受傷的小鳥作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的受傷的小鳥作文3篇，歡迎大家分享。

受傷的小鳥作文 篇1

　　放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細(xì)地看了看，原來它受傷了，飛不動(dòng)了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。

　　“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細(xì)地看了看，說：“是小鳥的.翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。

　　我找來到個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放進(jìn)鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報(bào)紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝，送食物吃。

　　過了幾個(gè)星期，小鳥的傷好了，已經(jīng)在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。

　　星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”

　　看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。

受傷的小鳥作文 篇2

　　今天，我打開窗簾，呀！怎么會(huì)有一只小鳥，仔細(xì)一看，原來它腳被抓傷了。不可以飛了。

　　我看的樣子很可憐，我就把它收養(yǎng)了，我立刻去抓了一些蟲子，它吃的可香了。它吃完蟲子后，我立刻去買了一點(diǎn)布，把它圍起來，看它的樣子好像很痛，我輕輕地圍，它好像不病了的樣子。

　　過了幾天它可以走動(dòng)了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上去，好像要去找它的`媽媽。過了5天，小鳥康復(fù)的很快，它已經(jīng)可以在天空中自由的飛翔了。經(jīng)過這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說什么了。我看悶悶不樂的樣子，好像是想它的媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它去找它的媽媽。

　　讓它回歸大自然！

受傷的小鳥作文 篇3

　　有一天，小東寫完作業(yè)后對(duì)媽媽說：“我可不可以到公園里玩一會(huì)兒呢？”媽媽說：“可以呀，但是要小心一些。”于是，小東到公園里去玩了。小東在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，他走到小鳥身旁蹲下來輕輕地把它捧到手里，很心疼，于是決定把小鳥帶回家。

　　到家后，小東拿來藥水和紗布把小鳥的`傷口清理干凈并包扎好。從此小東每天放學(xué)后的第一件事情就是給小鳥換藥、包扎傷口，還有喂食、加水。

　　經(jīng)過小東的精心照顧，小鳥的傷很快就好了。

　　但是小鳥看上去一點(diǎn)也不高興，小東心想：是不是小鳥住在籠子里才高興呀？于是小東找來了一個(gè)籠子，把小鳥放進(jìn)籠子里，小鳥就更不高興了。

　　小東想了又想，怎么也想不通。

　　這時(shí)媽媽告訴小東：“小鳥需要跟小伙伴們玩耍，你剝奪了它的自由，我們送它回家吧！”小東聽了媽媽的話，一下子明白了！他把小鳥放在手心放飛了，小鳥終于歡快地回到了森林中。