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精選夸身邊同學(xué)的作文21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的夸身邊同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
夸身邊同學(xué)的作文 1
我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個個都優(yōu)秀,該夸的同學(xué)很多。
我首先要夸同學(xué)是小馬,他的博文數(shù)量很多,推薦的也很多,得小紅花的.也很多,讓老師一看就覺得很好。
我要夸第二個同學(xué)是小李,它跑得很快,跳高也很好,但是不要驕傲,咱們班小付已經(jīng)超越你了,要加油哦!
我要夸的第三個同學(xué)是小千,我也覺得你十分有正氣,知道該干什么,不該干什么,你上課注意聽講,也十分有禮貌,你長大了肯定能當(dāng)科學(xué)家。
我要夸的第四個同學(xué)是馬佺,雖然你有些缺點(diǎn),但思維很靈活,愛動腦,愛思考,語言表達(dá)能力也很強(qiáng),故事講得也很好,我希望你能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
夸身邊同學(xué)的作文 2
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中小陳是最值得我夸贊的。小陳個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
小陳喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀!一年級剛?cè)雽W(xué)時,他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的`聲音對我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是小陳呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上小陳,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和小陳已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。小陳這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸身邊同學(xué)的作文 3
我們班的同鞋(學(xué))呀,那叫一個熱心腸,好人多的數(shù)不清!小任就是其中的一個。
記得上一次,輪到我講品德課了。沒辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒有做課件的文件,所以只能麻煩我們的小才子——小任了。
可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長到五點(diǎn)。沒辦法,只能讓小任先走了?尚∪毋妒堑任业轿妩c(diǎn)!
在去小任家的`路上,小任對等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動!
老任不但寬容大度,學(xué)習(xí)還特別好。
老任上課時特別的投入,所以考試對她來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的,可是老任來了之后,后來居上一下子就超過趙妍了!
老任唱歌唱得也可好聽了!
我呀,特別喜歡聽老任唱歌,尤其是那個《五十六個民族》這首歌。
這回,有一個“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。
這就是我班的高材生——小任!
夸身邊同學(xué)的作文 4
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是小雷。小雷個子不高也不矮,也不算胖。她長著一個圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
小雷喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的`時候,她會毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時雨“。
記得一次上課時,陳老師說:請拿出聽寫本,在上面寫上”第一單元“。我找了書包,抽屜都沒有找到本子,這時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。”李丹媛,沒帶聽寫本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過頭來一看,是小雷!說完,她微微一笑,從本子上小心撕下來一張紙,放在我的桌子上。頓時,一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……小雷這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。
夸身邊同學(xué)的作文 5
我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”小穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的'臉蛋,長得眉清目秀。
記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時,小穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠!
只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒有夠到沙包。這時小穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“小穎太棒了”。
小穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。
夸身邊同學(xué)的作文 6
我的同學(xué)小明,他不僅是一位籃球高手,而且書法也寫得很好。在班級里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和小明、小華、小軍一起打籃球。由于我的球較差,我和小明一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時,我剛把球傳給小明,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃,就躲過了小華的防守,穩(wěn)穩(wěn)的.投中了一個三分球。哈,一上場就領(lǐng)先對方三分,真開心呀!投中后他還謙虛的說:“一般一般,世界第三!痹谝淮蝹髑虻倪^程中,我一不小心,將球誤傳到對方的手中。當(dāng)小華邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,小明千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,將球在空中在球攔截下來。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!
還有一次,王老師征集“書法家”來裝飾教室。小明首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書,寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。
瞧,我的同學(xué)小明是不是很棒呢?
夸身邊同學(xué)的作文 7
自打上初中以來,我認(rèn)識了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來夸夸我的同學(xué)。
有一種助人為樂,叫涵涵。他的英語非常棒,個子很高。經(jīng)常在下課的時候鼓勵我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,涵涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時感到了來自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!涵涵。
有一種幽默,叫辰辰。他在數(shù)學(xué)課上會大聲的開玩笑,還會小聲起哄。生物課上,他會跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的時候,他就會喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績非常好。
有一種盡職盡責(zé),叫宇宇。軍訓(xùn)的時候,我第一個認(rèn)識他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時我們那一隊的隊長,管理的'非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!
有一種積極叫博博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!
不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級成為品牌班級,他們都是我們班的驕傲!
夸身邊同學(xué)的作文 8
在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個,他就是勤學(xué)好問的小維。說起小維的勤學(xué)好問,那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有小維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓小維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,小維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個深奧的數(shù)學(xué)問題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著小維的腦袋一個勁地夸贊,并對同學(xué)們說小維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來。
下課后,我湊到小維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經(jīng)地說:“顧名思義,學(xué)問學(xué)問,不懂就問嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對他的`佩服之情陡然間又增加了幾分。
怪不得小維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績,這與他的勤學(xué)好問是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。
夸身邊同學(xué)的作文 9
我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸小龍吧!
小龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級時,小龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的.“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。
小龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?尚↓垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)小龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家小龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟小龍學(xué)學(xué)?小龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”
小龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連小龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚(yáng),真是太不可思議了!
看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)!
夸身邊同學(xué)的作文 10
我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——小陳。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴,臉長得胖乎乎,可愛極了。
她是一個熱愛班級,工作負(fù)責(zé)的人,是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個回家的`人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。
小陳不但是一個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢,還有一題沒有做完,這時我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來是小陳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說:“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf。
這就是我的同學(xué)――小陳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。
夸身邊同學(xué)的作文 11
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的班長——小咸。
他長得格外一般,靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷,在休息時間,他可忙的不得開交,我都沒能看見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有時侯連教師們也會來尋問他。
他不單是學(xué)習(xí)好,其次還值得相信。有一回,測卷子改出了,“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100!苯處焸兘K于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時,我們只看著得分,都沉迷在“勝利”的愉悅里,哪怕有的`同學(xué)看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,小咸向講桌走去,對教師們說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜靜的,沒一丁點(diǎn)的聲音,教師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“小咸同學(xué)做的特別好,他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長,同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)小咸。
夸身邊同學(xué)的作文 12
她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張能說會道的小嘴,誰也說不過她,她的皮膚非常白。她就是我們班的班長,也是我們班的體育委員。
有一次我和她比賽跑步,本來說好了跑五圈,結(jié)果我才跑了三圈,她就已經(jīng)跑完了,汗流浹背地對我說:“我贏了吧?”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧!”說著我給她豎起了大拇指,她笑笑著說:“沒什么的,我可以教你呀!
還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我站不起來了,我多希望有人能幫幫我呀,這時一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀!原來是她呀。她不光樂于助人,還有一雙巧手呢。上美術(shù)課時,老師給我們布置了一個任務(wù):要拿彩紙圍著圓環(huán)撕,同時,還不能撕斷?雌饋砗芎唵蔚娜蝿(wù),卻把大家都給難住了,這時,一個小小的'聲音從旁邊傳來:“老師我做完了!毖!原來又是她,她這么快地完成了老師的任務(wù),真是能干呀!
這她就是我那樂于助人又能干的班長,你們猜到是誰了嗎?
夸身邊同學(xué)的作文 13
我們班有一位同學(xué),他叫——小吳,他有缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“小吳,站起來回答問題。”小吳每次都回答得對,老師經(jīng)?渌。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。
每天早上,我都會找小吳,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,小吳看了過去,臉上有擔(dān)心的表情,我說:“走吧!沒事!笨尚瞧疵芭苋,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”
扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文。”我真的很不喜歡。小吳問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的`作文成績。 庇谑,他便認(rèn)真看起書來。當(dāng)我遇到不會的題目時,我便問他:“小吳,這題你會嗎?”他說:“都會!蔽伊ⅠR就驚呆了,他可真棒啊!
這就是我的好朋友——小吳。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
夸身邊同學(xué)的作文 14
在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長著高高的個子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的'麻花辮。你們猜到她是誰了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長小沐。
小沐不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜,就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框。咳绻挥贸咦,我就會把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候,小沐從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對我說:“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動地說:“謝謝你,你可真是個大好人啊!”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。
夸身邊同學(xué)的作文 15
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——小珊。
小珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
小珊還是個書寫大王呢!每當(dāng)寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的.字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿䦟懙媚敲春媚兀侩y道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字!迸叮瓉硎且驗樗L期認(rèn)真練字才有的一手好字。
小珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”
你看,學(xué)霸小珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向小珊學(xué)習(xí)。
夸身邊同學(xué)的作文 16
我的小伙們——小張,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的'牙齒,可愛極了。告訴你,她還是幼兒園同學(xué)公認(rèn)的小小音樂家呢!
今天,她代表學(xué)校參加音樂比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學(xué)校爭光。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺,給小張送冰淇淋。她說:“你吃吧,我沒有時間!蔽覍衄幷f:“夢瑤,祝你成功!”她連忙說:“謝謝!”輪到夢瑤上場了,她走上臺,深深地向觀眾鞠了個躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動聽。觀眾們專心地聽著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時,一個高音i結(jié)束了整個曲子。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,小張獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到了老師的宣布,小張激動得流出眼淚,她知道這是自己幾年來堅持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒有白流,終于為學(xué)校爭光。為此,她感到無比的驕傲和自豪。
啊,小張,我佩服你,你是我們的驕傲!
夸身邊同學(xué)的作文 17
今天我要夸夸我的同學(xué)小李。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個小巧玲瓏的.鼻子,一張能說會道的嘴巴,長得可帥了!
小李喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時。我聽到一個熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒帶筆嗎,沒關(guān)系,我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是小李。
他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對他說:“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對他豎起了大拇指。
這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
夸身邊同學(xué)的作文 18
說到芬芬,哈哈,她可是我們班的“書迷大王”。不管童話書,神話書,還是作文書,她樣樣都喜歡看。
記得有一次,下課的時候,同學(xué)們興高采烈地跑出了教室。他們有的打乒乓,有的跳繩,還有的'跳橡皮筋。只有芬芬還是默默地坐在座位上,手捧一本課外書目不轉(zhuǎn)睛地看著。忽然,有幾個女同學(xué)來叫她,說:“芬芬,下來玩吧!” 芬芬回答說:“不了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,你們先去,我把這本書看完再去玩“女同學(xué)垂頭喪氣地走了。走廊上,同學(xué)們有的跳繩,有的跳橡皮筋。還有的在大聲地叫,叫的聲音很響,可“書迷大王”芬芬絲毫也沒有覺察到,仍津津有味地看著,我到樓上放衣服,發(fā)現(xiàn)芬芬看到開心的情節(jié),就情不自禁地開懷大笑,看到傷心的情節(jié)就不由自主地默默流淚,書就像一塊磁鐵,把芬芬深深地吸引住了。她看書可稱得上是走火入魔呀。她看呀看呀,終于把這本書看完 了,她依依不舍地把書合上,接著,她又拿出一本書專心致志地看起來……你看,我沒騙你們吧,芬芬可真的是“書迷大王。”
芬芬這種愛看書的精神值得我們學(xué)習(xí),她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸身邊同學(xué)的作文 19
我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是小佳。小佳個子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時,一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個小酒窩。小佳平時喜歡穿裙子,是一個很普通的小女孩。
小佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時雨”。
記得一次上課,林老師突然說要報聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是小佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時,我的著急情緒被一掃而光!爸x謝你小佳,你可真是雪中送炭。 辈灰粫䞍,林老師走進(jìn)教室,開始報聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我追上小佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的`笑臉,我的心中感到一陣溫暖。
小佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?
夸身邊同學(xué)的作文 20
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的小文。每個同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班小文同學(xué)的性格是樂于助人的`。我為什么說小文同學(xué)的性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動筆墨不讀書!蔽艺谂r,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見小文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對小文說:“能不能讓我用一用你的彩筆。”小文爽快地答應(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來的時候都看見小文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。小文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。小文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝小文。
這就是我們班的小文,我真的很敬佩他。
夸身邊同學(xué)的作文 21
我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是小黃。
她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來舒服極了!
小黃是個活潑可愛的.女孩,有一次,我和她一起去寫生時,就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候,她洋洋得意,對一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說道:“小黃,你不要高興,因為我們來這兒是畫畫的,并不是來玩的!闭f完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。
別看她活潑,其實她畫畫的時候很認(rèn)真,不管畫什么,都會仔細(xì)的去看那個物體,我心想:“為什么小黃玩的時候很活潑,在畫畫時就很認(rèn)真呢?”于是我問了小黃,可她卻說:“我也不知道為什么?”我覺得小黃真的是個活潑可愛的女孩。
雖然她玩的時候很活潑,可她畫起畫來可認(rèn)真了,而且畫出來的物體,看起來像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
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