【熱門】難忘小學(xué)生活的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了，正如我們?cè)凇洞掖摇分袑W(xué)到的：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”一樣，我馬上就要跨入初中的門檻了�；叵肫鹞业男W(xué)生涯，它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。
在這里，我不僅遇到了和藹可親的老師，還遇到了許多樂于幫助人的同學(xué)，并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的生活其樂無窮，不僅每個(gè)學(xué)期都有春游和秋游，每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里，感覺就像生活在一個(gè)大家庭中，快樂而溫暖。我在這個(gè)大家庭中，不僅擁有很多快樂，還在一天天地進(jìn)步著。每周，老師都會(huì)讓我們寫一篇周記，以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此，每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元的.課程時(shí)，老師都會(huì)推薦一本名著給我們看，看完之后還要做讀書小報(bào)，這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，還積累了好詞好句。在課余時(shí)間，我們也不是無所事事，大家組成了一個(gè)個(gè)假日小隊(duì)，在課外開展了很多有益的活動(dòng)，豐富了課余生活。我們這個(gè)假日小隊(duì)還被評(píng)為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊(duì)。在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們一天天快樂著，也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶，每當(dāng)想起它，我的心就像是被一根繩子牽動(dòng)著。我是風(fēng)箏，學(xué)校是牽著我的繩……
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
再過幾個(gè)月就要迎來畢業(yè)考了，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍，苦苦的，腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移，見見我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們，忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個(gè)新的.環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題，在老師的目光下讀出了贊賞，聽著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的目光下，我拿起書本，吸了口氣，用我的心去讀著，換來的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得，數(shù)學(xué)考試后的我，因?yàn)樽詈笠坏李}來不及做結(jié)果傷心地、無聲無息地，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對(duì)我說“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，我也做錯(cuò)了！”吃完飯后，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”，我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過，可我覺得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫下了：珍重，是的，天下沒有不散的宴席，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識(shí)到親密無間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相竟?fàn)�；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。
記得在三年級(jí)時(shí)，那是我剛來學(xué)校，誰也不認(rèn)識(shí)，而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只說了名字就趕緊回到了座位上，全班同學(xué)都笑了起來，我連忙趴在桌子上不說話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的'那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字，說她剛剛上課沒聽清楚，因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚�，然后有好多同學(xué)都走過來問我，因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容，同學(xué)們對(duì)我很好，當(dāng)然除了那些男生，經(jīng)過一段時(shí)間之后，我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨，無話不說的好朋友。
如果還想和她們?cè)谕粋�(gè)班，和她們做好朋友，對(duì)母校回憶是溫馨而美好的，對(duì)同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。
我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來學(xué)校的`路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個(gè)熟悉的身影，�。∈峭趵蠋�。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來上課�？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認(rèn)真。
忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
我的小學(xué)生活很是豐富。在這五年里，趙老師不僅帶我們讀書、寫字，還豐富了我們的課外活動(dòng)。春天里，我們?nèi)ヌで�，尋覓春的象�?草莓園里，我們?nèi)ゲ烧葺穱L可口的草莓;在世界“熄燈一小時(shí)”的環(huán)�；顒�(dòng)中，我們?nèi)グl(fā)倡議書……令我最難忘的，無非就是那個(gè)有意義的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)了。
記得那是個(gè)明媚的下午，我早早地來到了文化宮，看到同學(xué)們按照老師的安排，站成幾排，我立刻認(rèn)出是要集體合照，于是我就快速跑到隊(duì)伍中去，和大家一起說了“茄子”。接下來，就是去發(fā)倡議書了。每小組三人，我和三個(gè)好朋友就踏上了這次有意義的旅程。
我們先在熱鬧的大街上發(fā)，給阿姨發(fā)一張，給叔叔發(fā)一張，我們干的熱火朝天，越來越有趣味�！澳銈儾蝗绲缴痰昀锶グl(fā)吧，那里人多。”阿姨給我們提了個(gè)醒。嗯，說干就干，我斗起膽來，第一個(gè)“沖”入了皮鞋店中，看到了一位阿姨正在認(rèn)真地挑鞋子，于是我的第一個(gè)目標(biāo)就定在了阿姨的身上�！鞍⒁棠��！蔽覠崆榈卮蛄艘粋�(gè)招呼。那位阿姨聽了，也熱情地回了一句：“哦，你好小朋友，有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時(shí)’的環(huán)保節(jié)日，請(qǐng)您回家后，關(guān)掉家里的所有電源一小時(shí)。這是倡議書，請(qǐng)您過目�！卑⒁探舆^倡議書，說道：“好的，謝謝你啊!”“不客氣，阿姨再見!”說完，我就高高興興地跑出了商店。那兩個(gè)伙伴看我完成任務(wù)了，也失去了惶恐，走進(jìn)商店里。兩分鐘后，她們也是開心地走出來的，一定是發(fā)出了。就這樣發(fā)了三張四張后，這條大街對(duì)我們變得不再陌生，我們興高采烈，不一會(huì)兒，手里的倡議書就發(fā)完了。
我們?nèi)齻�(gè)手拉著手，跑向趙老師那里匯報(bào)情況�！摆w老師，我們?nèi)齻�(gè)順利完成任務(wù)!”我們異口同聲地說道。趙老師高興地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你們真是好樣的!”
活動(dòng)的最后，我們又來了一次合影。這次合影，我們大聲地說出了這次環(huán)�；顒�(dòng)的口號(hào)：“熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!”
那次的活動(dòng)很有意義，回想起來，那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。
我的小學(xué)生活是一個(gè)記事本，那里記錄著我成長(zhǎng)的足跡;我的小學(xué)生活是一位向?qū)�，指引著我走向文明�?殿堂;我的小學(xué)生活還是一盞燈，照亮著我前進(jìn)的腳步。我的難忘的小學(xué)故事還有很多，而這些故事都會(huì)珍藏在我的記憶深處，永不忘卻!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
朋友，在小學(xué)里一定有許多事吧！我在美好的記憶的沙灘上，跑啊跑，跑啊跑，尋找快樂，尋找歡笑，尋找我的小學(xué)生活！
天意懂我心
五年級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的，五班很厲害，我們根本不是他們的.對(duì)手。在跑的時(shí)候，五班的陳娜摔了一跤，這對(duì)我們很有幫助。最后我們贏了，得了年級(jí)段第一，學(xué)校第二！
老師大發(fā)火
講到這件事，我真慚愧，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓！唉！
上課了，羅老師講了一句話：每個(gè)人都有姓名，有住址。講到這兒，教室里炸開了鍋，由于太激烈，連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。
講到這里，我又羞愧又后悔，比挨打挨罵還難受。我想對(duì)羅老師說：羅老師，對(duì)不起！請(qǐng)您原諒，好嗎？
我在記憶的沙灘上尋找著！
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的'教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
時(shí)間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長(zhǎng)。不知不覺間，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了，回首過往，我的心里很彷徨，我可愛的同學(xué)呀，我們就要彼此分離，飛向各自的新天地，有多少不舍無法說出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對(duì)一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠(yuǎn)航，那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船，這艘船能走多遠(yuǎn)，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué)，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長(zhǎng)路的啟蒙階段，他就像一個(gè)指路者，在我迷茫時(shí)，在我失落時(shí)，在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí)，在我被老師批評(píng)后，他總能讓我釋懷自己的錯(cuò)和對(duì)。在人生的路上，有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn)，一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友，一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會(huì)的背立面，一個(gè)好的朋友能讓他走正道，當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候，好的`朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個(gè)朋友，他不僅教我做一個(gè)好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個(gè)朋友，朋友是付出，是呵護(hù)，是幫助，不是索取。
我知道，人總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天，我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)是自己分辨是非對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時(shí)候，我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo)，有這樣一個(gè)朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫的人。
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想過去，做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。
二年級(jí)時(shí)，一個(gè)早晨，我吃完早飯來到學(xué)校上學(xué)，坐在位置上，聽老師講課聽著聽著我感覺到肚子很不舒服，過了一會(huì)，早上吃的飯全吐出來了，吐了一桌子，教我們的語文老師韓老師見了，急忙對(duì)我說：“你快去水龍頭洗洗�！蔽伊⒖虥_出教室，在沖出去的途中，我隱約聽到有幾位同學(xué)說：“真惡心，惡心死了�！蔽疫�隱約聽到韓老師說：“老師就是你們的媽媽，會(huì)好好的照顧你們。”我回頭一看，韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時(shí)，我感到一股溫暖直沖到我的心田，正是這種溫暖是和母愛相同的'。
三年級(jí)時(shí)，我有一次語文測(cè)試沒考好，考了79分，這個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛一個(gè)晴天霹靂，把我高興的心情劈了個(gè)粉碎，我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的，回到家也不敢正視家人的臉，也不敢告訴媽媽，想起這件事的時(shí)候，就郁悶起來了。老師見到我這樣，把我叫到辦公室對(duì)我說：“沒事，這次沒考好怎么了，這次沒考好只要努力下次一定會(huì)考好的，你跟你父母說了，這個(gè)疙瘩就解開了�！边@時(shí)，我又感到了和母愛相同的愛�；氐郊椅腋邤�(shù)了媽媽，媽媽沒批評(píng)我，只告訴我下次努力，一定會(huì)考好。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，多么難忘的小學(xué)生活啊！
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識(shí)的幼稚的小女孩，變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實(shí)的度過了每一天！從第一次進(jìn)學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進(jìn)去，對(duì)這一切，我都陌生的一點(diǎn)也不熟知，我害羞的走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅！漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。
在朋友多了的同時(shí)，我也感受到了友誼的.真諦！
那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個(gè)個(gè)小叉號(hào)后，我難過到極點(diǎn)了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差？這時(shí)，有個(gè)人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了�！狈粗�，我哭的嚴(yán)重了，因?yàn)�，這眼淚，是我徹底被友誼感動(dòng)后而流出來的！
我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的！他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國(guó)，童話般美麗的境界！那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長(zhǎng)出來的！
��！我親愛的母校！我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠！那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠！
再見了！今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲！
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