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【必備】三年級(jí)蝸牛作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名,叫豆豆,因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的'。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進(jìn)新家——牙簽杯,可能有點(diǎn)不習(xí)慣,老是不把頭鉆出來,這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。
我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指,然后膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上……
就這樣,我和豆豆的關(guān)系親密了。沒過幾天,傷心的事發(fā)生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個(gè)殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀(jì)念的!
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
我家有只很大的蝸牛,是我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買來的,我給它取名叫“小白”。
小白是一種軟體動(dòng)物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個(gè)硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的那對(duì)長(zhǎng)在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對(duì)長(zhǎng)在嘴巴旁邊,是用來探路的。用手輕輕一碰,這兩對(duì)觸角會(huì)馬上縮回去,過了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的小觸角中間往下面一點(diǎn)有個(gè)小洞,這就是它嘴巴。爸爸說:“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議!
小白在爬行時(shí),會(huì)分泌黏液。我把它放在桌子上,它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過的'地方就有一條無色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個(gè)膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會(huì)把身體縮到殼里去。
有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開心地把小白帶去了,放學(xué)時(shí)居然忘記拿回來了;丶液蟛畔肫饋恚液軗(dān)心它沒有菜葉吃會(huì)死掉,連夜要爸爸開車去學(xué)校拿。爸爸開始不同意后來禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來,我這才放下心來。
小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
今天,我放學(xué)回家,正在考慮上課時(shí)老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢?我正苦惱著,媽媽回來了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準(zhǔn)備的? ”媽媽笑著說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”
我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯,怎么回事?都過了好長(zhǎng)時(shí)間了,蝸牛還是縮在自己的'殼里紋絲不動(dòng),不會(huì)是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來的。”后來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對(duì)觸角。
又過了一會(huì),蝸牛的整個(gè)身子都伸出來了,那個(gè)腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛,下面短一點(diǎn)的是用來當(dāng)鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來;它有嘴,我們?cè)谖伵V薪锌冢蟠蟮目谠谖伵V蟹浅4,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可?5600顆牙齒,我從書上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見人,它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長(zhǎng)著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的'“鎧甲”。
大大有它的專門營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹葉,泡過水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。
大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車。大大不樂意了,馬上縮回殼,好像在說:“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡,可是今天不愛睡,一直爬來爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
大雨過后,在碧綠的草叢里,有許許多多的小蝸牛。我閑著沒事做,出于無聊,也出于好奇,捉了兩只出來玩。兩只小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”里,躲著我們,過了許久,它們又探出頭來看看外面精彩的世界。
這兩只小蝸牛非常的膽小,我用小棍碰了一下它的觸角,它馬上就縮進(jìn)去了,半天也不見動(dòng)靜,蝸牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕動(dòng)在小路邊,一不小心也許一個(gè)生命就葬送在你的`腳下。蝸牛實(shí)在是太渺小了……雖然如此,但也有優(yōu)點(diǎn)。
它有吃苦耐勞的精神。被捉來的小蝸牛,背著一棟“大樓”在艱難地爬行著。調(diào)皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點(diǎn)的蝸牛放在蝸牛背上,眼看已經(jīng)是搖搖欲墜了,可那只蝸牛還是挺了挺,又繼續(xù)背著艱難前行……
它有堅(jiān)韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當(dāng)緩慢,其爬行速度可以每秒一毫米。為了達(dá)到目標(biāo),它不顧艱難的爬著在大自然,難免環(huán)境惡劣,險(xiǎn)相環(huán)生,但蝸牛翻山越嶺,爬山涉水,需要多大的勇氣,多么強(qiáng)的毅力。
蝸牛很渺小,但很堅(jiān)強(qiáng)。作為靈長(zhǎng)類的人類。有的人,或有些時(shí)候卻顯得很脆弱,看見困難就繞道,面對(duì)困苦就躲避,不及蝸牛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛吃苦耐勞的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力,把學(xué)習(xí)搞好,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
科學(xué)課上,老師講了有關(guān)蝸牛的知識(shí),為了能更了解蝸牛,老師讓我們養(yǎng)蝸牛,這下我可把我難倒了,這蝸牛哪這么容易讓我們找到呢?
假日,我跟媽媽到小區(qū)的草坪、排水管邊找蝸牛,可找了半天也沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤影。正想放棄的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有一盆花盆的邊沿上爬著一只蝸牛,它慢慢移動(dòng)著,觸角一動(dòng)一動(dòng),好像正向我招手呢!我興奮極了。我連忙用準(zhǔn)備好的筷子輕輕地把蝸牛夾進(jìn)瓶子里。這時(shí),發(fā)現(xiàn)有一片葉子上有一條透亮的黏液,我想:這會(huì)不會(huì)是課本上講到的`蝸牛的排泄物呢?我翻起葉子,哈哈……果然又有一只蝸牛。
我高興地帶著兩只蝸牛回到家,我把蝸牛放在陽(yáng)光照射不到的地方,因?yàn)槔蠋熣f過,蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。接下來我仔細(xì)地觀察起蝸牛。蝸牛有兩對(duì)觸角,下面一對(duì)短,上面一對(duì)長(zhǎng),長(zhǎng)的上面有一對(duì)小眼睛。我用手輕輕碰了一下它的身子,它就躲進(jìn)了殼里。一只蝸牛的殼是右旋的,一只是左旋的,很像兩顆螺絲釘。
我怕它們會(huì)餓,拿了一些白菜葉和幾顆米飯。可能它們真是餓了,慢慢地爬向菜葉,它們緩慢的動(dòng)作可愛極了。不一會(huì)兒,葉子吃完了,而米飯它們連瞧也不愿意瞧一下。這讓我知道了蝸牛喜歡吃菜不吃飯的。
我喜歡蝸牛,更喜歡養(yǎng)蝸牛,我會(huì)好好地照顧它們。讓它們健康快樂地成長(zhǎng)。
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