【精選】我校園作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我校園作文 篇1

　　我喜歡我的老師和同學(xué)，但更喜歡我的校園！那里有茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，大大的.操場(chǎng)，新老師和新校名，我最喜歡的還是我的學(xué)校！

　　9月1日，我們學(xué)校迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，大會(huì)上校長(zhǎng)說(shuō)了四個(gè)要和四個(gè)不要，它會(huì)使我們學(xué)校更加美麗的！同學(xué)一定要記住哦！校長(zhǎng)剛說(shuō)完，下面就一片掌聲。接著就是我們一定會(huì)記住的！

　　這就是我美麗的學(xué)校.

我校園作文 篇2

　　在我們學(xué)�；莸绿们埃�有一處不太引人注目的地方，那里種著幾棵胡柚樹(shù)。

　　春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹(shù)不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來(lái)一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開(kāi)始休息了。

　　年復(fù)一年，胡柚樹(shù)總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們?cè)诤�柚�?shù)下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)！

　　就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹(shù)金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒(méi)有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的'笑容，我的心里也美滋滋的。

　　謝謝你，胡柚樹(shù)，感謝你的陪伴，感謝你的果實(shí)，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！

我校園作文 篇3

　　泡一杯清茶，讓絲絲奶香飄滿小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望著滿架微舊的教科書(shū)，我的思緒又飛回了那充滿愛(ài)意的書(shū)香校園。

　　迎著朝陽(yáng)，從容踏步，紅旗招展的書(shū)香校園出現(xiàn)在眼前。看著那熟悉的一切，心頭倍感溫馨。小草向我招手，小樹(shù)向我點(diǎn)頭，就連飛過(guò)頭頂?shù)男▲B(niǎo)兒也不忘向我鳴叫，似乎它們都在歡迎我的到來(lái)。昔日的教室依舊寬敞明亮，只是里面的學(xué)生在新舊交替。走近曾經(jīng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室，望著那光滑的課桌，我陷入了回憶……“你怎么又逃課了呢！還想不想上了……”無(wú)數(shù)同樣的重復(fù)著的話語(yǔ)讓我的聽(tīng)覺(jué)麻木，我仍舊我行我素。老師苦口婆心地教導(dǎo)，我聽(tīng)來(lái)很不耐煩。這樣的拉鋸戰(zhàn)，持續(xù)了兩個(gè)月，而老師絲毫沒(méi)有放棄我的念頭，一如既往的堅(jiān)持著。每次，老師都很溫和地對(duì)我說(shuō)話，噓寒問(wèn)暖，一步步地走向我的內(nèi)心世界，用最博大的胸懷寬容我所有的過(guò)錯(cuò)，并安慰我說(shuō)：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改善莫大焉！”

　　多次的輔導(dǎo)，我內(nèi)心的冰慢慢融化，老師漸漸對(duì)我也有了好感。至此，踏進(jìn)校園的我也不那么消沉了。相反的.，愛(ài)上了教室，愛(ài)上了聽(tīng)課，成了“壞孩子”中的一個(gè)好榜樣，成了老師眼中的優(yōu)等生，也成了同學(xué)們刮目的“偶像”。

　　如今，想起往日的一幕幕，感動(dòng)的淚水便在眼中打轉(zhuǎn)。

　　“叮鈴鈴……”的響聲使我收住了眼淚，徑直走向辦公樓，去看望久別的老師，因?yàn)槭撬�“再造”了我，讓我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感恩老師的諄諄教導(dǎo)。

　　難忘——我的校園，我的恩師！

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