【精品】學(xué)校秋天的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校秋天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校秋天的作文 篇1

　　清晨，我背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，陽光照在我的紅領(lǐng)巾上，把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的，明媚的陽光都洋溢在我的臉上。

　　走進(jìn)大門，我就看到樹葉上還掛著露珠，在秋風(fēng)的吹動下，葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來搖去，在陽光的折射下，還透著七彩光。 �。≌婷�。

　　遠(yuǎn)處幾棵桂花樹也開了，小小的'黃花不是很引人注目，但是它吐出來芬芳的香氣在校門口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀看前面的風(fēng)景；有的底著頭像是在和小草說話；還有的藏在翠綠的葉從中像一個害羞的小姑娘。

　　天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，一片片枯黃的葉子紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地上，這落葉似乎是報信員，告訴大家“秋天來了，秋天來了。”小草們脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛淼饺碎g。在這個到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡了，個個低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來。

　　我愛我們的學(xué)校也愛美麗的秋天。

學(xué)校秋天的作文 篇2

　　才過了炙熱的空氣，才過了鳴蟬的喧囂，我們便迎來了一個清爽而寧靜的秋。秋的到來為我們帶來的不只是清涼的喜悅，還有無盡的思緒……

　　一夜間，校園中的從草高樹都退掉了綠色的蔥衣，換上了金色的絲衣，而那樹綠的仿佛還在昨天。一瞬間，那讓我們想逃去的燥熱也灰飛煙滅。而我們還沉醉在夏天的'蟬鳴中時，秋便無聲無息的來到了我們身邊。

　　風(fēng)輕柔的拂過你的耳邊，不僅帶來了一絲清爽宜人的空氣，還勾起了無限的思緒、回憶。也正因如此，本平淡的秋，才多了幾分的曼妙。

　　墻上的爬山虎被風(fēng)染紅了，一片片紅色的葉子在風(fēng)中翻動著，甚為妖嬈。道旁的幾株銀杏也披上了金黃，拾起一片金黃的銀杏葉，我仿佛看到了他的古老、滄桑。樹上的銀杏果不是地從枝頭上飄落，掉在地上，濺起了枯葉，而那聲音卻在心中回蕩。

　　放眼望去，金黃色布滿了秋所籠罩的校園。風(fēng)不時地從從枝頭掠過，樹上的葉子好像對風(fēng)眷戀似的，也跟隨著風(fēng)的腳步在風(fēng)中纏綿。漫步在這一片金黃當(dāng)中，腳下不時傳來那樹葉吱吱的脆響，不要厭煩，因為那是秋在想你訴說著一年的路途。鵲鳥仿佛也在傾聽這秋的韻律，陶醉其中。輕吸一口氣，那空氣中仿佛帶來了遠(yuǎn)方秋實的芬芳。倘若你只身一人漫步在這秋的光景中，才是最曼妙的。

　　也許是夏天的我們太過匆忙，而秋給了匆匆的我們一些停息的時間。秋風(fēng)在使果實成熟的同時，也未免帶來了一絲傷感。秋雖是無言的，但它卻能引起我的回想與記憶。在這個季節(jié)里逝去的還將逝去，未來還將是未來，這給秋天增添了一份迷茫、困惑……

　　向遠(yuǎn)望去仿佛夏天還在，其實他早已被秋所取代。向遠(yuǎn)望去仿佛那蟬聲還在，其實他早它已不在。向遠(yuǎn)望去仿佛昨天的往事還在，其實它早已逝去……

學(xué)校秋天的作文 篇3

　　秋天的校園真是景色宜人。

　　每當(dāng)農(nóng)歷八月，一走進(jìn)校園，就會聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個辦公室，每一間教室，整個校園都沉浸在桂花的`香甜之中。

　　雖然已近中秋，但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠，那些綠葉爬得滿墻都是，而且鋪得十分均勻，葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風(fēng)拂過，墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說，這就是老舍爺爺筆下“腳踏實地”的爬山虎了。

　　在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子，有的已經(jīng)黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開媽媽，飄在空中，和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢！

　　秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂園。