【精華】成長作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成長,在頃刻之外。
有那么一種夢想,值得我去飛翔。浴著陽光,暮著寒霜。轉(zhuǎn)過頭,對上你希翼的目光,你的淚,決堤潽出,伸出手,為你拭去眼角的淚光。
也許,某一個平行的時空,你我同成長。
我開始幻想,幻想你我并肩飛翔,闖過荊棘叢,遺忘痛楚,只為夢想,遠方……
回眸,純潔的羽翼已染上殷紅。呵,蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛?望著亦傷痕累累的你,我的'心在迷離,在蒼!
你若慈母一般,為我梳羽毛。言,不哭,我們一同踏平風浪。我抬起頭,再次仰望你,只覺你渾身閃耀無盡的光芒,讓我追逐,令我展望……
友誼,你我同成長。
成長作文 篇2
窗外,淅淅瀝瀝的下起了雨。我,靜靜地聽著牛奶咖啡的《越長大越孤單》。一個個美妙的音符觸動了我的心弦,歌,像月光照入我心中最隱秘的地方。
轉(zhuǎn)過臉望著雨幕,仿佛看見了兒時的場景。
那個扎著兩個小辮子、穿著粉色裙子、光著小腳丫的小女孩,是我嗎?是我。小女孩在海邊張開雙手,迎著海風,大聲呼喊:“大海!大海!你好嗎?…哈哈哈哈…”童真的笑堆滿她的臉。那個用沙子堆著小城堡、滿臉是沙土的.小女孩,是我嗎?是我。她用沙土砌著她心中的幻想城堡,白雪公主…那個美麗的夢,F(xiàn)在想起來真想笑。
兒時的我,記憶中太模糊。偶爾,會從那少的可憐的發(fā)黃的照片中讀到,什么樣童年生活。
小時候,盼望著,我要長大我要長大,長大了一定很好玩…這幾乎人人都會有的想法,卻最終敗給時間。
人生的跑步機似乎越轉(zhuǎn)越快,累了。
“越長大越孤單…”他人離我很近,但心離自己卻那么遙遠。我時常感到,我是一個迷路的小孩,夜黑了,明晃晃的月亮前卻出現(xiàn)一只狼的聲音。那么孤單無助。
有人說走在人生的路上,不能回頭,那樣你才能更快的到達下一站。現(xiàn)在,我才猛然醒悟。但,一路錯過了多少風景?回頭望見過去,又想起現(xiàn)在這被學習折磨得狼狽不堪的自己,淚不知不覺落了下來。
窗外的雨下得纏纏綿綿,就像舍不得蔚藍色的天空。
成長作文 篇3
成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下,我快樂的成長。
——題記
為《海的女兒》哭泣
最開始接觸書籍,是在我7歲的時候,那時我并不識字,爸爸從遠方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适,我特別喜歡里面的圖畫,一遍又一遍的翻看都看不膩,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣,拿著愛不釋手,那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來,也許,那就是書香。漸大,我識字了,讀到的第一篇童話就是《海的女兒》,那時,我根本不懂,只是覺得特別喜歡,被里面帥氣的王子,漂亮的公主所吸引。看到公主看著自己心愛的王子和別人結(jié)婚,她卻無法說話……忍不住大哭起來,但卻不知道自己到底在心痛什么,只是感到特別惋惜。有一回在夢中,我見到了小公主,我問她,為什么那么傻,她卻說:“我用三百年的生命,只為求得他熾熱的愛情,永恒的靈魂,盡管他不愛我,我也因此失去了300年的生命,卻體驗了作為人魚永遠不能了解的感情!
我終于明白:短暫的生命,充實的活過。不求天長地久的擁有,只想得到一瞬的感動。不論結(jié)局是永恒或是幻滅,那曾經(jīng)體驗過的將是一生的珍寶。
為黛玉葬花惋惜
總愛在黃昏時抱著一本書,看遠方西下的夕陽與天空莊嚴的告別,在一個小山峰上方,紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著,高高地遠遠地擴散開去,變得柔和再柔和……認識黛玉姐姐是在這樣一個浪漫的下午,云朵也自由的,飛鳥也自由的,可是她卻是那么的憂郁,臉上寫滿了惆悵。
瀟湘館里特別的.幽靜,仿佛空氣中都彌漫著憂郁,我尋找著她,終于,在花冢前,我看見了獨自葬花的黛玉,看著她憔悴的面容,看著她悲戚的神情,我心中的愛憐一股腦兒涌了上來:“姐姐,別總以為‘一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知’,你可知道‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’?倘若你再堅強些,自信些,開朗些,勇敢些,也不至于在別人新婚之夜,丟下一聲悲悲戚戚的‘寶玉,你好……’便香消玉殞……”
品《紅樓》似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連;蛟S這就是書香的獨特魅力。
在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更堅強 ;迷茫時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!
成長作文 篇4
人生總是在跌跌撞撞中經(jīng)受磨煉,它就好比一顆珍珠,在千萬次的磨煉中熠熠生輝。而嘗試,就是開啟磨煉之門的鑰匙。勇敢地邁出第一步,你離成功已經(jīng)不遠了。
——題記
嘗試是一切新生事物的開始,它意味著一個新的起點,預(yù)示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕,而我們,正是在嘗試中成長。
我是一個平日里不多言語的`人,表達能力并不強。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下,我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。時間過得很快,比賽如期而至。那天,在會堂里,我一遍遍盯著褶皺的稿子,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心靈,鼓勵我說:“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開端,就永遠不會成功。老師相信你一定可以的!”聽完老師的話,我心里稍稍平緩了一點,也不像剛才那樣緊張了。“初一(4)班XX請準備”。喇叭里喊我的名字了。我從座信上站起來,深呼吸一口氣,把稿紙放進了口袋,走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子,向大家鞠了一躬。臺下有許多老師和同學,我的目光和他們相撞迸發(fā)了閃亮的火花。我向走過來的方向看去,看到老正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開始了演講;“老師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是……”我以慷慨激昂的語調(diào)完成了演講,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
通過這次嘗試,我認識到新的事物并不可怕,相反,它還會讓你學到很多。只有勇敢地去嘗試,我們才能成長起來。
成長作文 篇5
隨著時間的流逝,我們這些天真無邪的孩子也在漸漸長大,享受著成長的滋味。但是俗話說:”鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長不出蒼松!钡拇_,不受約束的雛鷹才能展翅翱翔,不受慣養(yǎng)的樹苗才能長出蒼松。我們?nèi)祟愐惨粯,更該自己闖出一片天地。
但現(xiàn)在的'家長們,就好像手里抓著一根風箏線,把握著我們這群風箏。但是他們卻把握不好方向,把我們抓得緊緊的,生怕我們飛走。但這樣真的好嗎,就真的做對了嗎?不,不是的,這樣只會把我們帶進迷失的方向。
正因為如此,我童年的自由之門也跟我告一段落。
就在去年的冬天,那是一個窗外下著白白皚雪,街上走著匆忙行人的一天,我正像“如饑似渴”的獅子一樣,貪婪地望著窗外,似乎要跳出去似的,只可惜,我卻還要被媽媽關(guān)在家里埋頭寫完作業(yè)。你可不知道,我們的寒假作業(yè)是如此的多。但是,我已無法忍耐,壯著膽子對媽媽說:“媽,我可以下去玩會兒嗎?”老媽變著臉說:“不行,外面那么大的雪,會著涼的!再說了,你的作業(yè)寫完沒?還不快去寫!”“就下去玩一下嘛,沒關(guān)系,我有帽子,不怕!再說了我寫作業(yè)速度一流,上來一溜煙就寫完了!”我撒嬌!班,還敢跟老娘扯犢子!你速度一流,好啊,那你還不如現(xiàn)在寫完呢!”......我無言以對,只好無奈寫作業(yè)了。
啊,終于寫完了!我在房間里,緩緩地伸了個懶腰,寫完作業(yè)真爽!這下可以下去完了吧!
我又跑過去問媽媽:“這回可以下去玩了吧!”“什么?”我媽嚴厲地說:“我說過可以下去了嗎?快去睡覺,都十一點了!”“......”再一次無言以對。我回到房間里,躺在床上,回想著今天的一切——呃,寫作業(yè)還是寫作業(yè)。!大人們真奇怪,我們就不能自由一下嗎?!雖說現(xiàn)實是躺在床上,但心里卻還覺得自己躺在雪地上,舔著白白的雪......
唉,如今的大人們就是望子成龍,望女成鳳,凡事都管著,約束著我們,鎖住了我們的自由之門,沒收了我們的自由之鎖,約束了我們的自由之樂。成長需要自由,是一把命運枷鎖;成長需要自由,是一堆盡情燃燒的青春怒火;成長需要自由,是水中盡情嬉戲的小魚.......
每個人都應(yīng)該有一片屬于自己的天空,在成長過程中,更是需要那片蔚藍天空,在那片天空下,我將悠閑和舒適地投入到學習中去,創(chuàng)造健康的學習方法,勞逸結(jié)合,努力學習,創(chuàng)造美好未來。
自由是風箏,約束是風箏線,只有線斷了,風箏才能自由翱翔.......
成長作文 篇6
今天午飯,讓我感覺到了愛的存在。
今天,是和弟弟離別的時候。我心里特別不舒服,多么想在這兒再帶上幾天?墒,因為上學,我不得不回家。
今天中午,我們到了濟南服務(wù)區(qū)。
媽媽讓爸爸給我買價值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個飽。我點了一個又一個,因為優(yōu)惠價,一共五十三元。
買好了肯德基,媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時候,他們只要了兩碗牛肉拉面。這時,我心痛不己。想:“自己吃那么好的東西,卻讓爸媽吃那么壞的'東西。而且,有可能他們一碗還不夠,我卻吃的夠夠的!蔽矣窒耄骸拔疫@個東西是優(yōu)惠的,如果不優(yōu)惠肯定得一百多塊錢。區(qū)區(qū)的三十塊錢和一百多塊錢比,一百多塊錢可是高額!”這時,我的心碎了。但是,這一次肯德基我永遠不會忘記,因為這讓我受益終生。
這篇文章讓我知道:一定要發(fā)奮學習,長大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西,還貴的東西。
成長作文 篇7
步入花季,雖已成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來的,這僅僅是因為長大了。記得小時候,我選擇了學古箏,這也意味著會有許許多多的挫折等著我?及思壱獙W樂理,可是這對于我們學民樂的來說真的很難,上課幾乎聽不懂,當時爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽課,然后回家再教我,而且那段時間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的.比別人多,可是卻沒有得到回報。
有一次,老師讓我們考試,可是我的成績根本就不及格,是倒數(shù),當時老師評講試卷,我?guī)缀蹙蜎]聽,滿腦子里都是分數(shù),以這樣的成績,八級怎么考?肯定是過不了的,唉……回到家,我一個人坐在屋子里發(fā)呆,那分數(shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺,我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進來了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經(jīng)吸過毒進過管教所,所有人都認為他無藥可救;第二個人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,幾乎所有人都認為這個能成就一番事業(yè)的人是第三個人,然而,事實卻恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng)——羅斯福,第二個人是英國的首相——丘吉爾,第三個人卻是殺人無數(shù)的法西斯。
爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說完,他就讓我一個人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認真的學習,每天回來做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級,向十級進發(fā)!是啊,成長的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風雨中,這點痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢。
成長是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚。挫折,讓我成長!
成長作文 篇8
敬愛的李老師:
您好!
在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。
老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。
老師,您還記得嗎?那時候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。
老師,您還記得嗎?當初,您教我們的英語,您是教得那么的好。有個學期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當時,您是多么地高興。
老師,您還記得嗎?當您女兒生病住院時,您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當時,大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……
老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……
這一切的一切,也許您忘了,但是您的'學生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好,最善良,最美的一位老師。
我真的很欣慰有你這樣一位老師。
老師,學生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。
此致
敬禮!
成長作文 篇9
成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么,失去什么,都不會停步,駐足欣賞路邊的風景.有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香.是的,成長就如那江水,一如既往地向東流,沒有回頭;就如那陽光堅韌執(zhí)著地射向世間,沒有回首;就如那時光似箭的流逝,沒有回顧.一開始,我認為成長就是要付出童年的代價,困惑的淚水.因為童年的風鈴不再歌唱;童年的游戲不再重現(xiàn);童年的夢想發(fā)生了替變.
那人,那事,那物,都已經(jīng)隨著夢幻的童年,一同飄向空中,散布在云中,被風吹散,扯亂,漸漸消失.帶著困惑,迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長,和花兒一起綻放,和鳥兒一起歌唱.柔和的陽光灑在臉上,這是,我才真正相信童年已經(jīng)失去.上帝給予我成長,我要成長,隨著江水一起快樂地哼著幸福歌謠奔向前方.要知道前方不是渺茫,不是奢望,而是真實存在的夢想.
一路上是苦澀為我點亮了燈,以至于我在江河中漂流,沒有迷失了方向.奔,奔,奔向前方,那遙望而不可及而又觸手可及的夢想.感謝上帝不為我的無知而悲,為美的埋沒而嘆.派來苦的使者,告訴我,這就是青春,它取代了童年,這才是真正的成長.不要一味地只在乎過去,要放眼現(xiàn)在,放眼未來.于是,我開始不再孤僻,心情不再郁悶;開始融入生活,融入文學;發(fā)現(xiàn)美,享受美.我要用我的熱情撫平手上的疼痛,撥開烏云,在風風雨雨中見到曙光.哦,我的童年,是否已經(jīng)成了云煙,散落在云朵的角落里,等著我去拼湊.我決定用我的全部精力去編織青春,編織成一張輕盈,純白,無暇的羽衣.披上它,飛過大海,飛過高山,接著又飛過云層.我沒有發(fā)現(xiàn)童年的`碎片,留下的只有我腦中的回憶,和眼前浮動的畫面.陽光灑落在這安詳?shù)脑乒?我看見了希望與快樂的交織,成功與堅持的攜手,微笑與夢想的合影.還有好多,好多的使者,代表快樂的,堅強的,幸福的.........
現(xiàn)實中,我正在成長,和自己的童年,青春一起成長.我要讓狂風驟雨頓化成"亭亭白樺,悠悠碧空,微微南來風"的風景.成長的滋味有誰知?你不知,他不知,只有我自己最知.成長中,有風,有雨,有陽光,我淋瀝過,沐浴過.前方?jīng)]有渺茫,沒有虛無,只有方向,只有希望,伴著幾許惆悵,我只會向前闖蕩.迷離,夢幻童年,承載多少憂郁.紛飛,金色青春,寄托多少思念.柔和陽光在身后,輝煌在起舞.歲月,無憂.快樂,升華!
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