有關(guān)心中的樹作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的樹作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心中的樹作文 篇1

　　就那么一年又一年，時間飛逝。一晃啊，十幾個年頭就那么離奇的失蹤。不過還好，記憶還在，所以人和事，都埋在記憶里的。有一棵樹，卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來高大威猛的詞語呢？因為那樣原的好疏遠，雖然更愿意用“溶”字，但有不夠突出，無法顯示它的重要和特別。

　　那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下許多。但是，它依舊堅定的立在那里。樹是伴著我長大的。

　　樹是伴著我長大的。

　　從小，父母基本都不怎么在身邊，是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的，學(xué)費是爺爺帶我去繳的，衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次，很俗套可是很真實。停電，風(fēng)雨交加，而且我發(fā)燒。我睡得很沉，在很實很溫暖的懷抱里。第二天，我退燒。爺爺很開心的笑著，眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開來，紅紅的一大片，令人心疼。

　　坐在樹下，靠著樹，會很有安全感，很舒服。

　　我已經(jīng)小學(xué)，幾年級不記得，有一個男生跘我一跤，我摔倒。知道嗎？好痛，破好大一塊皮——想來應(yīng)該是好痛�？傊�我哭得很兇，一瘸一拐終于到家。爺爺小心翼翼地幫我上藥，我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒說什么，他只是摸摸我的頭，把我攬在懷里，輕輕的拍我的背。安心的力量一股一股由手掌傳進我的身體里。我哭累，就睡過去。我想那時我應(yīng)該在笑。

　　可是樹年歲本就大，生命里也在流逝。殘破的樹枝中看見的是蒼老。

　　初中注銷，要搬的家當很多。別指望，就我那點破力氣？不過爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事�？墒囚W角的'白發(fā)，額邊的皺紋，還有嘴角我看到的吃力。像有一天，一個重物，我搬不動。嗯，爺爺來把。爺爺玩起袖子幫我。呀，真厲害，可是，不一會兒便吃不消。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說，老不行啦，轉(zhuǎn)身去找?guī)褪帧Ｎ乙厕D(zhuǎn)身——哽咽，你知道你的背多佝僂嘛？

　　那棵老樹依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好，很幸福。爺爺和樹都在為我遮風(fēng)擋雨，為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽的，說它溫暖人心？把你灼傷的時候自己叫痛去吧。

　　謝謝，十分感謝。門口的老樹以及心中的老樹。不，永遠也不會老的樹！

心中的樹作文 篇2

　　我們在通往人生的旅途中，難免有狂風(fēng)暴雨相伴，為此我們常常沮喪、灰心不已，但只要我們堅信陽光總在風(fēng)雨后，堅持守護心中的綠樹，也許綠樹就會開花，也許成功就在我們面前。因此，讓我們守護心中的綠樹，實現(xiàn)生命的意義吧！

　　堅持守護心中的綠樹，堅持奮斗是每位成功者的必須因素。邰麗華，是一位年僅25歲得聾啞藝術(shù)家，她時常在沒有伴奏，沒有旋律的演練中舞蹈，為此她常常會受挫。但她卻并沒輕言道棄，她堅持守護心中的綠樹，堅信舞蹈是她的生命寄托，她帶著這種信念演練，最終在世界舞臺上征服了不同膚色的觀眾，成為我國唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的.舞蹈家。支撐邰麗華走向成功之路的，就在于她守護心中的綠樹，不輕言放棄。

　　還有“最美洗腳妹”——劉麗，瘦弱的身軀，弱小的肩膀撐起整個家庭的負擔(dān)，照顧起五個兄弟姐妹的生活。為了維持生計，她在沐足城當起“洗腳妹”的工作。生活的艱辛，家庭的沉重負擔(dān)，她默默承擔(dān)，不灰心，守著心中的綠樹，相信它總有一天會開花，相信未來。也許在劉麗負擔(dān)家庭重擔(dān)時，她并不感到疲憊，她的精神世界充滿了生機，守護心中的綠樹，守護對生活的希望，我們的世界會更加美好。

　　在生活中，有這樣一些人，當他們遇到困難、挫折時常常輕言放棄，放棄了心中的綠樹，這樣的人往往不會成功。相反有些人卻是迎難而上，劈波斬浪，堅持守護自己心中的綠樹，通往成功的彼岸。

　　被生命的受挫束縛了雙臂，我們往往會哭泣，會灰心，但他卻樂積應(yīng)對。劉偉，曾因事故失去了雙臂，后來又患上了過敏性癜，他不氣不餒，她不輕言放棄生命，他堅持演練鋼琴，守護自己心中的綠樹，最終磨練出一套用雙腳練鋼琴的方法。腳下風(fēng)光無限，心中有夢，有綠樹亦能飛翔。

　　守護心中的綠樹，在藍空翱翔。

　　守護心中的綠樹，相信自己，相信生活還有陽光，定能走得更遠。

心中的樹作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《老師,我心中的大樹》。

　　有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師，就是一棵大樹，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的葉，茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向廣袤的大地！

　　我們的語文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市，是一位省級名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件，別妻離子，百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城。可他毫無怨言，把學(xué)校當成了第二個家。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生嚴愛有加，用他淵博的知識和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。

　　這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師��！像這樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的好老師，怎能不讓我們敬仰與愛戴呢？

　　我們的英語老師已過不惑之年，上有老，下有小，可是作為我們的班主任，她從未因生病或有事請過一天假，誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走，不是忙著備課，批改作業(yè)，就是抽空找學(xué)生談心，給大家排憂解難。正是有了楊老師的.辛勤付出，我們班上的尖子生越來越多，中等水平的同學(xué)在力爭上游，暫時落后的學(xué)生也在努力拼搏，爭取后來居上�，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級。楊老師，在此，我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠致謝：“老師，您辛苦了！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師默默奉獻、不求回報的真實寫照啊！

　　接下來，我還想說說我們的歷史老師，她，說得一口標準流利的普通話，寫得一手蒼勁有力的粉筆字，業(yè)務(wù)能力非常強。她在課堂上博古論今，侃侃而談，把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營”得有聲有色，往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動的是，每次上課之前，我們的歷史老師都會鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬�！疤依畈谎�，下自成蹊”，就是這一無言的舉動，無數(shù)次地震撼了我們的心靈：偉大的中華民族，是一個有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，作為華夏之孫，我們應(yīng)時刻要求自己講文明、懂禮貌，這樣，才不愧為龍的傳人！

　　同學(xué)們，在我們身邊，這樣的好老師比比皆是。他們，雖然沒有驚天動地的事跡，也沒有什么豪言壯語，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺�、最值得敬仰的，因為，他們是對我們一生影響最大的人�?/p>

　　“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”是��！老師，就像大樹一般，將希望寄托于藍天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把他們的汗水灑向祖國大地，撐起一片蔚藍的天空！

　　我的演講完了，謝謝大家！

心中的樹作文 篇4

　　樹，無處不在，青了山的衣，綠了水的影。

　　萬千樹木中，有一棵樹，念念在心。

　　那個清晨，那條小路，它立在那里，我無意中抬頭，便拽住我的目光：樹干高直，仰頭看去，仿佛所有的樹枝都聚集于樹頂，鋪展開來，樹葉隨勢而上，靛青的天空為它的背景，好清幽的一幅畫。

　　這條路，天天在走；這棵樹，從此朝夕相見，其形入夢，其神入心。

　　它枝開四面，蒼虬的枝干伸展得肆意卻有條不紊，樹形挺拔向上，樹頂卻又含蓄地合攏起來，給人一種安心踏實的感覺。陽光下，枝干在晴空中伸展，只見一疊一疊深淺不一的綠，隨著樹木的清香，漸漸密集、纏生。林語堂說過，我們不敢將房屋漆成綠色，大自然卻敢將樹木漆成綠色。這綠色多么美！

　　樹的身高是我們無法企及的，人在樹下只能仰望樹，而樹并不因自己“身居高位”而虛榮浮夸，它仍謙和地目送著每個路過它的生靈，仍盡心盡力地為需要它庇護的人們提供綠陰。樹也不曾停止奮斗，雷電轟擊過它，狂風(fēng)摧殘過它，風(fēng)雪侵蝕過它，它卻依舊伸出臂膀，汲汲充沛的雨水，孕育出一團團濃得化不開的`綠。

　　若是人處在樹的高度，心態(tài)必定不盡相同，人難免有一種虛榮膨脹的心理，于是不自覺地睥睨于我們之下的生靈，也沒有動力再去追求更高的精神層次。藏一棵樹在心中，便可時刻警醒自己謙和奮進。

　　樹雖偉岸，卻含蓄內(nèi)斂，在安靜中沉淀著，充實豐富著自己，它立于天地一隅，踏踏實實按部就班的生長，即使根深葉茂，也不叫囂著自己的強大，反而更筆直堅挺，讓人心生敬佩。

　　而花卻不同，在其盛放之時，香動國，顏驚城，纏纏綿綿，極盡柔媚之態(tài)。但各花之間也有“勾心斗角”爭妍斗艷之事。待其零落成泥，不必說花瓣殘缺，就連其枝葉也低垂下來，失去神采。

　　藏一棵樹在心中，驕傲之時勿自得，失意之時勿自棄。

　　閉上眼，把這棵樹藏在心中，感受它旺盛而質(zhì)樸的生命，我看見自己的心冉冉綻放，一瓣比一瓣純凈，一瓣比一瓣透明。

　　樹之形蒼虬偉岸，樹之香古樸凝重，樹之神謙和內(nèi)斂，藏一棵樹在心中，方能靜穆平和，俯仰自得！

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