實(shí)用的寫(xiě)人三年級(jí)作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的.。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺(jué);坐車(chē)的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說(shuō)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候要少說(shuō)話(huà)，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為什么大人會(huì)說(shuō)謊呢?爸爸說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)快樂(lè)，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè)起來(lái)。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地?zé)恕０职种懒朔浅Ｉ鷼�，�?yán)厲的.批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。
爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí)，因?yàn)樾枰蜥�，但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差，所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)，一直守著我。
爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子，反射著我的喜怒哀樂(lè)，我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩，臉?lè)勰勰鄣�，烏黑烏黑的眉毛，水靈靈的`眼睛，火紅的嘴唇，帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆，他在彈筆時(shí)，只要?jiǎng)e人彈他的筆沒(méi)彈住時(shí)，他就會(huì)說(shuō):“帥氣”。聽(tīng)了這段介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是我的同桌——王梓寧!
王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里，他被我們稱(chēng)為“學(xué)霸”。不信，我就告訴你：他的數(shù)學(xué)，除了第四單元和期末綜合測(cè)試差一點(diǎn)不是100分，其它全都是100分！英語(yǔ)和語(yǔ)文也一樣，基本上都是100分哦。
王梓寧不但學(xué)習(xí)好，愛(ài)好也很廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)。有一次，我們班組織一起出去玩，李元碩帶了圍棋，劉羽軒就和他博弈，下起了圍棋，兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)分出勝負(fù)，由此可見(jiàn)，他的棋技還是很不錯(cuò)的。
他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次，我們放學(xué)，我在往東路隊(duì)走時(shí)，王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)他邊往西路隊(duì)方向跑邊說(shuō)：“拜拜，我先走嘍！”我當(dāng)時(shí)蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田徑也特別好。
王梓寧有時(shí)也很?chē)?yán)肅。在站路隊(duì)時(shí)，只要我們東路隊(duì)有人闖進(jìn)西路隊(duì)，不管男生還是女生，他都會(huì)一律趕出去。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
她是一位既大方又漂亮的女老師。王老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭橘黃色的頭發(fā)，一個(gè)高挺挺的鼻子，一張櫻桃似的小巧玲瓏能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師既細(xì)心又馬虎還像媽媽?zhuān)?/p>
王老師每天都穿著五彩繽紛的.衣服，沒(méi)有哪兩件是相同的，在自己五顏六色的衣服中，王老師最喜歡自己的皮草大衣，好幾天都穿著紫紅色的皮草大衣，下身穿一件黑色短裙，一雙長(zhǎng)靴子，顯得格外耀眼，在她那紫紅色的大以上，根本找不到一根頭發(fā)，由此看出王老師的細(xì)心！夏天，王老師非常喜歡自己的白色裙子，翩翩起舞，像一只自由自在的白蝴蝶，極為漂亮，我也喜歡老師那一套白色裙子，王老師自己很會(huì)搭配衣服。這時(shí)我心里會(huì)想：如果我長(zhǎng)大了，穿一套王老師這樣的白色裙子，也一定會(huì)很好看。
每一次王老師讓我?guī)退脰|西時(shí)，我會(huì)在王老師的辦公室中翻箱倒柜的幫老師找東西，有時(shí)找一本語(yǔ)文書(shū)或一個(gè)黑皮本，我都要在柜子里找上三四遍，老師放得極為隱蔽，我不知道是我自己笨找不到東西還是王老師想和我玩捉迷藏，反正那些東西我要找很長(zhǎng)的時(shí)間，這就是老師的馬虎。
在我的記憶中，有一次，我們上三年級(jí)的時(shí)候，我們正在跑早操，王老師在旁邊看著，我的鞋帶松了，我又不敢出去系鞋帶，于是，我就抱著不會(huì)摔倒的心理繼續(xù)跑步，又跑了一圈，在老師的面前我摔倒了，老師看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我摔疼了嗎？摔哪兒了？我邊哭邊指給老師看，老師看了一下，便很著急的把我扶到了她的辦公室，讓我緩了一會(huì)兒，幫我把鞋帶給剪掉了，又把我扶到班里，再三囑咐才回了辦公室，這時(shí)王老師像媽媽。
這就是我的老師，一位既細(xì)心又馬虎還像媽媽一樣的老師！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)非常愛(ài)我的好媽媽?zhuān)词乖谒〉臅r(shí)候也是先想到我再考慮她自己。
記得二年級(jí)上學(xué)期的一天，我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，她全身滾燙昏昏欲睡，臉色也非常差。我看到了很心疼，可是同時(shí)也犯了愁：語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)我需要媽媽幫忙呢！爸爸又在東莞上班不能回來(lái)，我的.學(xué)習(xí)重要可媽媽的身體更重要呀！怎么辦呢？正在我猶豫的時(shí)候，就聽(tīng)到媽媽問(wèn)我：“仔仔是不是還沒(méi)家聽(tīng)��？”我輕輕的說(shuō)： “是，可是你生病了呀！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持，作業(yè)一定要完成的�！眿寢層锰撊醯穆曇糇x著生詞，我是又感動(dòng)又擔(dān)心。聽(tīng)寫(xiě)完后我實(shí)在看不下去了，于是打電話(huà)給爸爸，爸爸聽(tīng)了也不能馬上趕回來(lái)就叫了一位叔叔來(lái)送媽媽去醫(yī)院�？墒菋寢層謸�(dān)心我一個(gè)人在家會(huì)害怕還是不肯去看病，我想想后說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢园盐宜腿テ渌∨笥鸭�，您就不用�?dān)心了�！弊詈髬寢尳K于同意去醫(yī)院看病了。
這就是愛(ài)我的好媽媽?zhuān)∥乙W(xué)習(xí)，做個(gè)懂事、孝順的好孩子，少讓媽媽為我操心。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
在學(xué)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到一些坎坷。比如碰到難題不會(huì)解答，碰到一些不認(rèn)識(shí)的字……
一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。正當(dāng)我抓耳撓腮地看著一道不會(huì)解答的.難題時(shí)，被“數(shù)學(xué)大王”小王發(fā)現(xiàn)了，她伸過(guò)頭來(lái)，熱心地問(wèn)我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，小王從自己的書(shū)包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來(lái)。不一會(huì)兒，小王開(kāi)心地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我會(huì)做了！”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學(xué)書(shū)上劃出了一些關(guān)鍵詞，問(wèn)我看懂了嗎？我仍然瞪著題目不知所措。見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當(dāng)我問(wèn)小王，這些算式是怎樣得來(lái)的時(shí)，她耐心地說(shuō)：“只要十加六十減八的差，除以二就行了�！蔽衣�(tīng)了小王的話(huà)后茅塞頓開(kāi)，一下子覺(jué)得題目沒(méi)那么難了。
在小王的幫助下，我順利地完成了這道難題。我心想：小王真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)呀！我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)其他同學(xué)遇到難題時(shí)，也要像小王那樣幫助他們。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著一副扁圓的眼鏡。眼鏡后面有一雙仿佛閃爍的星星一樣的'眼睛，那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛……
我的老師非常漂亮，也能耐心的聽(tīng)我的提問(wèn)……
每當(dāng)老師站在講臺(tái)前面，苗條的身材格外引人注目。她步伐輕盈，亭亭玉立，像陽(yáng)村三月的楊柳一樣婀娜多姿，臉像綻放的白蘭花。
記得有一次，我們要開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)，我像老師提出了很多問(wèn)題，她總是耐心傾聽(tīng)我的問(wèn)題，眼睛里充滿(mǎn)了溫和的神色。
老師也很關(guān)心我們，有一次，我們班的吳佳林頭被樹(shù)枝劃破了，老師知道后著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
小伙伴們，你們猜出這位老師是誰(shuí)了嗎？
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