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真善美的的作文

時間:2023-05-10 14:44:32 作文 我要投稿

【熱門】真善美的的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的真善美的的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】真善美的的作文7篇

真善美的的作文 篇1

  真善美是人們的理想和追求,就像一輪滾滾紅日,散發(fā)著溫暖耀人,溫情大地的精神品質(zhì)。有人問它在哪里,只要你懷有愛心,樂于助人,它就在你身邊。

  教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要務(wù)就是求真,這也是追求真善美的第一步,每個人只有做真學(xué)問、做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。鄧小平爺爺和周恩來總理小時候在法國5年求學(xué),最終獲得了大成就,為祖國爭氣,為中國人民爭氣,我們要像那時的他們一樣,努力學(xué)習(xí)詞,為國增光添彩。

  閱讀是人們很重要的東西,和吃飯睡覺一樣,都離不開我們。我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多的名人名言,如莎士比亞說得“讀書吧,就像一個人撲向面包”。是!如果面包是食物,那閱讀就是精神糧食。只有從書中學(xué)到了知識,你才可以用自己所知道的知識去幫助別人,就像人吃飽了飯,才能充滿活力,提高精神一樣。善的前面,必須學(xué)到知識。善良是永遠的美德,像古人說得“勿以善小而不為,勿已惡小而為之”,一個個小小的善舉合起來就變成很大的好事,但一個個壞事合起來會讓你一生都不快活,所以,大家要把善當成自然,將心比心。

  有些人長得很美,但心眼很壞,這不叫美,在別人眼里你會長很丑。大家都知道《白雪公主》的故事吧,想必大家都不喜歡里面白雪公主的后媽吧,因為她的內(nèi)心無比丑陋,還非常自私,最后被氣死了,這就是上帝對她的懲罰。在現(xiàn)實生活中,芭蕾舞公主李月使我們驚嘆不已,她為了實現(xiàn)自己的夢想,在被壓在廢墟里70多個小時下,依然很堅強,不灰心喪氣,這就是美。

  在在這個世界里,懂得真善美的人很多,但還不夠多,我希望通過全國的.呼吁,能使更多人懂得真善美,創(chuàng)造一個真善美的世界,讓更多需要幫助的人得到幫助。

  在我的生活里,有一件事使我念念不忘。銀泰城門口總有一兩個白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人,拿著破舊的餐具,任憑北風(fēng)呼呼地吹,他們總還是一如既往地在街邊乞討。來來往往的人,似乎眼里沒有這些可憐的老人,又似乎見慣不慣,懶于施舍心底的那一份真善美。在此,我想呼吁:不管那些老人出于什么原因,在大冬天瑟瑟發(fā)抖,讓我們伸出援助之手吧!

  真誠善良美麗,讓這份美好留于心間,讓我們共同創(chuàng)造出充滿真善美的世界。

真善美的的作文 篇2

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理,即使是很小的惡事都不能去做,但不能忽視任何微善,我們從小事做起,從我做起,生活中處處充滿真善美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追求,去執(zhí)行。

  什么是真善美呢?

  真,就是真誠待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動,在一些義賣活動中總會遇到一些人只是來看熱鬧,或是匆匆路過不支持我們的愛心,但我并不泄氣,一遍遍的解釋,讓自己的汗水和真誠去感動每一個路人,讓她們也參與到我的愛心活動中。

  善,就是善良。就是對他人無私的關(guān)愛和奉獻,就像雷鋒叔叔,他的一生做了無數(shù)的好事。對待動物也要有一顆善的心。有一次,我家的小花鼠逃出來時,鼻子受傷了,我難過的大哭,一直跟媽媽說是我不好,沒照顧她它這也是我的`善良。

  美,就是心靈美。寒假里,我們在古道撿垃圾,有一個爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾,他也是一個心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時候,鄭天浩的媽媽撿到了一百塊,交還了失主,鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們在香港旅游時,我的小弟弟鄭杰在商場里撿起了別人扔掉的紙塞進垃圾筒,周圍的人見了都豎起了大拇指,這也是心靈美。當我們在香港大學(xué)迷路時,一位香港人耐心地給我們指路,用普通話,用英語一遍遍地講給我們聽,直到我們都明白,他才放心離開。那也是一個充滿愛心的人。所以,美麗是需要去發(fā)現(xiàn),美麗也可以創(chuàng)造的,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié),無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。

  我要做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,讓真善美伴我一路向前。

真善美的的作文 篇3

  我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責(zé)的好老師。

  她有一頭如今流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材,簡直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因為有這位美女班主任而自豪。

  她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時,一個同學(xué)上課講小話,嚴重影響課堂紀律,我的班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學(xué)認真聽講。

  但過了一會,那位同學(xué)就把老師的提醒當成耳邊風(fēng),又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了,惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室,我們都認為這個同學(xué)要遭殃了。誰知道,剛過了一會,趁我們在討論問題的時候,老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭,面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學(xué)進教室繼續(xù)上課了。老實說:“我不能因為這位同學(xué)不小心犯了一點點錯,就讓全班同學(xué)來跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現(xiàn)不錯,為師講個笑話犒賞一下你們吧!”我的班主任就是這么一個即使心里煩惱表面也要給犯錯的學(xué)生面子,寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個心地善良的人。從一年級就開始擔(dān)任我們班的`班主任,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只教給了我們學(xué)知識,更重要的是教會了我們怎么做人。

  我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲偶爾也會對我們發(fā)發(fā)火,但想想她對我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她,喜歡她。

  她的教誨之恩,我終生難忘。

真善美的的作文 篇4

  真善美如同一場細雨,滋潤著人間;如同一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如同一座火爐,溫暖著人心……

  “真”是天真爛漫的童真,是人與人之間交往的橋梁——真誠,更是雨天中溫暖的真情。

  那天,下著傾盆大雨,學(xué)校停車場的自行車受不了風(fēng)雨無情的打擊,第一輛車倒了,緊接著,第二輛,第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個接一個地倒了下去……許多過路的同學(xué)就像沒看見一般,我站在那猶豫,到底是扶還是不扶?扶的話,萬一被別人誤認為是我弄倒的豈不太冤?不扶,別人自然也不會說,但這就不道德了。管他呢,這又不是我弄倒的,我干嘛要扶?抱著這樣的`心理,我準備抬腳走時。一位身材矮小的女生走上去,毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧,我趕上去幫女孩的忙,女孩對我笑笑,便繼續(xù)扶。

  大雨中,這顯得格外溫暖……

  “善”是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交往的橋梁,是人與人之間傳遞愛的工具。

  “善”使我想起那個扔面包的小男孩。那天,我陪媽媽從菜市場買菜回來,只見一個小男孩從超市買了個面包,剛走出來,便拆開面包。我以為他要吃,誰知他轉(zhuǎn)身便扔進垃圾桶。一向見不慣浪費的媽媽看不下去了,走到男孩身邊說:“小孩子不能浪費食物……”男孩抬起頭,那明亮的雙眸閃爍著,一板一眼地說:“垃圾桶里沒食物,流浪貓會餓死的,我家的貓就是不認識回家的路,去找食物,沒找到,才被餓死的……”

  每次我看到流浪貓在垃圾桶旁找食物,我都會想起那男孩……

  “美”不僅需要外表美,更需要內(nèi)心美。

  這就讓我想起公交車的那個女子。

  當公交車停在站臺時,上來一位漂亮的女子——齊肩的長發(fā)散發(fā)出淡淡的清香,精致的五官,修長的身材,美得叫人離不開眼。公交車啟動前行,突然一個急剎車,女子手里的錢包沒拿穩(wěn)——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地撿起,遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情,從口袋里拿出一張紙,把紙蓋在手上,才小心翼翼地接過錢包。大叔不好意思地摸摸頭,又看看自己的手,說道:“是挺臟的,嘿嘿!”

  女子換了個優(yōu)雅的姿勢,我對這女子的好感卻蕩然無存。

  “各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過去式。在忙碌的生活中,“真善美”也沒有被人遺忘。今天,我們拾起“真善美”,讓它伴我們同行吧!

真善美的的作文 篇5

  那一天,是我永生難忘的一天、是我一生中遇到過最可怕的一天。我嘗到了血的教訓(xùn),它令我知道了不聽爸媽后的悲慘結(jié)果。

  那天是一個天高氣爽的下午,秋風(fēng)四起,令人覺得秋老虎的威猛。一個熟悉的聲音打破了這個沉寂的下午,他是我班上最要好的同學(xué)——雷董。不用看,肯定是來找我出去玩的,我沒像以往那樣的答應(yīng)他,而是要他等一等。因為我媽媽管得很嚴,平時的星期六日,我要出去玩,都得偷偷摸摸的出去,而且還得等他們上班后才能出去。讀到這你們不要以為我不懂事,我敢保證,我們班上百分之八十以上的男同學(xué)都是這樣。

  終于我的爸媽都去上班了,我媽在上班前嚴肅的警告我不能出去玩,可是我哪聽得進,根本就把它當做“耳邊風(fēng)”。隨后,我拿了滑板偷偷的溜了出去。沒想到這樣一溜,后果的代價是那么的大。我們一直“搖”到去青少年宮,準備上背后的'山上玩。在上山前,我已經(jīng)感覺到一種不祥的預(yù)感……

  故事就是從這講起:我和雷董都是愛刺激、愛冒險的人,所以上到山后,總是從斜斜的坡道滑下來?刹皇敲恳淮味己苄

  運,有時會一不小心的跌下來,你別以為只摔傷皮,我跟你們說,“輕則擦傷損皮,重則斷手骨頭”。別以為我嚇唬你們,其實我就是一位反面教材,你們聽聽后事就知道了。

  我們一直在山坡上“騎”著滑板“左沖右轉(zhuǎn)”,我們的經(jīng)歷有時可以說是生死的決斗。在一個60度的轉(zhuǎn)彎角,彎外是一個長滿了蔬菜的菜田,我們絕定試一下闖闖看。雷董先來他說這彎有點危險,所以選擇矮一點的地方。我也同意了,但我則選高點的地方。他要開始滑了,還好通關(guān)了O(∩_∩)O,我也尾隨他滑了下去,還好,差一點就來不及了。但是在沖下了山坡后發(fā)生了一件不幸的事情。當我開始加速時,我發(fā)現(xiàn)滑板失控了!芭尽币宦暎宜ち讼聛,并且這次受到可不是皮外傷而是我的手骨斷了。我“哇哇”大哭,雷董隨即走來問我什么事,當時,可能是我的眼淚神經(jīng)剛起床,哭的沒那么凄慘,我告訴了雷董我手骨斷了,他居然說我是假的,還叫我別裝了。%>_<%氣的我開口大罵。這回他終于相信我了,立即去我家找我爸媽。我見他走路慢吞吞的,就喊了一句:“你就不能好嗎?走路像蝸牛一樣。這樣的速度等你來了,我都掛了。”經(jīng)我這樣一提,他隨即跑了起來。

  我哇哇大哭,路過的人都覺的我很可憐。終于有位阿姨走了過來,問我:“小朋友(在這里我不懂怎樣形容我這些12、13歲的男女生,之后用小朋友),你哭什么?”我把剛才一五一十告訴了她。她立即拿起她的手機,說:“這個快點!蔽覔芡藡寢尩氖謾C號碼,當媽媽聽到我的哭聲時已經(jīng)說不出話來。隨后爸媽來了,我當心他們會罵我,誰知當爸媽趕來時,另一位啊姨說:“先別罵孩子,趕快送他去醫(yī)院!

  爸媽立即送我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,是手骨斷了。并且要做手術(shù),可是面對高額的醫(yī)藥費,爸媽都差點嚇暈……。

  雖然我受傷了,但我卻要感謝那位阿姨!沒她的真善,我的爸媽不可能這么快知道這件事。人間處處真善美這句話講一點都沒錯。

真善美的的作文 篇6

  嚴熱的夏天剛剛過去,金色的秋天已經(jīng)悄悄來臨。這一天秋高氣爽,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到奇樂農(nóng)莊秋游。奇樂農(nóng)莊在我的心目中,是一個真善美的小世界。

  當我一邁進奇樂農(nóng)莊的大門時,我被眼前的景色迷住了。這里種著一排排整齊的樹木,雖然已是秋天了,但是它們還是那樣的翠綠。風(fēng)一吹過,它們的枝葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像挺歡迎我們來似的。遠處有一座座小亭子,看起來是多么的小巧玲瓏。∥也华q得喜歡上這里美麗的景色,快樂得像一只正在飛翔的小鳥。

  午飯過后,我和廖匯楓一起來到了天鵝湖旁散步。天鵝湖里的湖水碧綠澄澈,有許多美麗的`白天鵝在湖水里嬉戲。它們舒展著潔白的羽毛,在湖水里自由自在地游來游去。我不禁吟誦起來:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  我們離開天鵝湖后,來到了“混水摸魚”這個池子里。這里的水很渾濁,我想大概是有許多小朋友都來這里摸魚的緣故吧!我和廖匯楓連忙揪起褲角,迫不及待地跳下水里。魚兒們都閃閃發(fā)光,我們緊追著那些魚兒。魚兒們游得像箭一樣快,逃過了我們的捕捉。我們已是氣喘吁吁,滿頭大汗了,可還是一無所獲。正當我們悶悶不樂的時候,有幾個與我們素不相識的好心人,幫助我們捉了兩條魚兒。我們十分感謝他們,覺得這魚兒有千斤重。同時我也在想:他們的心地多么善良呀!肯定也有許多像他們一樣樂于助人的人。

  后來,我們還去了信鴿廣場,參觀農(nóng)作物耕作區(qū)和動感地帶。

  奇樂農(nóng)莊到處都是歡笑聲,時間過得真快,我們還沒玩夠,就得依依不舍地告別了奇樂農(nóng)莊。奇樂農(nóng)莊是一個真善美的小世界,這里不僅充滿了善良和美麗,還充滿了歡樂。

真善美的的作文 篇7

  小學(xué)的時候,曾經(jīng)有一本書扣住了我的心弦,讓我久久不能忘懷,那時候讀得起勁的時候是,現(xiàn)在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。

  我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

  書里寫了關(guān)于這個小女孩童年的經(jīng)歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個被遺棄的小孩,在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子,后來因為家庭的經(jīng)濟狀況和內(nèi)心的良心不夠,所以去給一個有錢人家里的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。

  當我看到她被迫與爺爺分開時,心里也會涌起許多的不舍,一個沒有了父母的人,就只剩下這樣一個最親的人了,但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時,我痛恨過她的姑媽,是因為她的`一念執(zhí)著,那結(jié)局就不一定會像如今這樣圓滿了,有的時候,我們需要的就是這種堅持與執(zhí)著,有時候是在幸福之中堅持,有時候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應(yīng)當多為自己的明天做打算,吃一時的苦應(yīng)當看做是一種享受來享受。

  當我看到將近大結(jié)局的時候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候,當時仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什么總是好人短命?我現(xiàn)在不會再感嘆,而是欣慰,一個以圓滿大結(jié)局收尾的故事,還應(yīng)當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎?

  傳遞人間的真善美,并非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會給你帶來美的享受,給你添加生活下去的無限動力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!