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救小鳥作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的救小鳥作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
救小鳥作文 篇1
小明的家門前有一棵碧綠碧綠的大樹,大樹長(zhǎng)著棕色的樹枝和樹墩,變得生機(jī)勃勃。他的樹枝向四處伸開,像一個(gè)強(qiáng)壯巨大的綠巨人。
大樹上住著小鳥一家,它們毛茸茸的身子像小球,圓圓的腦袋一伸,東張西望,珍珠般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),小小的爪子,尖尖的小嘴嘰嘰喳喳地唱著歌兒,他們歌聲真動(dòng)聽,真惹人喜愛。
一天,一只小花貓經(jīng)過大樹下,看見鳥窩里的'小鳥,饞得直流口水,貓暗暗高興,心想:“晚上飽飽的吃上一頓了!彼那牡赝鶚渖吓,慢慢地靠近鳥巢,伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥拼命地叫,小明聽到了,連忙跑來,看見又是那只小花貓?jiān)趽v亂氣得火冒三丈,他撿起小石子朝小花貓扔去,小花貓嚇了一大跳,趕緊逃跑了,小鳥安全了,又開始唱起了歌來,好像在說“謝謝你小明是你救了我的命。”
救小鳥作文 篇2
一天傍晚,風(fēng)和日麗,我和幾個(gè)同學(xué)在休閑廣場(chǎng)上玩耍。忽然,我們看到楊華在草場(chǎng)上玩弄著什么,大家非常好奇,于是跑過去定睛一看,原來是一只不會(huì)飛的的幼鳥。
這只幼鳥的毛非常零亂,它非常害怕,不停地顫動(dòng)著羽毛,“嘰嘰”地叫著,好象在說:“媽媽,媽媽,我要媽媽!”
我們目不轉(zhuǎn)睛地望著這只可憐的幼鳥大家沉默不語;過了許久,王金說話了:“老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)小鳥,現(xiàn)在它沒吃的,會(huì)餓死的!”陳志遠(yuǎn)也說:“是啊,我們必須幫它找到它的`媽媽!”可是,怎么找呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“有辦法了,我們搭一個(gè)鳥巢,把幼鳥放進(jìn)巢里,再把鳥巢放在一棵有許多小鳥的樹上,這樣,鳥媽媽就會(huì)把它接走的!”
大家都同意我的辦法,并說干就干,我們找來一些樹枝和稻草桿,扎成一個(gè)結(jié)實(shí)的巢,接著小心翼翼地放進(jìn)巢里。不料巢太小了,小鳥很容易摔下來。沒辦法,我們只好重新做了一個(gè)鳥巢;我們吸取了上次的教訓(xùn),測(cè)量了一下幼鳥的大小,給幼鳥做了一個(gè)溫暖的家。
接著,我們又開始給小鳥找巢位了。我們仔細(xì)地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)旁邊的我家院子里的一棵參天大樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥。于是我們跑進(jìn)院子,讓爬樹高手陳斌爬上樹,把鳥巢放在樹叉中間。放好后已近黃昏,我們依依不舍地回家去了。
第二天,我們?cè)賮砜从坐B的時(shí)候,它已經(jīng)不見了,剩下的只是一個(gè)空巢。不知是誰先說了一句,“小鳥一定是給媽媽接走了!”我們都紛紛贊成,大家高興地歡呼起來,“小鳥給媽媽接走了,小鳥給媽媽接走了!”
晚上回到家里,我想起了這件事,在欣慰的同時(shí),又產(chǎn)生了一絲憂慮。我想:我們雖然拯救了一只小鳥,可是,有一些人卻任意捕殺小鳥,結(jié)果使許多鳥類瀕臨滅絕,害蟲卻在逐漸增加。這樣一件事應(yīng)該引起全人類的重視才對(duì)。
救小鳥作文 篇3
上周星期一,我和我最要好的伙伴劉曦蔓放學(xué)一起回家,在路上,我們了一只剛孵不久的小鳥。
這只小鳥長(zhǎng)著灰白相間的羽毛,它的兩只小眼睛亮晶晶的`,猶如兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它的身體大約有3——5厘米長(zhǎng)。
那只小鳥是我們?cè)谝豢么髽湎碌哪嗤僚赃叺,它的翅膀上有血跡,很明顯,這只小鳥受了傷。見此情景,我立刻跑上前去,翼翼地把它從土堆里給救了,地了一塊干凈的手帕上。它“嘰嘰”地叫著,在說:“謝謝你們!”
見它傷得很重,我便對(duì)劉曦蔓說:“不如我們先把它帶回家為它治好傷口,等它完全康復(fù)后,我們?cè)侔阉呕卮蟀桑 眲㈥芈犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,我們興高采烈地帶著受傷的小鳥回家了。
回到家后,我為小鳥清洗了傷口,拿出紗布給它包扎好,它一動(dòng)也不動(dòng),直到我為它處理好傷口,它才對(duì)我眨了眨眼睛。此時(shí)我在想:小鳥,你要快快好喲!
救小鳥作文 篇4
星期天的早上,小明起床后在自己家的門口玩耍,看見茂密的大樹 上有一只貓正在爬向一窩小 鳥。
小鳥的媽媽不在家,那只小貓因?yàn)楹莛I就想吃了那窩小鳥,那窩小鳥嚇壞了,拼命地叫”救命啊!救命!……“小明很同情那窩小鳥 ,于是想了一個(gè)很好的`辦法,回到家拿了一條小魚放在那 棵大樹下,小貓看到魚饞的流口水,馬上從樹上跳下來,美滋滋的吃起魚來。這時(shí)鳥媽媽回來, 小鳥把事情的經(jīng)過都告訴了鳥媽媽,鳥媽媽對(duì)小明說:”謝謝你,救了我的兒子“。小明說:”不用 謝,這是我應(yīng)該做的!
這個(gè)故事告訴了我們鳥類是人類的好朋友,我們要保護(hù)好鳥類。
救小鳥作文 篇5
今天早上,天公不作美,雷公公一聲吼,一眨眼工夫下起了傾盆大雨。我冒著大雨跟著老爸去他辦公室寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)在爸爸辦公室的門口隱隱約約地趴著一只小鳥,一動(dòng)不動(dòng)地,我開始以為是一只玩具鳥或者是一只死鳥。爸爸上前去輕輕地摸了摸下它,它居然有氣無力、慢吞吞地抖動(dòng)了幾下羽毛。我想:這只小鳥是哪里受傷了嗎?還是來躲雨的呢?我正在左思右想的時(shí)候,爸爸說:“別想了,快點(diǎn)兒幫幫這只可憐的小鳥吧!庇谑,我們二話不說,小心翼翼地把這只小鳥捧到爸爸辦公室面里的走廊上,放到一個(gè)空紙盒里,墊了幾張紙巾。
我和爸爸仔細(xì)查看了小鳥全身,沒有發(fā)現(xiàn)哪里有傷口。小鳥的嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身羽毛烏黑烏黑的,渾身濕漉漉的,冷得直哆嗦……最神奇的`是它有四根腳指,有一根腳指還長(zhǎng)在腳掌的后面呢。當(dāng)我把它放進(jìn)紙盒的時(shí)候,小鳥的腳站在紙盒的邊沿上,卻不會(huì)掉下來,這讓我感到十分驚訝。我不知道它是什么鳥,雖然它很像燕子,但它的尾巴不像剪刀,所以應(yīng)該不是燕子。看到它一動(dòng)不動(dòng)、可憐地蹲在那里,我就不打擾它了,心想:讓它好好休息下,等羽毛干了,渾身暖和了,應(yīng)該會(huì)飛起來的。我也就去忙著做作業(yè)了。
等我急忙做完作業(yè)再跑去看小鳥的時(shí)候,哇,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)可以飛起來了。剛開始,飛幾下又掉了下來,后來就飛得越來越高,越來越穩(wěn)了。但是它找不到出口,我趕緊跑進(jìn)爸爸辦公室,把這個(gè)好消息告訴了爸爸,并讓爸爸把走廊的窗戶打開。等爸爸趕過來的時(shí)候,小鳥已經(jīng)飛到窗戶的框沿上,不停地想往外飛,但窗戶沒有打開,飛不出去。爸爸見了,趕緊上前把小鳥捧下來,然后打開窗戶,小鳥一下就飛出去了,飛到了外面的大樹上。我追了出去,小鳥在樹上抖動(dòng)著羽毛,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就飛到天空中去了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
今天的我真開心,因?yàn)槲揖攘艘恢恍▲B。小鳥和其他動(dòng)物一樣,都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。
救小鳥作文 篇6
一只受傷的小鳥不小心落在了我家陽臺(tái)上。我用雙手捧起了小鳥,把它放在好幾張紙巾上,我仔細(xì)觀察著小鳥,看它到底哪兒受傷了,只見小鳥的腿上流出了一點(diǎn)點(diǎn)血。
我想:小鳥是從哪里來的呢?是和別的.小鳥吵架了,被啄傷了嗎?我猜測(cè)著,連忙拿來護(hù)理包,拿出一個(gè)棉花和一小塊的紙巾,我用棉花輕輕的把它的血擦了擦,然后用紙巾幫小鳥包扎。包扎好了,我拿來了好多張紙巾搭成了一個(gè)小床,小鳥今天就睡這了。就在這時(shí),小鳥站了起來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:謝謝你,我會(huì)回報(bào)你的!
第二天早晨,我早早地起了床。小鳥在它的紙巾上拍著翅膀,唱著動(dòng)聽的歌,仿佛在回報(bào)我的救命之恩呢。我看了看小鳥的腳,已經(jīng)好多了,小鳥的傷馬上就要好,它很快就會(huì)回到自己的家。想到這兒,我真有點(diǎn)不舍得。
過了好幾天,小鳥的傷完全好了。我捧著小鳥,來到了陽臺(tái),小鳥轉(zhuǎn)過身來歡快地叫著,好像在說:再見了,我會(huì)想你的。之后,小鳥就飛向了樹叢。
救小鳥作文 篇7
小明在房間里做作業(yè),突然聽到一陣?guó)B叫聲!靶▲B這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上,正瞪著大大的'眼睛,偷偷地向小鳥的窩爬去!霸瓉硭氤孕▲B!”小明趕緊對(duì)貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的!”
但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來了,趕緊從樹上下來跑走了。
小鳥得救了。