【必備】描寫釣魚的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫釣魚的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫釣魚的作文 篇1
在我的記憶中，有一件事讓我最難忘，那就是那次釣魚，雖然我釣過許多次。但每次都沒有那次好玩、快樂、開心。
在一個風和日麗的日子里，我和爸爸，哥哥一起去釣魚。我唱著歡快的歌，坐著車，直向目的地而去。
到了那兒，爸爸幫我支好桿，穿好線，我就開始釣了。
我耐心的等待，看到魚漂有微微的震動，我就急忙提桿，竟然是空鉤，接連好幾次都是空鉤，我知道了，只有耐心等待，什么事都會做好的。
這次我就開始了耐心等待，看到魚漂一次又一次的微微震動，又平靜了，再一動，我猛的一提桿�！鞍�，上魚了！”這可是我的收獲呀！
這是多么的`開心呀！
可是最好玩卻是小雞吃食，釣雞……
我們本來把魚食放在地上的，突然一群小雞過來搶魚食吃！我看到了，就一把搶過來放在懷中，看他敢不敢跳上來吃。
我剛捻好一個食放下來，感覺后面有什么東西在動，回頭一看，是小雞。“嘰嘰、嘰嘰”小雞哀哀的叫著。我們連忙把小雞嘴上的鉤取下來，“嘰嘰、嘰嘰”又聽到哀哀的叫聲，忙看又是小雞。
“啊，不會吧！”竟然吃到肚子里去了，只好把線燒斷，不知道那小雞還能不能活了。
這次釣魚真開心，快樂，好玩呀！我簡直太高興了。
描寫釣魚的作文 篇2
今天，涼風習習，秋高氣爽，我們三個家庭相約一起去湖邊釣魚。
一路上，我們懷著愉快的心情，哼哼小曲，講講笑話。其實，我們的心早就飛到了池塘邊。
不一會兒,我們就到達了目的地。只見爸爸把釣魚竿裝上魚線，然后調好一個浮標，爸爸告訴我浮標如果猛地沉下去，就是魚上鉤了。我看見爸爸把蚯蚓裝在魚鉤上，哦，原來魚喜歡吃蚯蚓!
爸爸開始釣魚了，我的小聲一點兒，不然魚就會被我嚇跑了。一會兒魚竿上的'浮標動了幾下，下沉了。我緊張得屏住呼吸，只見爸爸猛地把魚竿拉起來，我看到一條大魚上鉤了。爸爸慢慢地拉著魚線，媽媽在旁邊拿著魚網順勢把鉤子上的魚撈進了網里，“好大一條魚啊!”我欣喜若狂地大叫。爸爸媽媽告訴我這是一條鳊魚。
不一會兒，爸爸釣了好多條魚了，然后讓我也來試試。我拿著魚竿目不轉睛地望著浮標，突然浮標慢慢動了，然后猛地一下沉下去了，爸爸說：“拉!”我使勁地一拉魚竿，哈哈，我也釣到了一條大魚。媽媽把它撈起來，一看又是一條鳊魚，媽媽嘆氣說：“唉，怎么沒有鯽魚啊?”媽媽決定自己來釣，可是過了好久，媽媽也只釣到了一條小魚。
今天釣魚我開心極了，你們也來嘗嘗釣魚的樂趣吧!
描寫釣魚的作文 篇3
今天放假，可是一大早，我就一反常態(tài)地自覺起了床。為什么呢？因為今天我和媽媽要去釣魚。我可是一次魚也沒有釣過，自然無比激動，很期待呀。
吃過早飯后，我和媽媽收拾好魚竿和釣線，又挖了一些紅蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。
到了小河邊，媽媽麻利地準備好漁具，又搬來了一個小凳子，就開始釣魚了。
我把魚竿拋了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我沒有釣過魚，我也知道這種情況不正常。我連忙把魚線收了上來。把浮子之間的間隔調大了一些，終于好了。我又把線拋了下去，這下，浮子正常工作了。
過了一會，我感到魚竿似乎震動了幾下，連忙提竿。魚鉤上空空如也。“你提什么竿？”媽媽責怪我。
“魚竿動了下�！蔽疫B忙解釋。
“動什么動。我盯著浮子呢。”我不敢多說，連忙“正襟危坐”。
過了很久，一條魚也沒有咬鉤。“要不要提上來看看？”我問媽媽�！凹笔裁醇保俚鹊�。”又過了一會兒，我實在按捺不住，提起來一看，哪還有魚餌的影子？早被魚吃光了。唉，出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓，把它穿在了魚鉤上，繼續(xù)開始漫長的等待。
一開始，我很有耐心，眼睛盯著浮子�？墒畮追昼娺^后，我漸漸地坐不住了，屁股在凳子上扭來扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫長。眼前的景色一成不變：馬路上鮮有人經過，對面的老屋也似乎沒有人；水面波瀾不驚，一絲風也沒有；河邊的.蘆葦沉默地站著，一言不發(fā)；浮子無力地浮在水面上，似乎這輩子也不會再動一下……時間似乎停住了，一切都靜止了，只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外，就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了，只有我與這沉默的風景相對無言。
這魚兒，怎么就不咬鉤？
【描寫釣魚的作文】相關文章：
精選描寫釣魚的作文10篇09-02
描寫釣魚的作文三篇09-07
描寫釣魚的作文3篇05-24
精選描寫釣魚的作文三篇09-18
精選描寫釣魚的作文九篇06-23
【熱門】描寫釣魚的作文4篇05-30
釣魚的作文09-12
釣魚作文10-14
小明釣魚作文10-02