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【精選】向往的生活作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的向往的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向往的生活作文 篇1
夢里,你是那高聳的博雅塔;夢里,你是那無垠的未名湖;夢里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會(huì)像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個(gè)天真的做夢人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開你那神秘的面紗。
你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時(shí)常遐想。
你一定是知識(shí)的伊甸園吧!講國學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨,飽讀詩書,胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智,眼光獨(dú)到,博聞廣識(shí),激濁揚(yáng)清,眼觀八方,縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí),如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動(dòng),目不暇接,美不勝收!
你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對號,不再是成績單上的分?jǐn)?shù),而成為一種思想、一種力量!萬千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力!
你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們在林蔭道上、綠草地上談人生,談時(shí)事,談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的.詩行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠,開始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。
你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當(dāng)然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!
向往的生活作文 篇2
我心中最向往的暑假生活是沒有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時(shí)間,暑假里,我希望老師沒布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書。
我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費(fèi)時(shí)間的,所以我希望自已的家是個(gè)特大的書店,這個(gè)書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢?
因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的.哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書的時(shí)間,看更多我喜歡看的書。
哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂無比!
我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。
我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!
我多么向往這美好的暑假生活啊!
向往的生活作文 篇3
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。 學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的`學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
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