關(guān)于圣誕節(jié)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
誕節(jié)前夕，媽媽買來(lái)了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后，我迫不及待地打開箱子，這棵菱狿樹可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說(shuō)明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上，’然后裝上樹干，，等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹，接著中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的.圣誕樹左右搖晃，我還特地在樹樁底部用一些重物壓著，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈�？粗约壕牡慕茏�，樂(lè)滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨，我把燈飾的開關(guān)打開，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。
圣誕節(jié)作文 篇2
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天，就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈，雪花隨處可見，學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗，一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長(zhǎng)班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會(huì)舉行一次熱鬧的聚會(huì);而學(xué)生則會(huì)在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來(lái)源于西方人的信仰。隨著東西方國(guó)際關(guān)系的`發(fā)展，文化的交流，這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國(guó)。但現(xiàn)如今的情形，卻實(shí)過(guò)年的味道越來(lái)越淡，圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重，但以后中國(guó)人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事，壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西，我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們，中華民族五千年的文明，幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶，象征無(wú)數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章，也叫“我眼觀圣誕”，也是對(duì)圣誕節(jié)的看法，那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日，還能為商家通過(guò)商機(jī)。盡管如此，我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，尊重祖先的智慧結(jié)晶，不要盲目崇洋媚外，將只屬于中國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
圣誕節(jié)作文 篇3
一個(gè)出生在貧苦人家的孩子，非常愛踢足球，可是他們家卻買不起一個(gè)足球。于是，這個(gè)孩子想盡了一切辦法，有時(shí)拿罐頭踢，有時(shí)拿紙團(tuán)踢……隨著一天天的過(guò)去，這孩子的`足球技術(shù)也越來(lái)越好。一天，一個(gè)足球教練來(lái)到這兒，正好看到了那個(gè)小男孩在興致勃勃踢著罐頭，踢得很好。
教練見了，便買了一個(gè)小足球送給了他。圣誕節(jié)到了，小男孩仍然一貧如洗，他的媽媽叫他感去感恩幫助過(guò)他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買圣誕樹回來(lái)了，一打開院門，便看到了小男孩在挖坑。他說(shuō)：“謝謝你送了我一只足球，我沒(méi)有錢給你禮物，就送你一個(gè)樹坑吧。”教練聽了，很感動(dòng)，便收他為徒。后來(lái)小男孩就成了足球明星——貝利。一個(gè)貧苦的小男孩都懂得感恩，那么我們不是因該更加感恩嗎？可是現(xiàn)實(shí)不是，我們經(jīng)常忘了感恩，忘了幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。如果在這樣下去，世界還會(huì)美好嗎？感恩，感恩是什么？其實(shí)感恩可以是任何一個(gè)東西，也可以很大，也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎？每天為我們教課的老師不值得感恩嗎？……再小的事都值得我們?nèi)ジ卸鳎墒俏覀兛偸峭浰�。去感恩別人也不難，比如你今天為媽媽炒個(gè)菜，為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關(guān)鍵，重要的是你要去感恩。
用小小的雙手，去感恩大家，去回報(bào)世界，因?yàn)樗麄兌紟椭^(guò)你。一個(gè)微不足道的感恩，也許會(huì)溫暖世界，讓人世間充滿芳香，不讓世間充滿冰冷！要去感恩，懂得感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
圣誕節(jié)作文 篇4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”這首歌想必大家一定耳熟能詳了吧！唱的就是圣誕節(jié)。
為什么圣誕節(jié)這么受歡迎呢？當(dāng)然是因?yàn)橛卸Y物收了。誰(shuí)不想要禮物？都想要！所以圣誕節(jié)是大家都很快樂(lè)。
圣誕節(jié)那天，我們家中充滿了歡樂(lè)。我在學(xué)校有煩惱，爸爸媽媽在單位也有煩惱，可一進(jìn)入洋溢著快樂(lè)的氛圍，任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。
做完作業(yè)后，我看起了電視。一個(gè)多小時(shí)后，爸爸一看電腦上的時(shí)間皺了皺眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子快去睡覺！”
“讓我再看一會(huì)兒嘛！”我不太高興。
“快去睡覺，不要我說(shuō)第三遍，”爸爸催我，“不然沒(méi)禮物�！�
一聽到“禮物”二字，我趕忙沖進(jìn)房間，飛快地脫衣服，并立馬躺下，卻睡不著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)關(guān)燈，幫我蓋好被子后說(shuō)：“晚安，祝你得到一個(gè)大禮物！”說(shuō)完在我額頭吻了一下，就關(guān)上門離開了。
我閉上雙眼，再次努力讓自己睡著，可過(guò)于興奮，怎么也睡不著。我煩了好幾個(gè)身，一邊想象禮物是什么，一邊期待著“圣誕老人”的來(lái)臨。
又過(guò)了一段時(shí)間，我終于有了些許困意并產(chǎn)生了幻覺，一些聲音傳入耳朵，我感覺“圣誕老人”就要來(lái)了，急忙把被子蓋蓋好，眼睛瞇成一條縫，做出一副神態(tài)安詳、睡得很熟的`樣子，可根本沒(méi)人開門，真是豆餅充饑——空歡喜哪！
我終究沒(méi)能戰(zhàn)勝困意，呼呼大睡起來(lái)。
第二天我一起床，立馬去查看襪子。原本小巧玲瓏的襪子被撐得粗如薯片桶，我想：這里面肯定裝著一個(gè)大大的驚喜。我輕輕地拿起襪子，心中默念：“天靈靈，地靈靈，圣誕老人賜我禮物！”
我閉上眼睛，將手伸進(jìn)襪子，摸到了一大塊冷冰冰、硬邦邦的東西。我猛地睜開雙眼，緊盯著那只白得似雪的襪子。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，禮物已經(jīng)揭開了“廬山真面目”——那就是巧克力。它很薄，也不大，但外面精致的包裝突顯了它的身份——“進(jìn)口香橙杏仁巧克力”。
當(dāng)?shù)弥Y物是巧克力時(shí)，我心花怒放，對(duì)巧克力愛不釋手，圍著客廳蹦蹦跳跳了足足五圈，才打開了包裝。我看到平整光滑的微微泛著光澤的銀白色鋁箔紙正擁報(bào)著美味的巧克力，便連忙把紙撕開，露出誘人的巧克力。聞一聞這些巧克力，會(huì)感到一股香氣鉆進(jìn)你的鼻子，讓你陶醉其中。我掰下一小塊巧克力，含在嘴中，細(xì)細(xì)品味。
過(guò)了一會(huì)兒，巧克力化了，但其間濃縮的愛與歡笑，卻永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇5
從前有一個(gè)美麗的公主，她喜歡過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。
有一天，她在山路行走時(shí)，路邊有一只受了傷的烏鴉，公主看見這只烏鴉很可憐，不忍心將它丟在路邊，于是公主便抱著烏鴉來(lái)到她居住的房子里，公主拿出藥箱，認(rèn)真地，小心翼翼地為烏鴉包扎，功夫不負(fù)有心人，烏鴉的傷勢(shì)漸漸地有了好轉(zhuǎn)，烏鴉很感謝公主，決定和它做朋友，公主答應(yīng)了。烏鴉天天和公主在一起生活著。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，馬上要到圣誕節(jié)了，公主和烏鴉決定在圣誕節(jié)這天把屋子布置得漂漂亮亮的`。
到了圣誕節(jié)這天，公主和烏鴉各忙各的，烏鴉會(huì)飛，所以拉花和氣球就交給它弄，公主準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜，準(zhǔn)備在晚上一起吃。
到了圣誕節(jié)的晚上，一只垂頭喪氣的大灰狼又冷又餓，身上還有很多傷，這時(shí)，它看到了一個(gè)漂亮的房子，便走到跟前。這時(shí)，公主正好走出了，看見這只大灰狼很可憐，便邀請(qǐng)它進(jìn)屋里坐，并且一起共進(jìn)晚餐。大灰狼看見這個(gè)小女孩這么善良，心里很不好受，因?yàn)槿祟愐姷剿紩?huì)用棍子把它打死，從來(lái)沒(méi)有人對(duì)它這樣好，大灰狼、還有烏鴉，都夸公主是個(gè)善良又漂亮的公主。
這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)：“我就是圣誕老人�！惫髀犃�，連忙熱情地說(shuō)：“您就是圣誕老人，快請(qǐng)坐�！笔フQ老人，拿起魔棒，變成了一跟銀針，對(duì)小女孩說(shuō)：“公主，你就是我選出的最善良的孩子，我送給你一根銀針，你可以許愿�！惫鹘舆^(guò)銀針，大聲地說(shuō)：“我希望大灰狼的傷快點(diǎn)好起來(lái)。”大灰狼聽了驚呆了，淚水不住地流了下來(lái)，剎那間，大灰狼的傷好了起來(lái)。公主看見高興的笑了，大灰狼感激的對(duì)公主說(shuō)：“公主你真好，謝謝你救了我，我答應(yīng)你，從今以后，我不會(huì)再做壞事了�！彼齻�?cè)谖葑永锍�，跳啊，幸福極了。
從此公主、烏鴉和大灰狼成為了好朋友，她們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。
圣誕節(jié)作文 篇6
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候，草稿本發(fā)了下來(lái)，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說(shuō)我寫個(gè)作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長(zhǎng)說(shuō)了也不愿意改。老師一批改，錯(cuò)字病句處處有，有時(shí)候還要重寫。可這次我得了25分，媽媽一定會(huì)非常高興的。
回到家，我把作文本打開，悄悄的`走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳。‘你回來(lái)了，洗洗手，準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說(shuō)；‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的說(shuō)；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的文章’。我害羞的笑了，‘我會(huì)努力的’。
通過(guò)這次的作文，我知道了，我不是不會(huì)寫，而是不認(rèn)真寫，如果我認(rèn)真寫，也能得高分。還有，就是親身經(jīng)歷的事，最有說(shuō)服力和可寫性。
圣誕節(jié)作文 篇7
×月×日星期×天氣×
星期五的晚上，我自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：“圣誕老人會(huì)送給我禮物嗎？”媽媽聽見了說(shuō)：“圣誕老人會(huì)送給你禮物的，不過(guò)你要許個(gè)愿�！�
于是我合上手開始許愿，想了半天，終于想出來(lái)了，我對(duì)媽媽小聲地說(shuō)：“我想出來(lái)了，我想讓圣誕老人送給我一輛小汽車。”
媽媽說(shuō)：“你睡覺吧，明天早上圣誕老人就會(huì)把禮物放進(jìn)你的'襪子里的�！蔽覒阎篮玫脑竿X了，過(guò)了一會(huì)兒我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽打開門，當(dāng)時(shí)我睡得很熟，不知道，媽媽就把襪子和禮物放在床頭了，早晨我起床發(fā)現(xiàn)了禮物，很高興。
今天我過(guò)得很開心！
圣誕節(jié)作文 篇8
平安夜晚上，我突然想起明天就是節(jié)了，我多么希望家里能和飯店里一樣，打扮成那樣富麗堂皇，門上有圣誕老人，鋼琴旁邊有一棵掛著圣誕小禮物的圣誕樹，上面點(diǎn)綴著一顆顆小星星……
不過(guò)，從這個(gè)學(xué)期開始我最想在圣誕節(jié)那天畫一個(gè)鄭老師的笑臉，貼在門上，再給鄭老師頭上畫上帽子，嘴巴下面畫上胡子，變成一個(gè)“鄭老師圣誕老人”那該多好��！
想了一會(huì)兒，我又多么希望可愛的圣誕老人能送給我一個(gè)穿著連衣裙的洋娃娃，一個(gè)雪白雪白的小白熊，還有一個(gè)小仙女的棒子。
過(guò)了好一段時(shí)間，我又想圣誕節(jié)那天，我又能成為一名“馮雅喆圣誕老人”，來(lái)給家人們送禮物，媽媽送一件衣服，爸爸送一雙皮鞋，外公送一只手表，外婆送一條裙子，讓她春天的時(shí)候穿。
我夢(mèng)想著圣誕老人送我一朵會(huì)變色的七色花，一支純金的鋼筆，一塊什么筆都能擦掉的橡皮，一個(gè)自動(dòng)會(huì)打開的“鉛筆盒精靈”，一個(gè)自己會(huì)把橡皮屑打掃干凈的'“打掃小人”，一支能自動(dòng)畫出藍(lán)色的蝴蝶的“神筆小精靈”，那該多好�。�
我希望圣誕老人能滿足我的愿望，那時(shí)候，我會(huì)開嘴都合不攏了！
圣誕節(jié)作文 篇9
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天，因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著多少開心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節(jié)，但我依然十分開心！因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當(dāng)午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的`！活動(dòng)開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間，精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè)！
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物！每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開心又激動(dòng)的！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來(lái)飛去，患難見真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友！
圣誕節(jié)作文 篇10
今天已經(jīng)是24號(hào)了，明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來(lái)，我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來(lái)說(shuō)吧!
23日下午的語(yǔ)文課時(shí)，葉老師從陳立海桌邊的'地上拎起了我們同學(xué)帶來(lái)的圣誕節(jié)裝飾品，其中就有我?guī)?lái)的鈴鐺，MERRYCHRLSTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來(lái)的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則，就開始裝飾了。同學(xué)們拿的拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過(guò)海----各顯神通，都使出自己的看家本領(lǐng)，呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)?lái)的門牌掛在門上，把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學(xué)們帶來(lái)的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來(lái)單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
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