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【精品】大自然的作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大家都聽(tīng)過(guò)二部曲吧?但是,我今天要講的不是這個(gè)三部曲,而是——我們身邊的二部曲。這個(gè)二部曲,不是大音樂(lè)家作的曲,也不是大音樂(lè)家演奏的,它是自然的,不帶任何雜音的。大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
第一曲——鄉(xiāng)村交響曲
“沙沙……”一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,發(fā)出了笑聲。樹(shù)下是一條清澈的小溪,“嘩啦啦……”小溪為樹(shù)葉打起了拍子,樹(shù)葉跳得更來(lái)勁了!皣\嘰嘰嘰……”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱了起來(lái),為樹(shù)葉伴奏。小溪邊,有一棟茅屋。茅屋后,是一片竹林!肮钡男β曉谥窳掷镯懫稹T瓉(lái),是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的`左岸上,有兩只老貓?jiān)诖蚣,他們正在?zhēng)奪一條魚(yú),兩貓互不相讓,“喵喵喵喵——”打得不可開(kāi)交!斑筮蟆币恢荒鸽u帶著一群小雞覓食來(lái)了,老貓們停止?fàn)幊常⒁曧耥竦赝‰u,雞媽媽反應(yīng)快,“咕咕咕——”發(fā)出警報(bào),帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,校園里安靜下來(lái)!暗诺诺诺拧庇幸粋(gè)學(xué)生遲到了,他焦急地奔跑在走廊上,心里肯定很擔(dān)心被罰站吧?在一個(gè)教室里,老師正在上課。他叫一個(gè)學(xué)生讀課文。一個(gè)女同學(xué)從容地站起來(lái),聲音脆生生的,很是好聽(tīng)。聽(tīng)得陽(yáng)光都不愿離開(kāi),落在了她的書(shū)上,久久不動(dòng)。又一個(gè)學(xué)生站起來(lái),他真是個(gè)淘氣包,讀得超快,“噼噼啪啪……”,像是在爆爆米花!岸b忊彙毕抡n了。同學(xué)們飛也似的奔下樓,三五成群地跑著,玩著,笑著,快樂(lè)極了。
這美妙的二部曲,就在我們身邊。只要我們用心去感受,就能發(fā)現(xiàn),音樂(lè),就在我們身邊。
大自然的作文 篇2
奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,就是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音,就是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真就是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
叮——咚——!,咦,就是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,本來(lái)就是小溪妹妹啊,她也就是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)就是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲,他的歌聲,他的歌聲就是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
別人都表演完了,該就是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕——咕咕,此時(shí)它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)就是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都在。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的.歌聲很動(dòng)人了。于就是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
大自然的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我和媽媽來(lái)到田野里散步。在空曠的田野,我開(kāi)始傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。
大自然的音響真是奇妙無(wú)比。聽(tīng),是哪位音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)?哦!原來(lái)是一只田蛙正對(duì)著一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō)“我餓了,我要把你給吃了!边@只蚱蜢也在鳴叫著,“嗡嗡嗡”,又好像在說(shuō)“嘿!你抓不到我!边@兩個(gè)家伙,在音樂(lè)方面,簡(jiǎn)直是絕配。
哦!又是誰(shuí),在唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢?是一只五彩斑斕的百靈鳥(niǎo),站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著。好像在展示自己的.聲音有多么美妙,有多么洪亮。忽然,一輛大車駛過(guò),“轟”的一聲,并響起了它的車?guó)Q聲“嘟嘟”。這只百靈鳥(niǎo)好像受了驚似的,急速飛了起來(lái),一聲?shū)Q叫,劃破了天空,打破了清晨的靜謐。
這個(gè)寧?kù)o和美麗的大自然中,竟然有這么多奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音。這次,媽媽帶我來(lái)到田野中、樹(shù)林里、小溪邊,這不僅僅讓我懂得了大自然的奇妙,還讓我知道了大自然蘊(yùn)含著這么多奧秘。
只要你用心去探索、去發(fā)現(xiàn),就會(huì)讓你懂得你身邊大自然中就有許多的知識(shí)。
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