給的快樂作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的給的快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
給的快樂作文 篇1
班里有一個男孩他叫陳彥霖,大腦袋,大鼻子,個子比老師還高,總喜歡極不協(xié)調(diào)地一蹦一跳。他是一名特殊學(xué)生,患了輕微的腦癱,智力與四五歲的'孩子差不多。但同學(xué)們都不嫌棄他,都很樂意幫助他。
這不,我這節(jié)課是體育課,同學(xué)們見體育老師沒來,就自由活動。此時,陳彥霖一個人傻傻地站在乒乓球臺邊,看著其他年級的大哥哥打乒乓。甘福川看見了,張開雙臂向陳彥霖跑去,邊跑邊喊:“陳……彥……林……”陳彥霖發(fā)現(xiàn)是甘福川,也張開雙臂一下子抱住了他。這時,包智文也跑來抱住了陳彥霖,他們?nèi)齻人像久別的朋友一樣抱在一起。接著,包智文和甘福川就帶著陳彥霖一會去看其他同學(xué)打球、下棋;一會又去看同學(xué)們做游戲;一會還帶著他去操場跑步,陳彥霖高興得咯咯地笑個不停。
下課了,甘福川和包智文拉著陳彥霖上樓,可是陳彥霖死活不肯走,還大聲說自己沒有玩夠,還要玩。他們沒有辦法,就假裝仍下陳彥霖,跑到樓梯的拐彎處藏了起來。沒有想到陳彥霖見他們不見了,就東看看,西瞧瞧,隨后就扶著欄桿一步一步地向教室走去。這時,甘福川和包智文跑出來,悄悄地跟在后面,直到陳彥霖進了教室。 看到這一幕,我很感動。當(dāng)然,在我們班像這樣的事情還有很多很多,因為大家都覺得給予別人,可以快樂自己。
給的快樂作文 篇2
看,天空中一片蔚藍,那幾朵飄著的白云也顯得分外悠閑.天空下,叮叮咚咚的江水唱著那首永久的歌兒,歡快地流淌著.江水的歌聲似乎很迷人似的,連那活潑機靈的小燕子都被吸引過來了,有的小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在為江水的歌聲喝彩,還有的小燕子穿著整整齊齊的燕尾服在江面上翩翩起舞。江水兩岸,桃花盛開,香飄十里,讓人在香味中沉醉。又給以春天粉紅色的點綴。柳樹在春姑娘的'問候下,抽出了千萬條新的帶黃色嫩葉的柳絲。讓那碧綠的帶子在風(fēng)中搖曳。無論是青青的小草還是繽紛的花朵,都像被春姑娘新吻過似的,顯得格外精神,格外清香,加上那還未融化的皚皚白雪和明媚燦爛的陽光,交織成了一幅光彩奪目的畫卷。春天是一個充滿生機與清香彌漫的季節(jié),春天是多么美呀,令人心馳神往。
給的快樂作文 篇3
留點快樂給自己,別讓憂傷住滿心房;留點快樂給自己,別讓悲憤充滿大腦;留點快樂給自己,別讓仇恨蒙蔽了雙眼……
留點快樂給自己,雖然快樂很短暫,但是讓快樂的時光定格,存在心中;當(dāng)憂傷的時候,把快樂掉出來趕走悲傷。
快樂其實很容易:別人對您的一個微笑,一聲謝謝都會使你快樂。但前提是,您也要禮貌待人,別人才會回賜予您快樂。
當(dāng)您悲傷的時候,依序您快樂不起來,但是你可以試著放下悲傷,回想起那些點點星星的快樂,或許您會釋然很多。把快樂留在身邊,會讓您讓幸福。
有人說快樂和幸福是一起的,只有快樂了才能幸福,有幸福才能使人快樂。也去這是對的。如果一個人沒有快樂,那么他的世界就只充滿了負面情緒;幸福。溫馨什么的都不可能靠近他了。
不要以為全世界背叛了您,所以以冷眼去看待全世界,覺得世界是的'任何事物都是黑暗的,那樣會使人們都遠離您,那么快樂就更不可能在你的身邊。把心門打開,重新認識一下全世界,可能會發(fā)現(xiàn)有人為了您會去背叛全世界。
快樂是一劑良藥,會撫平您心中的創(chuàng)傷。人生十幾年,總會有那么一點點小瑕疵,試著讓自己快樂一點,慢慢淡忘那一點小瑕疵,讓那創(chuàng)傷消失?鞓肥且粍┝妓,不是嗎?
留待你快樂給自己吧!拒絕一切的悲傷,讓快樂永遠停留在自己身旁,并把快樂傳遞給每一個人。
給的快樂作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶我去九峰公園去玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,鮮花盛開。那兒有許多蝴蝶在花叢中飛,那兒有一群小魚在水塘里玩耍,一幅生機勃勃的景象。
我們?nèi)ネ婧1I船搖到了最頂端的時候,然后呼的沖下來的時候,微風(fēng)掠過我耳邊,讓我覺得非常的.爽。
然后,我又站在了大象雕像的鼻子上拍了張照片。
我和爸爸又去玩了太空漫步,結(jié)果把這當(dāng)自行車,狂騎,撞到了前面,又被后面的給頂上來了。我們父子兩剛剛下來,就一直連聲說:“不好意思,不好意思……”
等我們玩完太空漫步,然后我又跟著老爸去玩礦山車,玩完以后我渾身都是冷汗,因為礦山車的軌道有點兒偏,我害怕礦山車會翻車呢!心里暗暗后悔早知道就不乘這礦山車啦!
這就是那美麗的九峰公園。
給的快樂作文 篇5
對于中學(xué)生來說"愛情"是一個敏感的話題,在老師眼里我們只是懷著好奇心在探索大人們的世界,他們認為這無疑只會對學(xué)習(xí)造成困擾,謝謝你給的快樂。而我品嘗了愛情的不同滋味,無論是澀,是甜似乎在記憶里都是快樂的,即使結(jié)局注定是分離,但我還是要感謝你,感謝著美好的記憶。
我與你相識在4歲,童年的我們沒有雜念,我們對彼此而言只是很好的玩伴。與你再見面是六年后了,記憶力的你是那樣深刻,是我們又是親密無間的朋友。是!事情總是在不經(jīng)意之間發(fā)生,年齡小小的我們學(xué)者大人探索者愛的道路,彼此相伴走了五年。我想在大人的世界里又有誰會相愛五年的呢?今天是我們分手的第3個月的結(jié)束,我們之間的故事不曾因時間的流失而邊的模糊,我們有太多無奈,分開是對別人的交代,不是不愛的離別,我極其難過,但謝謝你給我快樂的過往讓我可以自行療傷。
可曾記得,我們?nèi)ヅ勒谢⑸?幾乎沒有體力的你仍不會落下我,與朋友們先到山頂,你只是緊緊握著我得手一步一步的往上爬,清涼的溪水從腳背上流國,疲憊的身體卻因你爬到了山頂,面對山先一望無際的'綠,心中甜甜的想著你的名字,暗道"謝謝你,我很快樂"!
現(xiàn)在,你沒有再次牽過我的手,彼此心里的話或許只有自己聽得到:你手機上的"小白癡"還在嗎?那個想念你的"小白癡"在哭!時間再久,心理的位置還是空的!真的,謝謝你,你給的快樂總會讓我在夜晚甜甜入睡,夢里回貪心的夢到你輕輕扶起摔倒的我,心疼的拍掉我身上的泥土……還有你不知道我為什么喜歡冬天吧?因為有你會溫暖我冰冷得手!那種快樂想雪一樣靜靜落在心底最深處。謝謝你給的快樂。!
給的快樂作文 篇6
一天放學(xué)回家的時候,我遇到了一件令人寒酸的事情。
那天,大風(fēng)在街上呼呼地吹著,街邊的花花草草都準(zhǔn)備開始來給自己保暖了,行人也加快步伐,想要早點回家。但在此時,我看到一個老爺爺正孤獨地在街上乞討。真可憐呀,不由地我放慢步子。
這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭發(fā)花白,脊背佝僂,一雙無神的眼睛望著街上。一雙枯瘦的手放在地上,腦袋一直耷拉著。看起來老爺爺已經(jīng)在這里坐一天了,但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀!一陣風(fēng)吹過來,老爺爺幾根花白的頭發(fā)左右搖擺。
我的心里有種說不出的.滋味。于是,我躲在一棵大樹后面,偷偷觀察著路人的行為。有些人擺弄著手機,不動生色地從老爺爺面前走過;有些人似乎把老爺爺當(dāng)成空氣,步履匆匆;最可恨的是一個衣著華麗、戴著耀眼首飾的婦女看見了老爺爺,竟然捂住口鼻,厭惡地跑了過去。老爺爺那么可憐,可你們卻不愿朝他微笑,從包里掏出幾個硬幣,實在是太可惡了。我握著拳頭,憤憤不平。
看著那個佝僂背影,我的眼眶濕潤了。我從大樹后面跑出來,在身上摸索著,終于從口袋里找到一元硬幣,這是我本來準(zhǔn)備買點心的錢。我走到老爺爺面前,把這枚還帶著我的體溫的一元錢,輕輕地放進老爺爺?shù)墓拮永铩!斑旬?dāng)”硬幣發(fā)出悅耳的聲響,是那么醉人、動聽。
老爺爺慢慢地抬起頭來,目光里寫滿了“感激”,嘴唇微微顫抖,蹦出了幾個字“謝謝,謝謝!”
我的心里頓時涌出一股暖流,原來這一元錢能給錢帶來這么快樂。我羞澀地擺擺手,微笑著說了聲:“不客氣!”就蹦跳著跑開了。
一元錢,并不昂貴,對路人而言,掏出一元錢也不難。但一元錢,對冬日里的老爺爺來說意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日,我突然明白了:給予是快樂的!
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