【精品】初中作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
手機(jī)、微博、微信……現(xiàn)代科技發(fā)展的成果正寸步不離地將我們緊緊包圍。于是有人將科技比作一片汪洋大海，而我們是于海中航行的小小扁舟。
可正當(dāng)我們與這片大海“相處融洽”時(shí)，一批領(lǐng)航舵手站了出來(lái)，他們紛紛慢下了航行，停止了“捕撈”，他們待在“船艙”里，與大海隔離，他們說(shuō)：“我們要留出思考的空間�！彼麄冇终f(shuō)：“我們要記得自己是誰(shuí)�！彼麄冞�說(shuō)：“我們要重拾方向感。”
于是剩下的人們開(kāi)始倉(cāng)皇，他們重新審視這片大海——它或許遠(yuǎn)不是看起來(lái)的如此寧?kù)o祥和。
就像《納尼亞傳奇》中忍不住吃了女巫土耳奇軟糖的埃德蒙，這片科技之海于我們誘惑太大，讓我們欲罷不能。隨手一搜，答案唾手可得的題目，你還會(huì)思考嗎？影評(píng)、書(shū)評(píng)早已陳列得五花八門(mén)，你還會(huì)用心品味某個(gè)風(fēng)格獨(dú)具的蒙太奇鏡頭，讀某本書(shū)時(shí)共鳴非常嗎？微博、微信日推送成百上千，刷都刷不完，你還有時(shí)間提升自我嗎？眼花繚亂的軟件正在吞噬我們的思考時(shí)間，“糟粕”超過(guò)90%的信息正在壓縮我們的思考空間——領(lǐng)航者們發(fā)現(xiàn)的第一大問(wèn)題，便是思索感的喪失。
那每天泡在大數(shù)據(jù)中的我們?cè)谧鍪裁茨兀靠萍嫉陌l(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及使得發(fā)表觀點(diǎn)與接受觀點(diǎn)變得更容易。于是生活模式千篇一律的我們，在網(wǎng)絡(luò)中化為一個(gè)個(gè)鋒芒畢露的身份。仿佛道德的.約束在網(wǎng)絡(luò)的邊界被粉碎；仿佛多數(shù)就意味著正確；仿佛“以假亂真”成了輕而易舉的現(xiàn)實(shí)。我們輕易被輿論左右，即使人云亦云地當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)暴力的助推手也渾然不知；我們輕易義憤填膺地指責(zé)，孰不知已陷入虛假的鬧劇，加深著偏見(jiàn)；我們?cè)俨挥浀米约菏钦l(shuí)，鮮活的肉體與思想終于淪為網(wǎng)絡(luò)上的一串符號(hào)。喪失獨(dú)立思索感的下一步，領(lǐng)航者們也發(fā)現(xiàn)了，是自我認(rèn)識(shí)感的缺失——我們成了迷茫的航者。
而科技的浪潮并未停下席卷的腳步，迷失了自我的我們，自然失去了初心與目標(biāo)，我們?yōu)槭裁蠢每萍�？我們要達(dá)成什么目的？終于我們喪失了方向感，淪陷在溫柔而深邃的海水中……
幸而領(lǐng)航者們站了出來(lái)。他們說(shuō)：“我們要抵制誘惑，規(guī)范‘下�！词褂镁W(wǎng)絡(luò)等科技產(chǎn)品的時(shí)間，過(guò)濾垃圾信息，最大程度保留精華，同時(shí)騰出思考的時(shí)間、空間�！彼麄冇终f(shuō)：“我們要保留、加深獨(dú)立思考的習(xí)慣，不輕易被潮流裹挾，在錯(cuò)綜復(fù)雜的大數(shù)據(jù)中始終保持一份應(yīng)有的清醒與自持�！弊詈螅麄冋f(shuō)：“我們要不忘初心，不被大海中無(wú)盡寶藏即科技帶來(lái)的諸多惠利所控制或沉淪。我們必須清楚，是讓科技為我們所用；每葉扁舟的控制權(quán)是牢牢掌握在我們手上；保持好奇，同時(shí)保持謹(jǐn)慎，科技之海何其邈遠(yuǎn)，而我們每一葉扁舟何其渺小，保持獨(dú)立的思考感，清晰的自我認(rèn)識(shí)感，強(qiáng)烈而堅(jiān)定的方向感，是于科技之海行扁舟的全部奧義�！�
他們說(shuō)完又回到了各自的位置，人們?nèi)粲兴剂艘粫?huì)，也回到了原位。于是，新的旅程開(kāi)始了……
初中作文 篇2
金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學(xué)依依不舍地?fù)]手告別，整頓行裝，準(zhǔn)備進(jìn)入初中，開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活，這是多么令人高興的事��！
中學(xué)可不同小學(xué)，我心中滿了興奮，又充滿了期待。興奮的是要當(dāng)中學(xué)生了，今后要求更高了；期待的是初中課程分量更重了，我將會(huì)學(xué)得更多的知識(shí)。不過(guò)，不論情況怎么變化，我都要認(rèn)真對(duì)待。我們從一個(gè)稚氣的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，不僅在年級(jí)上跨越了一步，更主要的'還是在知識(shí)的階梯上跨了一大步。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容將會(huì)更加豐富，所遇到的難度將會(huì)更加深?yuàn)W，因此，這就要求我們，學(xué)習(xí)上要更加自覺(jué)，要自覺(jué)的發(fā)揮主動(dòng)性，自覺(jué)地將要我學(xué)變成我要學(xué)；紀(jì)律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度；意志上要有堅(jiān)強(qiáng)的控制力，不被外界影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象干擾！要做一個(gè)好學(xué)生，一心一意的做好自己手頭上的事，專心致志的把自己的學(xué)習(xí)搞好。初中三年是九年制義務(wù)教育的最后三年，又是為上高中打好基礎(chǔ)的三年。三年看頭年，頭年抓當(dāng)前，一進(jìn)學(xué)校就要把各門(mén)功課學(xué)好。當(dāng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重要的問(wèn)題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服！小學(xué)階段，由于粗心，成績(jī)始終受到牽制，害的我不能進(jìn)入班上優(yōu)秀同學(xué)的行列，這是最大的遺憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進(jìn)。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當(dāng)我完全克服粗心大意之時(shí)，就是我取得扎實(shí)學(xué)習(xí)成功之日，我要讓這個(gè)心愿盡早實(shí)現(xiàn)，而且就在“初一”階段實(shí)現(xiàn)！
即將跨進(jìn)“初中”大門(mén)，是令人神往的。努力學(xué)好各項(xiàng)功課，樣樣取得優(yōu)異成績(jī)，是我的重要目標(biāo)！你看，一個(gè)新來(lái)的初中生，懷揣理想，步伐堅(jiān)定，氣宇軒昂的走來(lái)了！你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
初中作文 篇3
假如有一天，我忽然有了一百元錢(qián)，你也許會(huì)猜想我會(huì)欣喜若狂地用它換回各種各樣的冷飲：棒棒冰，娃娃雪糕，黑糯米，泰國(guó)米仁。讓那一些絲甜甜的涼意進(jìn)入嘴里，吃個(gè)透心涼，我會(huì)迫不及待地去買那早就看中的籃球，會(huì)動(dòng)的遙控車和漂亮的衣服，你猜錯(cuò)了，因?yàn)檫@樣的做法何其平庸，棒棒冰只能暫時(shí)降溫，漂亮的衣服只能滿足我的虛榮心，遙控車，那不用說(shuō)，快樂(lè)就像過(guò)眼云煙，瞬間即逝，假如我有一百元錢(qián)，我會(huì)走進(jìn)文具店抱出一大捆一大捆的'鋼筆盒。作業(yè)本。鋼筆。圓珠筆，把它送到希望工程，然后心滿意足地看著那些失學(xué)兒童拿著這些學(xué)習(xí)用品，坐大窗明幾凈的教師聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，假如我有一百元錢(qián)，我會(huì)把它塞進(jìn)插上翅膀的信封，讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的手中，盡管是微不足道的一百元錢(qián)，但是它卻寄托著我深深的關(guān)切之情，假如我有一百元錢(qián)，我會(huì)用它換回一只小鳥(niǎo)，讓它代我，帶著大陸人民的心愿，飛過(guò)臺(tái)灣海峽，告訴寶島上的親人，在大海的那一邊，大陸人民正敞開(kāi)胸懷迎接著他們，假如我有一百元錢(qián)，我會(huì)把它用在最需要的地方，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能得到永遠(yuǎn)不逝的快樂(lè)。
初中作文 篇4
隨著主持人激情的開(kāi)場(chǎng)白，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)軍訓(xùn)演講比賽正式拉開(kāi)了帷幕。此次比賽的題目是“實(shí)驗(yàn)在我心中”。為此，我們班就開(kāi)始了準(zhǔn)備，我們班派出的是祝金辰同學(xué)，大家個(gè)個(gè)都對(duì)他充滿信心，希望他取的好成績(jī)。
比賽開(kāi)始，每個(gè)班的同學(xué)都是出了渾身解數(shù)，表達(dá)了對(duì)主題的理解。有的用與觀眾互動(dòng)的方式贏得了滿堂喝彩；有的用鏗鏘的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的熱愛(ài)：有的則是聲情并茂的闡述了自己心中的實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)自肺腑的話語(yǔ)感染了我，讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)者所老校肅然起敬，讓我立下了奮斗的目標(biāo)。
隨著主持人報(bào)出一個(gè)個(gè)高分，比賽的氣氛到達(dá)了高潮。終于，祝金辰出場(chǎng)了。他以淡定的.語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)對(duì)主題的理解，特別是對(duì)校訓(xùn)“忠毅勤樸”的理解，令評(píng)委耳目一新，他也獲得了8。99分的高分。我們六班給他報(bào)以熱烈掌聲。
演講比賽結(jié)束后，我的心中感慨萬(wàn)分，對(duì)實(shí)驗(yàn)有了新的理解：不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)標(biāo)志，激勵(lì)自己今后努力奮斗，永不放棄。
種子漸漸破土而出，露出嬌嫩的芽，享受自然的饋贈(zèng)，漸漸地，長(zhǎng)大了。
初中作文 篇5
男主外，女主內(nèi)。即使雙職工似乎也無(wú)法逃避這不成文的規(guī)定，看我在休息，理所當(dāng)然是我在打理一些家務(wù)，幸虧我們是小家庭，做起家務(wù)事還是比較輕松。洗幾件衣服，把手浸泡在肥皂泡里，涼涼的，一直到全身，眼瞧著泡泡調(diào)皮的從我指縫里鉆出來(lái)，還能感受到一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，。炒幾樣小菜，雖然沾滿的煙油味，臉上粘乎乎的，真想馬上跳到游泳池里暢游，但看到盆子里紅綠相間，丈夫和孩子狼吞虎咽，心里蠻有成就感。不過(guò)我還是有自知之明，本人的廚藝絕對(duì)一般，說(shuō)得不客氣一點(diǎn)，只不過(guò)將菜燒熟罷了。
丈夫也很清閑，聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)圍棋，逛逛亭子，走走田間小路……我們習(xí)慣于什么都比較早，早飯吃得早，中飯也早。在我盛好飯，準(zhǔn)備了筷子、調(diào)羹之后，我便會(huì)放開(kāi)嗓子大喊：“吃飯了�！焙⒆右话阍诙䴓强措娨�，一有什么動(dòng)向，她的耳朵尖得很，便會(huì)以百米沖刺的速度來(lái)到飯桌前，我的老公可不一樣了，這時(shí)候的他一般在三樓，要不躺在床上瞇著雙眼，要不還沉浸在音樂(lè)世界里。我在一樓大聲叫喚，他竟然絲毫沒(méi)動(dòng)靜，我差遣孩子叫爸爸，她便會(huì)開(kāi)玩笑，叫著父親的'名字，如果這一招還不見(jiàn)效，我便要親自出馬，扶著樓梯來(lái)到三樓，看到丈夫竟然睡得甜蜜，他感到自己耳朵癢癢時(shí)，才睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，像是受到了驚嚇，“你叫我？”我哭笑不得，留下“吃飯”二字，返身就走。
十分鐘過(guò)后，桌上一片狼藉，留下孤獨(dú)的我在收拾，這是最無(wú)聊的家務(wù)，用了洗，洗了再用。洗潔精的滑膩可就沒(méi)有清水來(lái)得干爽。
愛(ài)屋及烏。丈夫喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我日夜受熏染，我也搶著聽(tīng)音樂(lè)，即使我們還是五音不全。聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，時(shí)間會(huì)流逝得特別快，在你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫(huà)面，有情人久別后久久相擁，有孩子們?cè)跁缫吧媳M情地放飛手中的風(fēng)箏，有青藏高原清新的空氣……這時(shí)你會(huì)忘記了饑餓，忘記了外面早已是暮色四合。
“吃飯了。很遲了�！蔽衣�(tīng)得出這是老公的聲音，家里只有我們兩個(gè)人，孩子在幾天前到學(xué)校參加夏令營(yíng)，扳扳手指整整十一天了，留下我們兩個(gè)人在家相依為命，如果丈夫也出去了，那屋子里就只有我一個(gè)人�！芭�，來(lái)了！”我不知道哪里來(lái)的幸福，只覺(jué)得滿滿的溢出了我的胸口，于是臉上燦爛出一朵花。
或許我現(xiàn)在用文字記錄著這點(diǎn)滴生活時(shí)，我才真正明白丈夫?yàn)槭裁丛谖覛饧睌慕兴燥垥r(shí)，他還是吃得那么利索，仿佛那是滿桌的美味。在我洗完碗筷還在埋怨他讓我叫喚了那么久，可他一點(diǎn)也不在乎，只管去洗臉，只管又躺在床上呼呼大睡。
生活我們總想擁有太多，那真的是一種奢求，我們的生活原本就平淡，不必太強(qiáng)求什么，只要你的親人在心里留一個(gè)位置給你，吃飯時(shí)想到你，吃水果時(shí)想到你，煩惱時(shí)向你傾訴，快樂(lè)是忘記了自己的年齡，只要你的好友留一個(gè)角落給你，偶爾給你發(fā)發(fā)信息，偶爾給你留言，偶爾來(lái)看看你，你就是世界上最幸福的人。
初中作文 篇6
我始終固執(zhí)的認(rèn)為純美的愛(ài)情一定躲在哪個(gè)角落里，瞅著紛亂的的人們，獨(dú)自哭泣。因?yàn)槲覍幵赶嘈�，這世上還會(huì)有純潔的愛(ài)情，就如我們都有一顆柔軟之心，總會(huì)被感動(dòng)一樣。
《桃花結(jié)》就是這樣的一部作品。它把真愛(ài)坦蕩蕩的呈現(xiàn)，把愛(ài)的煎熬和苦樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)訴說(shuō)。讓填塞著我們?cè)救彳浀男牡哪切┟诘臇|西暫時(shí)讓路。
我還認(rèn)為好的作者必須寫(xiě)他的內(nèi)心，盡管，內(nèi)心常常與現(xiàn)實(shí)沖突，以致讓我們看到更多的是無(wú)情和丑陋。事情往往就是這樣，你懷揣著美好，興致勃勃地走入世界，可迎接你的幾乎是丑惡和無(wú)奈，沖突由此而生。不錯(cuò)，這是一個(gè)偉大又丑陋的世界，一個(gè)繁華又蕭瑟的年代，一個(gè)欲望叢生又守望夢(mèng)想的時(shí)代。有一千個(gè)理由可以證明個(gè)人的守望和社會(huì)現(xiàn)實(shí)并不相容。工具理性，金錢(qián)至上，濫情四溢充斥著你生存的四周，如果你不想同流合污，你就只有喘不過(guò)氣來(lái)。
《拿朵桃花引誘你》就讓人看到了這種沖突，不折不扣的、痛苦的內(nèi)心沖突。盡管，我當(dāng)初不想把它叫這么俗氣略帶情色的名字，可面對(duì)五光十色的網(wǎng)絡(luò)，我還是低下頭去。每每聽(tīng)著美國(guó)電影《畢業(yè)生》主題曲我就會(huì)淚流滿面，那寧?kù)o幽遠(yuǎn)的旋律仿佛來(lái)自天上，安撫著我的心。于是我就安排主角是個(gè)用心歌唱的小伙子，他的堅(jiān)守和他對(duì)愛(ài)情的追求就像那首民歌一樣質(zhì)樸自然。而他在應(yīng)對(duì)復(fù)雜的險(xiǎn)惡的世界時(shí)首先總是風(fēng)一般輕飄無(wú)奈。這就是內(nèi)心沖突，強(qiáng)烈又感傷。作為桃花結(jié)不過(guò)是個(gè)道具，它將美好與丑陋聯(lián)系起來(lái)。為了凸顯震撼人心的效果，我還自創(chuàng)了一個(gè)神話，美麗的愛(ài)情神話，作為一條復(fù)線我并將它串在故事里。
尋找是伴隨著人類始終的問(wèn)題，尋找愛(ài)也就是故事本身。不管是桃花仙子的尋找，還是主角的尋找，抑或有著心機(jī)又傷痕累累的楊弦的`尋找，都一樣在沖突中拉開(kāi)序幕。
隨著主角內(nèi)心的強(qiáng)大，一種無(wú)法回避的巨大沖突呈現(xiàn)出來(lái)，而這沖突里處處隱藏著孕育矛盾的秘密——兩個(gè)家庭的秘密。謎底的揭示中你會(huì)不會(huì)感到一種個(gè)人的命運(yùn)和時(shí)代命運(yùn)的糾結(jié)，你是不是感到罪惡的救贖從來(lái)就是伴隨著內(nèi)心的覺(jué)醒，甚至感到誰(shuí)來(lái)救贖的困惑。
愛(ài)情從來(lái)就不是空中樓閣，恰恰是一個(gè)時(shí)代或者一個(gè)個(gè)體的縮影。說(shuō)實(shí)在的，我不很喜歡消費(fèi)文學(xué)的口號(hào)。雖然，文學(xué)同樣有著娛樂(lè)功能。我也不鄙視它�？晌疫�是覺(jué)得，訴諸文字的東西必定要記錄反應(yīng)一個(gè)時(shí)代的特征，必定要有所感悟，至少要撩撥起你那已是堅(jiān)硬而原本柔軟的心靈，仰頭望望天空，你可曾傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，可曾想想人生還缺失什么。
我的筆力不夠，寫(xiě)出來(lái)的肯定不全是我想表達(dá)的東西�？晌遗θ�(xiě)。也許，這還會(huì)招致一些人的鄙視，認(rèn)為是不自量力的稚嫩。那我只能讓他們貽笑大方了。
初中作文 篇7
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開(kāi)始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γ�。用那些簡(jiǎn)單的文字，填補(bǔ)那些遺失的記憶。那么，該怎么開(kāi)始這段回憶？從誰(shuí)說(shuō)起？從那說(shuō)起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們?cè)谔摂S青春。浪費(fèi)年華，還是走得太匆忙，來(lái)不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。
原來(lái)是沒(méi)有開(kāi)始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識(shí)，彼此不認(rèn)識(shí)，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時(shí)的我們，會(huì)無(wú)所顧忌的談那些無(wú)關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說(shuō)，就是擺龍門(mén)陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來(lái)是沒(méi)有王子的也不可能會(huì)有公主，無(wú)意見(jiàn)看過(guò)一篇豌豆公主的'故事，十床鴨絨都會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說(shuō)不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來(lái)是沒(méi)有公主的！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實(shí)面對(duì)我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題！我不想說(shuō)那些細(xì)細(xì)碎碎的事情，因?yàn)檎f(shuō)上三年也說(shuō)不完，三年后還會(huì)有人聽(tīng)嗎？不會(huì)吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個(gè)三年過(guò)去了。
校園里的花，反反復(fù)復(fù)看開(kāi)了三年，他見(jiàn)證了我們的蛻變，不再是哪個(gè)小孩因?yàn)橐徽n5毛錢(qián)的棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因?yàn)槲覀兛梢哉腋改敢芏噱X(qián)很多錢(qián)買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說(shuō)，其實(shí)它也不天真，它不是小孩子做出來(lái)的，它也是賺錢(qián)的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時(shí)候！一切還將回到現(xiàn)在！有時(shí)候我比較喜歡我媽媽的哪個(gè)年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠(yuǎn)也不可能做到，他們就好比野花開(kāi)得天真，我們就是溫室里的花，開(kāi)得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！
這些年，那些花。在枯萎？在開(kāi)放？
初中作文 篇8
記得去年臘月二十三，我在群里發(fā)現(xiàn)那么多人在互相祝�！靶∧昕鞓�(lè)”，我還納悶?zāi)兀趺淳褪切∧炅�。恕我不用心，活了大半輩子了，居然就不知道臘月二十三還是小年。只是記得小的時(shí)候，聽(tīng)從奶奶的吩咐，在灶爺?shù)呐莆磺胺派弦粔K糖瓜兒，說(shuō)是黏住灶爺?shù)淖�，然后他上了天庭才能“上天言好事”。之后我才小心翼翼地把灶爺�(shù)呐莆凰合�，名曰“打發(fā)灶爺上天”。當(dāng)然牌位前的糖瓜灶爺他也不會(huì)拿去吃的，晚上一擦黑，糖瓜就到了我的嘴里咂摸去了。
過(guò)了小年，距離春節(jié)就近了，年味就越來(lái)越濃了。農(nóng)諺曰“二十三打發(fā)灶爺上了天，二十四蒸饅頭，二十五掃房日，二十六蒸高雪（一種面食），二十七做豆腐，二十八蒸麻糖（一種油食），二十九煮扁食（餃子的別名）”。節(jié)前是忙碌的，幾乎每一天都有相應(yīng)的活計(jì)。臘月里大人總是卷著袖子，手總是濕漉漉的，凍得紅紅的。年味的一個(gè)突出特征就是忙。(原創(chuàng)投稿 )
既然年味中有味道，除了各種美食的味道外，鞭炮是很難繞過(guò)的。一進(jìn)臘月，村里各個(gè)巷道里，這里“砰”的一聲，那里“噼里啪啦”炸響，孩子們耐不住寂寞，迫不及待用鞭炮來(lái)預(yù)告新年即將來(lái)到，到處彌漫著濃烈的`硝煙味。大隊(duì)的喇叭這個(gè)時(shí)候也不閑著，各種地方戲，“嗚哩哇啦”地響徹每個(gè)大街小巷。人們的大門(mén)上也扯上了紅紅綠綠的吊畫(huà)（在五顏六色的紙上寫(xiě)上對(duì)聯(lián)，下面粘上用剪刀剪出的各類窗花），散發(fā)著墨香。尤其到了晚上，門(mén)樓上掛上燈籠，神的牌位前點(diǎn)上香燭，張燈結(jié)彩，燭影搖紅，松香彌漫，年味就在其中了。
現(xiàn)在呢，人們都有冰箱能存儲(chǔ)實(shí)物了，所以臘月天有的人根本就不用大鍋小鍋地蒸饅頭，有的人甚至圖省事從饅頭房里換饅頭，因?yàn)橛斜淙藗冊(cè)僖膊粫?huì)大塊小塊地割肉，甚至殺掉自己喂養(yǎng)的豬羊雞。以前春節(jié)是一個(gè)改善生活的日子，那一天可以吃白面，可以吃大魚(yú)大肉，可是現(xiàn)在人們生活好了，單就生活水平而言，幾乎每天都在過(guò)節(jié)。春節(jié)再也不像一個(gè)重大的節(jié)日，反而像平常的日子一樣了。
最能反映春節(jié)特點(diǎn)的春聯(lián)，現(xiàn)在也幾乎沒(méi)有人買好紅紙，準(zhǔn)備好筆墨紙硯，自己動(dòng)手寫(xiě)了。集市上有現(xiàn)成的，十幾元買來(lái)張貼得到處都是。鞭炮呢，現(xiàn)在的孩子誰(shuí)還大冷天閑著沒(méi)事在街上放炮呢，都在家里宅著，看電視，玩手機(jī)，上網(wǎng)呢。
年，因?yàn)椴辉偬厥猓驗(yàn)楦匠５娜兆右粯悠降�，跟我小時(shí)候的年比起來(lái)，沒(méi)有了忙碌，沒(méi)有了儀式，我總覺(jué)得現(xiàn)在的年越來(lái)越?jīng)]有年味了。
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