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【必備】初中生活作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
放假,對(duì)于每個(gè)學(xué)生黨來(lái)說(shuō)就是一種解放,僅僅兩天的周末,也會(huì)給學(xué)生黨帶來(lái)心靈的安慰。對(duì)于我這個(gè)初三黨來(lái)說(shuō)那更是求之不得了,每每想到每天就是周末了,心里就立馬想著要和朋友去哪里去哪里,但也有心酸,我媽準(zhǔn)備下學(xué)期給我請(qǐng)家教老師在周末時(shí)補(bǔ)課,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到我媽的決定,我感受到了五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。如今在校學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累的了,到了周末還不放過(guò)我?我哭爹喊娘的求著我爺爺幫我勸說(shuō)我媽不要請(qǐng)老師來(lái),但我爺爺堅(jiān)持我媽的決定,對(duì)此我也很無(wú)奈!
回過(guò)頭想想,最美好的'放假就是暑假了,不但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久還沒(méi)有家教老師,簡(jiǎn)直是一個(gè)字爽。我暑假的時(shí)候去了我爸媽工作的地方——深圳。那里可繁華了,因此,我每天都是去玩,我去了裘水山莊其實(shí)就是一個(gè)游樂(lè)園來(lái)的,還去了大亞灣,那里可多人了,還有博物館,展覽館,動(dòng)物園,羊臺(tái)山……等這些好玩的地方。
其中我印象最深的就是去博物館了,里面都是一些古代的文物,讓我見(jiàn)識(shí)到了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。要不是里面不可以照相,我早就把這么神圣的一刻給記錄下來(lái)了。我們中國(guó)上下五千年的歷史,無(wú)一不讓人稱(chēng)贊。
雖說(shuō)這個(gè)暑假有很多好玩的,但也有時(shí)候很無(wú)聊,只好呆在房間里,因?yàn)槲覄偝鋈ト松夭皇斓,也不敢一個(gè)人去逛街,附近又有沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人。所以就在家捧著手機(jī)玩,其實(shí),在這漫長(zhǎng)的暑假里我也很想讀書(shū)了,我想學(xué)校,我想和藹的老師,更想我親愛(ài)的同學(xué)們。
一個(gè)暑假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,等到了上課,我又想放假了,人就是這樣,你放假的時(shí)候想讀書(shū),但讀書(shū)的時(shí)候你又想放假。
初中生活作文 篇2
等到今年鳳凰花開(kāi)了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周?chē)獾,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的.我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜,如何去感動(dòng)。
今年的夏天,將要離開(kāi)客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。
初中生活作文 篇3
初中生活來(lái)了。
那時(shí)懵懵懂懂的我們被分到了一個(gè)班,還記得開(kāi)學(xué)第一天,超激動(dòng)地,因?yàn)楹托W(xué)時(shí)的學(xué)霸分到了一個(gè)班。還記得老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),老鼠特慫的站在教室外面的走廊上,不知道干什么,然后全班都笑她,然后因?yàn)樗L(zhǎng)得不怎么樣,被全班熟知,然后成了我們捉弄的對(duì)象,然后得然后,我也記不清了。因?yàn)榍榭偸遣贾煤芏嘧鳂I(yè),很冷漠的對(duì)別人,還有些驕傲,所以我們當(dāng)時(shí)視她為公敵。
有一天,“皇后”這個(gè)稱(chēng)呼走進(jìn)我的校園生活,首先不叫皇后的,后來(lái)琪寶說(shuō),他要當(dāng)皇上,要建一個(gè)王朝,于是我們佳玉王朝誕生。后來(lái)呢,琪寶就每天都“皇后皇后”的叫著我,那是覺(jué)得特討厭,然后不去珍惜,呵呵,其實(shí)現(xiàn)在想想,這個(gè)稱(chēng)呼挺好的。
后來(lái),認(rèn)識(shí)了慧,也就是我們的學(xué)霸,認(rèn)識(shí)了依,認(rèn)識(shí)了中中,琪寶開(kāi)始喜歡寫(xiě)小說(shuō),于是佳玉王朝的故事被她寫(xiě)進(jìn)了她的'小說(shuō),她說(shuō)她要寫(xiě)我們1207所發(fā)生的事,然后發(fā)到網(wǎng)上去,呵呵,琪寶,我現(xiàn)在看那篇小說(shuō)真的越看越不對(duì)勁呢,你直接把她改成了言情小說(shuō),無(wú)語(yǔ)死了。
20xx年年末,初一上學(xué)期期末,那時(shí)彬還是個(gè)矮個(gè)子,那時(shí)的思還是個(gè)很胖的胖子,那時(shí)的喜,波,還有朱媽媽?zhuān)歼沒(méi)顯現(xiàn)出帥哥的本質(zhì),那時(shí)候峰,元還沒(méi)有諧星的特征,那時(shí)候他們還沒(méi)轉(zhuǎn)走,那時(shí)候雨,婷,薇還不是張氏鐵三角,那時(shí),我還是個(gè)特文靜的女生,一切都還在原點(diǎn)。
20xx年春,我們初一下期生活開(kāi)始了,洋轉(zhuǎn)走了,玨來(lái)我們班了。。。偶然,然后認(rèn)識(shí)玨,然后成為朋友。那一學(xué)期,元,峰成為我們班的開(kāi)心果,那一學(xué)期,有種特別受挫的的感覺(jué),成績(jī)下降了,沒(méi)被選上參加獨(dú)唱,藝術(shù)節(jié)舞蹈不理想,各種挫敗感油然而生。好在,一學(xué)期就那么,很快的過(guò)去了。
20xx年9月1日,初二生活來(lái)了,初一那群傻孩子進(jìn)學(xué)校了,各種得意,哈,我們是學(xué)姐了。鑫,嬌轉(zhuǎn)來(lái)我們班,元,峰轉(zhuǎn)走了,除了班主任,其他老師都重新?lián)Q過(guò)了,一切重新開(kāi)始。就是這個(gè)學(xué)期,改變了我,改變了我的生活。改變了我們?nèi)。因(yàn)閶,帶壞了雨,婷,薇,帶壞了我們班的風(fēng)氣,他們那群男生喜歡上籃球,每天打了個(gè)滿頭大汗進(jìn)教室,彬,錚,倆矮個(gè)子打籃球也蠻棒的,他們變帥了呵呵,琪寶和依依開(kāi)始追Exo,然后他們一群人都哈韓,我呢,漸漸跟他們插不上話,很孤獨(dú)呢;坶_(kāi)始叫我YL姐,呵呵,我也不知道當(dāng)時(shí)她為什么這么叫呢,然后班上同學(xué)受她的影響,開(kāi)始叫我YL姐,其實(shí)我想說(shuō),我沒(méi)比你們大好不好!
20xx年10月20號(hào),去金江素質(zhì)基地,五天,幸福的,難過(guò)的,不舍得,痛苦的,開(kāi)心的,在這五天都體驗(yàn)了。
回來(lái)后,不恨黃情了,看淡仇恨與討厭,畢竟這一年多來(lái),她也在慢慢改變。
對(duì)劉有討厭感了,不止我一個(gè),很多人都討厭她,做作的人嘛,我們副班還特意建了一個(gè)群,為了打擊劉,呵呵,到現(xiàn)在,我都還討厭著她。
其實(shí)一直覺(jué)得我們班是整個(gè)年級(jí)最團(tuán)結(jié)最好的班呢,這是實(shí)話,從初一開(kāi)始,我就一直這么覺(jué)得,我們1207是最好的,生活在1207真的很幸福呢。
不知道是從什么時(shí)候起,我開(kāi)始上課沒(méi)那么專(zhuān)心了,講小話,上課想別的,這種以前不可能發(fā)生在我身上的事,我都有了,會(huì)去講臟話,上課發(fā)呆。
琪寶和依依走的好近,不太理我了,慧和玨也是,哦,還有淇姐,都喜歡和依依黏在一起,我不知道是哪兒變了。
20xx年2月17號(hào),初二下學(xué)期開(kāi)學(xué),嬌轉(zhuǎn)走,雨,婷,薇還是老樣子,混日子。漸漸看開(kāi)了,對(duì)玨,琪寶,依依,慧,淇姐,她們哈她們的韓,我追我的汪蘇瀧,本來(lái)就是互不干擾的。于是過(guò)一段時(shí)間后她們不主動(dòng)找我的話我也不太和她們走在一起了,我不想要主動(dòng)了,換不回什么了。我習(xí)慣吧我所有的秘密像中中訴說(shuō),因?yàn)槲业男愿窀容^像吧。上周五,玨叫我陪她去Wc,突然說(shuō)“YL姐姐,你最近怎么不太理我們啦?”我只是笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。那天去長(zhǎng)沙,呵呵,又挺讓我失落的呢,只有中中全程都陪在我身邊,啊唉。
清明小長(zhǎng)假,結(jié)束,返校。
20xx年4月8日,也就是今天,和她們的關(guān)系還是解開(kāi)了,重歸于好,考試,離生地會(huì)考還有42天,加油!
明天,不知道時(shí)間又會(huì)把什么帶走呢,亦或是帶回什么。
初中生活作文 篇4
這次月考作文我只得5分。但我并不失落,也未曾后悔。因?yàn)檫@是我預(yù)料之中的。我寫(xiě)的很消極。老師說(shuō)我寫(xiě)跑題,只要我把題目換一下一定能得高分。其實(shí)對(duì)我而言,并沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槟菢訉?xiě)才能達(dá)到我想要的成果!耙晕⑿γ鎸(duì)生活”這并不難寫(xiě),可近來(lái)我的心情并不好,本不寫(xiě),但最后5分鐘,我還是草草寫(xiě)下這篇文章
看到這題目,我嘴角不由微微揚(yáng)起。是我幸運(yùn)呢?還是我太倒霉?“微笑面對(duì)生活”呵!我還能以微笑面對(duì)生活嗎?
試想失去了方向,經(jīng)風(fēng)暴摧殘已不成樣的扁舟。沒(méi)有動(dòng)力,面向茫茫大海,卻是霧靄縈繞一片茫茫。你說(shuō),它還能以微笑面對(duì)生活嗎?我想不能,它能做的,唯有默默等待死亡。
承當(dāng)年,成績(jī)一直名列前茅,天真活潑的我隨著叛逆期的到來(lái),如今已淪為仲永二代,成日打鬧,抽煙喝酒,大錯(cuò)少犯,小錯(cuò)不斷。使得身邊關(guān)心我的人漸漸離我遠(yuǎn)去。那眼中灼燒著的希望的火焰被我一次一次生生澆滅。如今,他們已對(duì)我徹底絕望。
我有過(guò)抱負(fù),幻想過(guò)鵬程萬(wàn)里。心中的焰火也曾烈烈燃燒過(guò),可那火焰就像希望一樣美麗而易碎。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)且不說(shuō),不出三兩天,惰根又再次卷土重來(lái),以壓倒性的氣勢(shì)侵噬我全身。我后悔過(guò),也試著極力去改變,卻乏毅力!安灰尩却愕娜说却,不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!边@我也期盼過(guò)?墒俏野l(fā)現(xiàn),我已漸漸習(xí)慣著碌碌無(wú)所為,終日得過(guò)且過(guò),自甘墮落的日子。
于國(guó)不能盡忠;于家不能盡孝;于友不能盡義……像我這種人還能以微笑面對(duì)生活嗎?微笑,只不過(guò)顯得自嘲,所以微笑面對(duì)生活還不如沉默面對(duì)生活,然后微笑走向死亡。
做人好累,不想微笑面對(duì)生活,像我這葉扁舟只有微笑等待死亡。因?yàn)檫@對(duì)我對(duì)任何人都是一種解脫不是嗎?
只愿下輩子我還能做人。那樣我就能全力補(bǔ)償那些期盼我的人。但人能有下輩子嗎?
“這是您的鞋,請(qǐng)拿好!薄澳摺!痹谡f(shuō)這些話的時(shí)候,他那張被太陽(yáng)曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑,一對(duì)眉毛彎成了月牙形,嘴角上揚(yáng),露出一排潔白的牙齒。這種笑,如同嬰兒的笑,純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì);這種笑,是一種由心中升起的.滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對(duì)自己的工作抱怨連連,唉聲嘆氣的地方,這種因勞動(dòng)而快樂(lè)的笑,我只在他的臉上見(jiàn)過(guò)。
第一次見(jiàn)他,是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問(wèn)題,需要修補(bǔ)一下。我們走過(guò)車(chē)站時(shí),偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子,他熱情的招呼我們坐下,臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他,他仔細(xì)的聽(tīng)完了媽媽的要求,便熟練的開(kāi)始了工作。他一會(huì)兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲,那兒敲敲,一會(huì)兒又取出釘子釘鞋跟,還不時(shí)的征詢(xún)媽媽的意見(jiàn)。不出10分鐘,鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出,這個(gè)人的技術(shù)還不賴(lài)。媽媽問(wèn)他要付多少錢(qián),他伸出5根手指頭媽媽詫異極了,我也很驚訝,怎么修一雙鞋要5元錢(qián)?那人好像看出了什么,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“5角就行了。”這次,我們更驚訝了,才5角錢(qián),這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢(qián)給他,然后對(duì)他說(shuō):“小伙子,你看你身體怪健康的,怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活,趕這行又掙不了多少錢(qián)!”
“咳,要是我真的沒(méi)什么,我也不干這行呀!”他好像有些羞澀的說(shuō):“我原來(lái)在西安打工,結(jié)果從腳手架上摔了下來(lái),你看我這腿!彼噶酥缸约旱耐取N乙豢,真的,我剛才怎么沒(méi)注意到呢,他的右腿分明安的是假肢!這一幕是我們始料未及的。顯然,媽媽也很尷尬對(duì)他說(shuō):“不好意思,我不該問(wèn)這。”他又笑了:“這有什么,習(xí)慣了就好了,沒(méi)事兒!”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開(kāi),他說(shuō):“您慢走。”說(shuō)完,他再一次笑了。
其實(shí),我真的挺佩服他的,孤身一人去外地打工,突遭橫禍,失去了一條腿。而今,還能如此從容的面對(duì)生活。生活不讓他哭,于是,他選擇了微笑,對(duì)沒(méi)一位顧客微笑,對(duì)過(guò)往的路人微笑,對(duì)自己微笑。
每次走過(guò)他的攤子,聽(tīng)到他的一聲聲“您的鞋,請(qǐng)拿好!薄奥!笨吹剿囊淮未涡θ荩叶紩(huì)充滿了力量。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論有什么經(jīng)歷,或是遭遇了什么,一定要記得微笑。微笑的面對(duì)生活,生活也會(huì)回報(bào)你同樣的微笑。
初中生活作文 篇5
星光不問(wèn)趕路人,是光不負(fù)有心人。
--題記
初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結(jié)束;叵氘(dāng)初,一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。
清晨步入學(xué)校,見(jiàn)星光點(diǎn)點(diǎn),明月皎皎,正值披星戴月時(shí)。太陽(yáng)帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學(xué)校里,我們看著太陽(yáng)的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會(huì)忘記學(xué)校里的風(fēng)景,這是我無(wú)法用言語(yǔ)所描述的美景。
我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對(duì)于我們要成為怎樣的人,我沒(méi)有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來(lái)奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時(shí),阿里斯加的鱈魚(yú)正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩,這是我所憧設(shè)的,是我所夢(mèng)想的,所以啊,要努力,要上進(jìn),一息尚存,此志不滅。
鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個(gè)人都發(fā)生了變化,開(kāi)始思考自己的未來(lái),壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí),我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來(lái),未來(lái)即新的.起點(diǎn)。
早晨的陽(yáng)光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方,余下的八十多天日子里,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,這些都是時(shí)間!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書(shū),帶著滿腔熱血去面對(duì)未來(lái)的每天,也許真的很累, 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。
中考過(guò)后,請(qǐng)?jiān)试S我以茶代酒,不敬時(shí)光,不敬明月,不敬朝陽(yáng),不敬歲月,不敬過(guò)往,只敬分別,只敬未來(lái),感謝相遇,不懼告別,凡是過(guò)往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬(wàn)事勝意。
歲月如歌....我的初中生活也許平淡無(wú)奇,但也食之有味。新光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。你看,遠(yuǎn).....
初中生活作文 篇6
夢(mèng)是不可思議的,也是理所當(dāng)然的出現(xiàn)在夜晚?茖W(xué)家說(shuō):"夢(mèng)是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因?yàn)槿绱藟?mèng)才那么奇。"有人認(rèn)為,想做到而無(wú)能力做的事在夢(mèng)中才會(huì)有,如一些詞句:做白日夢(mèng)、做夢(mèng)去吧、你夢(mèng)都?jí)舨坏健艺J(rèn)為,生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。
在生活中,一些事讓你快樂(lè),一些事讓你哭泣,也許你會(huì)永遠(yuǎn)記下這件事,也許你會(huì)忘記雞毛蒜皮的事,不過(guò)想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事,不如找個(gè)知心朋友談?wù),談完后心中想束縛一樣的感覺(jué)就消失了。這些事有的如輕煙散去,有的如海浪拍灘,它們像夢(mèng)一樣輕輕地來(lái),輕輕地走,不留腳步,最多像小雨淋濕肩頭,還像媽媽的吻溫暖心中;如春風(fēng)拂面,如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的,可又要輕軟地在心中畫(huà)個(gè)笑臉或涂個(gè)墨團(tuán)。
一生都像夢(mèng),一世也如夢(mèng),連那讓人驚訝的事也被揉進(jìn)了夢(mèng)中。魔術(shù)表演在小時(shí)的心中添了個(gè)問(wèn)號(hào),一切胡思亂想都在無(wú)限發(fā)揮。長(zhǎng)大了,以前的事隨夢(mèng)走了;每一個(gè)答案在逐漸成熟的.心智中慢慢解開(kāi)。小時(shí)的事像夢(mèng)一樣飄走,但回想起總覺(jué)得樂(lè)融融的。
每個(gè)人都是一個(gè)奇跡,在夢(mèng)中的奇跡,"醒"來(lái)后總想再做一次夢(mèng)。
初中生活作文 篇7
回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹(shù)蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過(guò),孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空,輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開(kāi)始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng)。回憶起那時(shí),似乎沒(méi)有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書(shū)房,打開(kāi)柜子看到疊起的試卷、書(shū)本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的.卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾,一切已然成為了我的過(guò)去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上,它說(shuō)就這樣去流浪,到美麗的地方!
初中生活作文 篇8
生活是什么呢?有人說(shuō)它像天使。有人說(shuō)它是惡魔。有人說(shuō)它充滿了苦難與不安。也有人說(shuō)它帶著幸福和希望。
然而,生活究竟是什么呢?
我知道它不會(huì)像謎團(tuán)一樣令人費(fèi)解,也絕不會(huì)像加法算式“一加一”一般簡(jiǎn)單。
生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是萬(wàn)變的,也是不變的。它可以丑惡,可以真實(shí),可以虛假,可以善良。這好像是模凌兩可的說(shuō)法。
有人可以算出如天文一般的題目,卻對(duì)生活一無(wú)所知,有人可以應(yīng)對(duì)生活中種種大大小小的事,到最后還是敗給了生活。有人自以為已經(jīng)可以凌駕于生活之上,卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。
面對(duì)生活,有人悲,有人喜。
然而,生活究竟是什么呢?
在你每天出門(mén)時(shí),鄰居跟你笑著打招呼;當(dāng)你在公車(chē)上,看見(jiàn)有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時(shí);在你不小心碰到別人,你急著道歉,而對(duì)方卻先一步說(shuō)“你還好嗎?”時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)小朋友跌倒,而有人微笑著將小孩子扶起,輕輕說(shuō)“小心點(diǎn)!睍r(shí);當(dāng)你在下雨天碰巧沒(méi)帶傘,卻有一個(gè)陌生人把自己手中唯一的雨傘遞給你時(shí);當(dāng)你生病,有好多人關(guān)切的詢(xún)問(wèn)“不要緊吧?”時(shí)……
你是否會(huì)感到溫暖呢?
當(dāng)然,也有這樣的時(shí)候:當(dāng)你被人誤會(huì),而不能為自己申辯,你就怨恨并詛咒對(duì)方時(shí);在你生病時(shí),有人故意找你麻煩,你希望那個(gè)人會(huì)倒霉時(shí);當(dāng)你嫉妒他人取得的.成績(jī),而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時(shí);在你的時(shí)時(shí)刻刻里,認(rèn)為別人要故意傷害你,而你不顧一切去排斥別人的關(guān)心時(shí)……
你是否會(huì)感到疲倦呢?
去認(rèn)真擁抱每一個(gè)黎明吧,正如星星安心地靠在天空的懷抱。
不要再給自己的心門(mén)上那么沉重的鎖頭了,不要再把別人的關(guān)心當(dāng)做謊言一般拒絕躲藏了,不要對(duì)任何人說(shuō)“我討厭你”的話了。
當(dāng)一個(gè)人心中充滿怨恨與猜疑時(shí),他的生活就是悲傷的,是哭泣著面對(duì)的。
當(dāng)一個(gè)人心中充滿感恩與信任時(shí),他的生活就是幸福的,時(shí)微笑著面對(duì)的。
所以,生活是什么呢?
生活就是:讓自己快樂(lè),給別人幸福!
那是生活的真諦。
初中生活作文 篇9
今天,竺老師給我們上了一堂別開(kāi)生面,趣味十足的科學(xué)公開(kāi)課,讓每位同學(xué)都回味無(wú)窮。
踏著清脆的鈴聲,只見(jiàn)竺老師搬來(lái)了一筐器材,我的好奇心不禁涌上心頭。
首先,竺老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),一個(gè)大杯中灌滿了水,一張塑料片蓋在了上頭,將杯子倒置,放開(kāi)手,杯中的水竟一滴也未流出!不可思議!賣(mài)了個(gè)關(guān)子后,竺老師才解釋道:“今天我們要學(xué)的是‘大氣壓強(qiáng)’,剛才那個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是……”
整堂課下來(lái),氣氛都很活躍,輕松。但我認(rèn)為最有趣的.一個(gè)環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。
竺老師拿起一瓶雪碧,說(shuō)道:“誰(shuí)想喝?”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說(shuō)是要“以身試毒”?伤踔┍唐坑梦芪税胩欤妒菦](méi)吸上來(lái),全班哄堂大笑。這時(shí),我們才注意到,雪碧瓶口用橡皮塞塞著,在竺老師的點(diǎn)撥下,我們恍然大悟。
竺老師竊笑,“這次我可不放橡皮塞了,有誰(shuí)要喝?”他把一根黑色吸管放進(jìn)雪碧瓶說(shuō)道。這一次換程耀青喝,可還是沒(méi)有吸上來(lái)。這是為什么呢?我們提議換個(gè)人再試一次。竺老師說(shuō),為了衛(wèi)生起見(jiàn),我們換一根橙色吸管,換了應(yīng)昌琪嘗試,只見(jiàn)他輕輕松松使將雪碧吸起,還調(diào)侃地說(shuō):“怎么會(huì)吸不上來(lái)呢?”竺老師拿著兩根吸管,用一種奇怪的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“看來(lái)是吸管的顏色問(wèn)題了。”有點(diǎn)常識(shí)的人都知道,這不可能。經(jīng)仔細(xì)對(duì)比后,才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞!怪不得,接著,竺老師講明了原因,并介紹了科學(xué)知識(shí)……
這堂科學(xué)課,讓我們從體驗(yàn)中得到快樂(lè),從快樂(lè)中獲得知識(shí),也使我明白了生活中處處有科學(xué)。我們喜歡這樣的上課方式。