能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)嗎?
我的缺點(diǎn)是:對(duì)文字太過(guò)有創(chuàng)造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫(xiě)成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫(xiě)成煮“紅鼠”,結(jié)果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問(wèn)我:“今天天氣果何?”我聽(tīng)了先是愣了一下,后來(lái)才明白過(guò)來(lái)。我可一定要改掉這個(gè)粗心的毛病,不然,媽媽說(shuō)下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話集”呢!
本小姐愛(ài)好:看書(shū)、做手工、寫(xiě)文章、寫(xiě)詩(shī)。有時(shí)也會(huì)臭美一下。
哦,對(duì)了,我有時(shí)也有點(diǎn)“八卦”,天天算什么好運(yùn)、壞運(yùn)等等,順便說(shuō)一下,我是巨蟹座的。
嗯,知道我是誰(shuí)了嗎?不勞你去三(1)班調(diào)查了,我就是陳璐。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我正在草地上沐浴著陽(yáng)光,突然,一個(gè)奇怪的想法從腦子里跳出來(lái)。我想,我要是能變成一朵云,那該有多好啊!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),我飛上了天,變成了一朵潔白的云。
我來(lái)到了海邊,靜靜的看著海,聽(tīng)著風(fēng)聲,偶爾有一只海鷗飛來(lái),尾尖沾了一下水面,就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽(yáng),有的在聊天,有的興致勃勃的下海游泳抓魚(yú),有的開(kāi)開(kāi)心心的在撿貝殼………..
我跟著風(fēng)來(lái)到了草原,看見(jiàn)了肥肥的綿羊和在草原奔跑的駿馬,聞見(jiàn)了花兒的香味,還有幾個(gè)可愛(ài)的.小姑娘在一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊開(kāi)心的采著美麗的花。
我又來(lái)到了北京,走了走長(zhǎng)城,看了看壯觀的天安門,聞了聞美食的香味,瞧了瞧美麗的衣裳,嘗了嘗城市的氣息,還欣賞了水立方和鳥(niǎo)巢…………
我接著又來(lái)到了嚴(yán)重缺水的地區(qū),那里的河床都干枯了……于是,我召集了兄弟姐妹,一起念下雨咒,轟隆隆,轟隆隆,’’下雨了!太好了哦!……雨剛開(kāi)始下,人們就歡呼起來(lái),以后我們每隔一段時(shí)間,就會(huì)去需要幫助的地方。
我還想變成更多的東西,而且還要多做好事,幫助人類,造福人間。
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