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精選嚴(yán)厲的老師作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
嚴(yán)厲的老師作文 篇1
看到這個題目后你一定很好奇,王老扣是誰,我要和你慢慢的說,這個人是二班的班主任,他姓王,為人比較嚴(yán)厲,可說是非常嚴(yán)厲,比如他們班沒有背乘法口訣(中午的時候背大九九),數(shù)學(xué)老師本來說的是那一些領(lǐng)讀得抄三遍,可他卻說:“全班的同學(xué)抄2遍。”聽到這事,我們一班都有點崩潰,不過還好老師并沒有這樣說,準(zhǔn)確的`說是還好我們沒有分到二班去,當(dāng)時全班人都在幸災(zāi)樂禍,心里想:這59個人上輩子做了什么,這輩子這樣折磨。
但是誰也不會想到,老師有女兒,我見過他女兒,還沒上四年級,和老師長得差不多,不過看起來比老師還要溫柔,但是全班同學(xué)都有點不信這竟然是他的女兒,當(dāng)然這一定是真的,他的女兒特別的喜歡和我們玩,但是因為只能在學(xué)校里見,而且還是因為她去找她爸爸放學(xué)時,所以我們并沒有很長時間在一起玩,只是放學(xué)時和他開開玩笑。
二班同學(xué)甚至編出了一個好玩的口號:“打倒王老扣主義,一班崔老師萬歲!”(崔老師是我們的班主任,不怎么喜歡打我呢還喜歡和我們開玩笑,對于二班來說這個老師很棒),我們當(dāng)時一班聽到這個口號時,感覺我們的老師得到了很多的寵愛。
當(dāng)然二班同學(xué)并不是很討厭他們的老師,就算有一天他們的老師過生日,他們?nèi)嗤瑢W(xué)每人帶來兩元錢,湊在一起給他們的老師買了個蛋糕,這也表示他們對老師的敬意,而且當(dāng)天的廣播也在傳播。
這就是王老摳,一個嚴(yán)厲的老師,帶有點幽默的老師。
嚴(yán)厲的老師作文 篇2
我們班有一位嚴(yán)厲的老師,她就是我們的語文老師—杭老師。
開學(xué)第一天,她穿戴整齊,邁著優(yōu)雅的步伐來到了教室。她把書“砰”的一聲放在了講臺上,嚴(yán)厲的對我們說:“新的學(xué)期要有新的開始,同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。 闭f完,又對我們約法二章:“1、努力學(xué)習(xí)、考出好成績。2、積極參加課外活動。”我心想:“杭老師的要求好嚴(yán)格呀!”
開學(xué)沒過幾天,杭老師組織了一次語文默寫,我考的很不理想,只得了60分。杭老師用她那嚴(yán)厲的目光,看看我。然后用低八度的聲音說:“班干部都考了100分,就你沒考到,你這樣是沒有資格當(dāng)一位優(yōu)秀的班干部,你自己回去想想吧!”她的口氣中帶著一種恨鐵不成鋼的情感。面對著老師的批評,我低著頭,默默不言。心里卻想:“哎,這次怎么沒考到一個好成績呢?挨老師的批評和媽媽的責(zé)備,要是考一個好成績就好了。”下課了,杭老師又把我叫到身邊說:“平時你的成績是挺好的,今天怎么回事才考了60分,你不要氣餒,要總結(jié)這次的'經(jīng)驗教訓(xùn),我相信你下次一定會考出好成績的!泵鎸χ蠋煹年P(guān)心和重視,我的臉一下子紅了起來,淚水在我的眼眶打著轉(zhuǎn)。覺得下次如果沒有好成績回報老師,那真是要使我無地自容了。
還有一次,我們小組在扇子舞的比賽中失敗了,我們垂頭喪氣,互相埋怨著對方。這時杭老師走過來一邊安慰著我們,一邊又用她那美麗的笑容鼓勵著我們,使我們仿佛又煥發(fā)了斗志。
我終于體會到了杭老師的嚴(yán)厲,那里面包含著一份對我們的濃濃的關(guān)心和深深的愛!
嚴(yán)厲的老師作文 篇3
"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。"老師正是像春雨一樣,無聲的關(guān)愛著我們。而我就有一位這樣的老師。
老師姓賈,身材苗條,樸素?zé)o華的臉上閃爍著一雙明亮卻透著嚴(yán)肅的眼睛,一頭棕黑色的`頭發(fā)束在腦后,每當(dāng)老師的認(rèn)真的上課時,那馬尾辮就像有自己的思想似的,自顧自跳著踢踏舞沉浸于自己的舞臺中。
一天中午,賈老師來教師對口算。我氣定神閑地拿出口算本,慢悠悠地翻到要檢查的地方,我驚呆了,原來我還剩一面沒有寫完。這是我的直覺,就是趕快做。我飛快地抄起筆,火急火燎地開始寫口算?删彤(dāng)我的筆剛剛落到世上的那一剎那,老師發(fā)話了:"沒有寫完的同學(xué)起立,每人口算五百道!坐下!"啊?太多了吧?大家心懷不滿,卻又不敢說,只好乖乖坐下,暗自悲傷。我轉(zhuǎn)念一想,老師也是為我們好,想讓我們認(rèn)識到自己的錯誤,這樣一想,我才釋然。放學(xué)前,賈老師從窗外探進(jìn)頭來:"那些口算五百道的同學(xué),我的目的不是罰你們,而是讓你們深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,及時地改正,給你們打個折,100道,回去好好做。"說完就到11班去了。直到這時,我才知道,老師的嚴(yán)肅背后是對我們最濃情的關(guān)切。
"捧著一顆心來,不帶半根草去。"這便是老師們最好的真實寫照,老師犧牲自己的時間,精力,甚至健康,只為我們能夠成為有用之才,我感謝我的老師!
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