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【實用】校園的生活作文600字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園的生活作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
校園的生活作文600字 篇1
酸,我們班的紀律總是管不好,原因是班上有幾個搗蛋鬼。午讀的時候,我來到教室就只顧著整理自己的東西而忘記盯緊那幾個搗蛋鬼,導致班主任被批評,老師在班里教育我們的時候,我的心里酸酸的,很不是滋味。
苦,初二的學習必然是辛苦的,但可謂“吃得苦中苦,方為人上人!毕嘈盼覀円欢茏龅健叭松先恕,面對困難與曲折,勇敢地抬起腳跨過去,逆風之處,總有朝陽。
咸,如今星期二,星期四和星期五如果沒有特殊情況,初二級都要早鍛三千米跑完一圈的時候就已經氣喘吁吁了,等跑完第二圈的時候,大家都頭發(fā)暈,腳發(fā)軟了,頭發(fā)全都濕了,汗不時滴在嘴里,咸咸的.。
初三:駱歡
我已經在這所學校待了一年多了,在這里的生活的日子里,雖然比較平淡,但也曾發(fā)生過許許多多的事。
甜,我在這里交到了第一個知心朋友,我們除了早上有時不在一起走,我們一般是晚修放學后最鬧,有時我們兩就在大庭廣眾之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮靜靜地看著我們打鬧。我們兩個都是考完試后憂慮最明顯的。所以,我們兩個通常都會向對方傾訴自己的心聲,然后在一起加以分析。能交到一個知心朋友,真好。
辣,要說這辣啊,嘖,真是刻骨銘心,一說起這事,全班都會心驚膽戰(zhàn)。因為我們的地理老師將真正的地理作業(yè)發(fā)到Q群公告,但是我們都沒去看,導致全班都要將第二章的預習導學抄一遍。大家下午早早地就來到了教室,開始了“長征”。經過一晚上的拼搏努力,卻只有兩三個人完成,沒完成的同學就只有第二天早上不吃早飯來寫了。終于,在八點前,大家都已經寫得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,這正是一個刻骨銘心的教訓。
在校園里的生活是豐富多彩的,只要我們把握好每一天,有一雙會善于觀察的眼睛,校園生活絕不平淡。
校園的生活作文600字 篇2
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數學我的最擅長喜歡的學科。每一節(jié)數學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學都有發(fā)言權,說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的`,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識,而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
校園的生活作文600字 篇3
上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。
走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你干壞事。
走在校園的.路上,你不必擔心會摔倒,因為學校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
學校里的花草樹木常常噴灑農藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草,F在植物穿上了保護層,你若接近它們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服,才能進入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?
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