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【推薦】假如作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼募偃缱魑4篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一座雜草叢生的院子,一面墻底的洞里,一窩老鼠正饑寒交迫。
“爸爸,快去找食物吧,我都快餓死了!”“好吧。”我雖然也沒力氣了,但是因?yàn)榘职值呢?zé)任,我咬著牙從墻頭上翻過去,潛入到一家的廚房。
我苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn)了“糧倉”?蛇@里,正有一只貓?jiān)谒奶幯策,怎么辦?算了,拼了,大不了同歸于盡!我一狠心,從廚房的死角慢慢爬,但還是被貓發(fā)現(xiàn)了。
他大叫一聲,向我撲來。我往左邊一閃,他撲了個(gè)空。我跑進(jìn)廚房,躲進(jìn)一個(gè)角落。
好大一會(huì)兒,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒了,我以為貓走了,就爬出來。沒想到,剛走幾步,那貓一下?lián)涞轿疑砩希浪雷プ×宋。完了,中了欲擒故縱之計(jì)!“這下被我抓住了吧,我要拿你填飽肚子,哈哈哈!”
我不能等死,必須拼死一戰(zhàn)!這時(shí),我腦子飛轉(zhuǎn),想到了人類的智慧!柏垺垺埓蟾,你……聽我說,還有比吃掉我更好的事呢,要不要?”貓一聽,立馬停止了咬死我的念頭,忙說:“要,當(dāng)然要!快說,什么好事?”
“我有一個(gè)寶貝,只要把環(huán)一拉,它立馬就會(huì)帶你飛上天堂,那里有數(shù)不盡的財(cái)寶和美食,那些美食比我的肉好吃一千倍呢!”我故意露出一點(diǎn)那個(gè)神秘東西又藏起來。貓急了:“快給我,給我就不吃你了!”說著就奪我的東西。“別急,還沒告訴你怎么用呢!”我故意賣關(guān)子,貓急不可耐,果然中計(jì)!“這個(gè)……在野外使用才能飛起來哦!”貓奪過我的東西就跑出去了……
那只貓到了天堂后,扯著玉皇大帝的衣服說:“玉帝啊,你告訴我,告訴我,我怎么這么愚蠢!那老鼠的寶貝為什么能炸死人?”
點(diǎn)評(píng):小作者以寓言手法,構(gòu)思了一個(gè)智慧故事。貓?jiān)賲柡,還是憑力氣來抓老鼠的?墒,文中的老鼠卻抓住了貓貪婪的弱點(diǎn),動(dòng)用了人類的'智慧。斗勇,它斗不過貓;斗智,它終于勝了貓。這則故事給了我們深刻的啟迪。而且,本文構(gòu)思巧妙,直到最后一段,作者借貓和玉帝對(duì)話,揭示了老鼠的智慧,讓人在開懷大笑的領(lǐng)悟中認(rèn)識(shí)到貓的貪婪和愚蠢。
假如作文 篇2
冬姑娘輕白的衣袖拂去秋天的天高氣爽,帶來了陣陣寒風(fēng)。冬天的第一場(chǎng)雪緩緩的下,我是雪中的一片雪花。“哇!你們快看,下雪了!币粋(gè)小女孩從溫暖的小木屋里走出來!罢娴囊,我們來打雪仗吧!”“好呀!”幾個(gè)小朋友異口同聲說道,接著從小木屋里走出來。他們把我揉成一個(gè)圓圓的雪球放在白皚皚的雪地上。過了一會(huì)兒,我感覺身體好像飛出去了,原來,我被扔出去了。在空中我進(jìn)行了一次短暫的飛行之旅,就停在了一個(gè)小男孩的臉上。小男孩尖叫了一聲就暈過去了,這個(gè)上午只好不歡而散。
下午,他們又回來了,卻沒有看見那個(gè)小男孩。他們把我做成一個(gè)胖嘟嘟的`雪球。他們先把我滾來滾去,滾的我頭暈?zāi)垦,然后,他們把一個(gè)沉重的東西壓在我身上,這是用我的兄弟姐妹做出的小雪球。一瞬間,我感覺有千斤重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩上。過了一會(huì)兒,我變成了一個(gè)屹立在地上的漂亮的雪人。
愉快的一天就這樣過去了,我在這個(gè)寒冷的冬天里一直屹立在雪地上直到春天的降臨!
假如作文 篇3
假如我會(huì)變,我想在炎熱的天氣里變無數(shù)的電風(fēng)扇和遮陽傘,給人們涼爽,變很多冰激凌,讓人們解渴。在寒冷的天氣里,變無數(shù)的能和人們?nèi)缬半S行的空調(diào),讓人們感到溫曖,變很多保曖手套,讓小朋友們戴上它盡情地玩耍。
在平常的日子里,我想把自己變成一位高超的魔法師,給人們帶來歡樂。如果有一天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)累教不改的小偷,就趕緊變一個(gè)便衣警察專門跟著他,讓他每一次下手都達(dá)不到目的,只好金盆洗手。把哪些愛發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好戰(zhàn)分子變成悲天憫人的善良人……
假如我會(huì)變,我會(huì)把點(diǎn)石成金的神話變成現(xiàn)實(shí),讓世界上所有窮人都變成富足的人。假如我會(huì)變,我會(huì)把枯燥乏味的書本變成五顏六色的`面包,只要吃了這些面包就會(huì)得到它里面的知識(shí)。
假如我會(huì)變,我會(huì)讓嚴(yán)寒的冬天變成曖氣融融、百花齊放的春天,把酷熱的夏天變成涼爽宜人、果實(shí)累累,充滿豐收景象的秋天。
假如作文 篇4
每個(gè)人都有美好的理想,有的人長(zhǎng)大了想做工程師,為人類建造出漂亮的房子;有的人長(zhǎng)大了想做醫(yī)生,為更多的病人解除病痛;而我長(zhǎng)大了想做一位老師,培養(yǎng)出更多的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
在我剛上幼兒園,看見那位溫柔的老師時(shí),就產(chǎn)生了做老師的念頭。我現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)了,每一位教過我的老師,都給我留下了很深刻的印象。他們教會(huì)了我很多,寫字、唱歌、畫畫、跳舞等等,還有最重要的做人的道理,這使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩之情。
假如我是一位老師,我會(huì)不停的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),給自己充電,提高自己的能力,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我的學(xué)生們答疑解惑。我會(huì)幫助他們看清楚自己的人生目標(biāo),制定出有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃,指引著他們朝著自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的努力前行。
假如我是一位老師,我會(huì)更多的關(guān)心和了解我的學(xué)生,哪怕只是成功過后的.一句肯定,失敗后的一句鼓勵(lì),哪怕只是天冷時(shí)的噓寒問暖,哪怕只是在他們生日時(shí)的一句輕聲祝福,我要讓同學(xué)們感受到老師對(duì)他們的愛。
這就是我的愿望,我相信,通過我的努力,一定會(huì)讓夢(mèng)想成真。
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