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精選校園的植物作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園的植物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
校園的植物作文 篇1
今天,不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的,原來準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說:“這是蘆薈!碧J薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的'身體是卷著的,里面還沒有肉,好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個個小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細(xì)聲地叫著呢!過了一會兒,一陣微風(fēng)吹來,校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!
校園的植物作文 篇2
中飯過后,我和幾個朋友來到校園,觀察校園里的植物。
我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗,樹枝又細(xì)又長。從遠(yuǎn)處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。
我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認(rèn)識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的`樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界。
最后,我們來到了食堂門口,發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹。樹很香,老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的,是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!
校園里的植物真是千奇百怪。∥覑勖利惖男@!
校園的植物作文 篇3
秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為,六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的.腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此,致最初的我們。
校園的植物作文 篇4
在我們學(xué)校二(2)班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李,遠(yuǎn)看就像一把巨型五彩大傘,真是美不可言。
二、三月間,微風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,也吹鼓了紅葉李的花苞,紅葉李在細(xì)雨的滋潤下競相開放了。你瞧,有的全展開了,它們開得多燦爛呀;有的.才展開兩三片花瓣;有的飽脹得像快要破裂似的;有的還是花骨朵,僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下,顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點點,就不會這么嫩,不會有透明感;如果再淡一點點,就不會這么燦爛,就沒有這么鮮艷;ǘ涑饰褰切,形狀酷似梨花,花瓣是橢圓形,每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的!花兒散發(fā)出淡淡的香味,雖不說是香飄十里,但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞,忙得多歡哪!
這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李,更愛我們的校園!
校園的植物作文 篇5
我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運動場地。然而,在停車場后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛。
植物園座落在教學(xué)樓和停車場中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來,在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對著教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細(xì)長,是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄,像一群英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹,松樹已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開了雪白的花,花蕊是淡黃色的',它是那樣嬌小美麗,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來,像一個個紫色的小燈籠?矗沁叺凝堊,樹枝分成三個叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖,葉子無力的耷拉著。
植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點一滴地裝扮著我們的校園。
美的事物無處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!
校園的植物作文 篇6
剛進(jìn)來這間學(xué)校時,就發(fā)現(xiàn)這到處都是花草樹木,一瞬間仿佛變成了一片森林。
那節(jié)生物課,老師給我們介紹了校園里的值物。有小欖樹、芒果樹、榕樹……下課后,我迫不及待地要親眼看一遍。
我來到教室的左走廊上,抬起頭看了看前方。“哇這棵樹好高大啊!這棵樹便是老師所講的小欖樹。只見它的枝葉都是向兩邊生長的。乍一看上去就像一把雨傘,但仔細(xì)一看,好像吏像一個巨大的多層蛋糕。
接著看下去也是一些或大或小的小欖樹,密密麻麻的,讓人心曠神怡。
我又漫步來到右走廊,我府下身子看了看下邊。令我大吃一驚的是,這下面居然會有一棵雞蛋花樹。
我底下頭望了望那棵樹,剛一望,枝都是一些密密麻麻的葉子。它們非常的綠,綠油油的'葉子把一棵棵的小草給覆蓋了。
哈,原來那些可愛的雞蛋花都藏在了一張綠被子里。那些雞蛋花的中心是偏黃的,越往外面就越淡,最后變成雪白了。它們點綴了那件綠衣裳,就像一侶少女穿上了一件花衣裳。雞蛋花的香味撲鼻而來,香飄四溢,讓人陶醉在其中。
雞蛋花樹旁邊還有一些不知名的花草,那些花的顏色鮮艷奪目,個個都在爭奇斗艷,絢麗多姿。噢,差點兒忘了那些小小的灌木叢了。它們也是翠綠油油的,非常討人喜歡。
這么一片花草讓人心曠神怡,加上那棵令人如癡如醉的雞蛋花樹,真是錦上添花,成為校園的一處風(fēng)景名勝!
校園里的植物千姿百態(tài),有的令人如癡如醉,有的讓人心曠神怡,還有的讓人贊不絕口,但更讓我難忘的是那可香飄四溢的雞蛋花樹。
校園的植物作文 篇7
今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻(xiàn)演里的植物。
走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠(yuǎn)處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉!在不遠(yuǎn)處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動也不動。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進(jìn)了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等。月季的莖又細(xì)又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的'小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。
今天我了解到了那么多植物的特點,我真開心呀!
校園的植物作文 篇8
我在桂花小學(xué)讀書,里面有許多植物。
一進(jìn)校門,就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。
石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的`枝干上長著無數(shù)長長的須根,有些須根是垂下來的,風(fēng)吹來時會隨風(fēng)舞動;有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹,枝葉長得密密層層的,葉片卻很小;有幾棵樹,枝葉長得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會發(fā)出像我們吃餅干時發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。
教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來,好像一個個披著長頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。
停車場旁邊的花圃里有一棵橘樹,樹上結(jié)了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。
圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過冬呢。
校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因為有了它們,我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
校園的植物作文 篇9
我去過許許多多的景點,看見過許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。
順著植物園前的風(fēng)雨長廊走,就能來到入口的門前。門里“站”著兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去,你準(zhǔn)會“哇……”地叫起來。因為那一列列,一盆盆的鮮花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的蝴蝶,香的.直沁肺腑。
往右邊看,兩個“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花?珊寐劻!
再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹也不甘示弱,也撲了進(jìn)來。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來的菜呢!
這個植物園,真美!
校園的植物作文 篇10
我們學(xué)校有一個美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。
春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗,長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來,每當(dāng)同學(xué)們走到這里時,都會停下腳步來看一眼這橘黃色的.鞭炮花。
炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結(jié)出了果子?,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。
秋天到了,地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊!掛在樹上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人!
寒冷的冬天到來了,所有的樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。
我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時刻給我們以美的享受。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園!
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