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【精選】能人的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的能人的作文400字4篇,歡迎大家分享。
能人的作文400字 篇1
不論是在生活中還是家里,我們身邊肯定都有許多能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。
她因?yàn)殇撉購椀檬炀,富有情感,被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的都會去請教她,讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺,胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的'演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束,臺下先是一片寂靜,緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺,剛回到座位上,同學(xué)們就爭先恐后地嚷開了:“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說:“謝謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以!
怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
能人的作文400字 篇2
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其實(shí),我們會的可多啦!
我們班有一位“歌神”:左琳蕓,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的,一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的`光芒,左琳蕓的嗓子很亮,被她保護(hù)的很好,每次唱歌,她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的,就像一只百靈鳥,又像一股清泉,那么清澈靈動!
每當(dāng)聽到她的歌聲,我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了,她會的歌可多啦,有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好聽!
她只有在上課時才合攏嘴,下課了,她便又打開了她的“音樂盒”,不要以為她這么愛唱歌,學(xué)習(xí)就很差,我告訴你,她可是體育、文藝委員和值日生呢!
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子,但她能成為小小歌唱家,最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級時,她雖然嗓音好聽,但她沒有控制好唱歌的氣息,所以歌聲并不是那樣動聽,于是她每天一有時間就練習(xí),到了四年級,她都成了我們班的“小歌神”了!
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂,歌聲也越來越好聽,她就是我身邊的小能人!
能人的作文400字 篇3
星星在空中閃耀,而她卻在我們心中閃耀。她,既是我們的班長,也是班里唯一一個小小舞蹈者。
她,就是永遠(yuǎn)的陽光女孩顧欣語。在班里,每天的紀(jì)律被她管得安安靜靜的',班里的大事小事總能在她的管理下干的最好。她不僅管理班級的事,還管學(xué)校的事,每個星期五,總能看見她筆直地站在紅領(lǐng)巾崗位上。
顧欣語的舞蹈天賦,就更是讓同學(xué)們贊嘆不已啦!記得有一次,我去她家采桑葉,我敲了幾下門,都沒回應(yīng),只聽“咚”地一聲,好像什么東西倒了,我一下 慌了,許久,顧欣語才來開門。我立馬說:“咋啦?”說完,突然看見她的膝蓋上流著血,我急忙扶著她坐到床上,用濕毛巾給她冷敷,便問:“是不是又在練倒 立?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可惜一直沒有練成功!蔽野参克f:“有句俗話說得好‘世上無難事,只要肯攀登’對吧?你這么努力,一定會成功的!”她感激 地對我笑了笑。我走后,顧欣語又開始練習(xí),我心里感嘆道:顧欣語可真是努力。〔焕⑹俏覀兊陌嚅L大人!
經(jīng)過她的無數(shù)次努力,她在比賽上榮獲了獎狀。在舞臺上的顧欣語,如同一只活靈活現(xiàn)的美艷蝴蝶,在那翩翩起舞,就是那煥然一新的小鳥,觀眾們情不自禁地鼓起了掌,我也為顧欣語感到高興。
顧欣語那“滴水石穿”的精神令我們敬佩,每個人都有自己的夢想,而她卻為夢想而綻放光芒!
能人的作文400字 篇4
我們班有很多小能人,有畫畫大師李寅,有鋼琴高手馬瑞,還有體育能手居梓瀟……今天我要介紹身邊的小能人是我們班的趙兮婕。
她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般的眼睛,一張櫻桃小嘴,可愛極了。她很喜歡跳舞,挑起舞來如同孔雀開屏。有一次參加舞蹈比賽,她和其他同學(xué)跳的舞蹈是“鼓韻聲聲”,她邊跳舞邊敲鼓,美麗極了,好像一只白天鵝。我也會跳舞,可我跟她比起來等于小巫和大巫,丑小鴨和白天鵝,她和其它同學(xué)還代表學(xué)校到揚(yáng)州參加比賽,獲得了一等獎。
她還是一個手工小能手,手工做得非常好,同學(xué)都夸她呢。有一次美術(shù)課,老師讓我們做繩子畫,她敏捷的把紙搓成繩子,然后再把它修剪一下,用膠水涂上一層,最后慢慢地細(xì)心地把繩子粘在紙上,一只只栩栩如生的.蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前,有的在花叢中采蜜,有的在樹葉中捉迷藏,還有的在空中跳舞。你很難相信,這樣棒的作品是來自她的巧手。
這就是我身邊的小能手,我要向她學(xué)習(xí),每天“更上一層樓”。
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