【必備】我的寒假計(jì)劃作文錦集7篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的我的寒假計(jì)劃作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇1

　　寒假馬上就要到來(lái)了!今天，我和同學(xué)商量怎樣過(guò)寒假。

　　我第一個(gè)搶先說(shuō)：“我打算早上8點(diǎn)和爸爸在涼亭象棋盤旁邊集合，再和爸爸跑跑跳跳做早操，讓身體變得暖暖和和的。上午我把寒假作業(yè)基本上完成，中午我去郊外游玩吃野餐，讓我大開眼界、呼吸新鮮空氣，把知識(shí)緊緊地關(guān)在腦海中。晚上我8點(diǎn)半坐在溫暖的被窩里看書，9點(diǎn)躺下睡覺。

　　我的寒假打算有什么不好的地方嗎?如果大家有意見的話，通通說(shuō)給我聽，我會(huì)把這個(gè)打算變得更好的`!”

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇2

　　這學(xué)期我感覺時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)來(lái)了，我馬上要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí)，還要更加快樂，再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計(jì)劃：

　　一、寒假作業(yè)

　　我這次期末考試語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了98分，英語(yǔ)成績(jī)是100分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯(cuò)題，寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此計(jì)劃，我很快能把寒假作業(yè)寫完。

　　二、掌握學(xué)習(xí)方法

　　我計(jì)劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真地評(píng)論一篇，學(xué)習(xí)他人的.學(xué)習(xí)方法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備今后寫作時(shí)運(yùn)用。

　　三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，背誦日積月累。爭(zhēng)取在開學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

　　有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我相信在新學(xué)期一定會(huì)成最出色的自我！

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇3

　　臨近春節(jié)，爸爸和我制定了一個(gè)寒假A計(jì)劃：我獨(dú)自一人從杭州到新安江的大同鎮(zhèn)長(zhǎng)林口石鼓村的爺爺家，而且一路上要訪親拜年。途中給我配一部手機(jī)和一百元錢，計(jì)劃中有三次求助電話可用。如果圓滿完成任務(wù)后，會(huì)有豐厚的大獎(jiǎng)等著我。一聽到有大獎(jiǎng)，我立刻舉雙手贊同，媽媽卻猶豫不決：孩子還小，又是春運(yùn)期間……興奮的我聽不進(jìn)媽媽的勸阻，自己去買了第二天的車票。

　　第二天中午時(shí)分我開始了自己的冒險(xiǎn)旅程，在媽媽萬(wàn)分不舍的注視下，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了汽車西站。候車廳里人山人海，興高采烈的我一下子楞住了，我很緊張，全身不停的發(fā)抖。我找不到該從哪兒上車，幸好有位叔叔看到我著急的表情后，告訴我應(yīng)該去的檢票口的方位。找到了檢票口，我發(fā)現(xiàn)正在檢的票不是我要去的地方，我的心提到了嗓子眼，焦急地問一邊的工作員叔叔，叔叔說(shuō)：“的確是這個(gè)檢票口，只是時(shí)間還未到�！甭犃诉@話，我的`心才收回來(lái)了些。我怕找不到車，約了個(gè)同車的大哥哥想和他做個(gè)伴。終于輪到我們檢票了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，第一個(gè)走進(jìn)檢票口，順利找到了大巴車。我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是因?yàn)槲业拿半U(xiǎn)開始了；緊張的是不知前面的路上還會(huì)遇到什么困難！

　　我的座位靠窗，可以欣賞窗外秀麗的風(fēng)景。這時(shí)我拿出手機(jī)給媽媽匯報(bào)情況，只聽見坐立不安的媽媽一連串的盤問，還告訴我會(huì)開車跟著我。坐在我旁邊的是位中年伯伯，他面容嚴(yán)肅，沒有一絲笑容；兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抱在胸前。當(dāng)他得知我是一個(gè)人乘車后，豎起大拇指直夸我，還在我閉眼休息時(shí)替我蓋了衣服。

　　終于到了新安江了，我一下了車就看見姑姑在等我了，我想也許是我第一次單獨(dú)出行，姑姑比我還緊張吧，所以早早地來(lái)車站接我了。我按照爸爸的計(jì)劃要求：先給姑姑、姑父拜年、請(qǐng)姑姑在爸爸事先替我準(zhǔn)備好的本子上簽字，然后買了去大同的票，馬不停蹄地向下一站大同出發(fā)了。最難的是到大同找到小爺爺，以前我去過(guò)小爺爺家和他工作的醫(yī)院，但那是兩年前而且是爸爸媽媽帶我去的，而且他長(zhǎng)什么模樣我都記不清了，我的心里七上八上的。上了車后我從檢票員那里得知新安江到大同大約半小時(shí)車程，我趕緊拿出本子，找到小爺爺?shù)碾娫捪群退��?lián)系，電話里我只聽他說(shuō)“好的！好的！”到了大同剛一下車我就聽到有人在喊我，原來(lái)小爺爺認(rèn)識(shí)我，我向他送上新年的祝福和禮物后，請(qǐng)小爺爺簽字后，又坐上了去長(zhǎng)林的車。這時(shí)我的心情是輕輕松松的。這是輛快散架了的車，我卻不以為然：把振動(dòng)當(dāng)作按摩，把機(jī)器的轟鳴聲當(dāng)作音樂聽……

　　到了長(zhǎng)林雖天色已黑，當(dāng)我熟門熟路地找到了姑爺爺家時(shí)，吃驚的姑爺爺要留我吃晚飯，我卻歸心似箭。告別了他們，直奔車站，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有回石鼓村的車了。我看見爸爸的車停在路邊，車站門口有幾輛破舊的皮卡車停著，我想如果坐爸爸的車可以舒適安全到達(dá)，可我的任務(wù)卻沒有完全獨(dú)立完成。我忐忑不安地詢問皮卡車可否帶我去石鼓村，他說(shuō)要二十元包車，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后以十五元成交，因?yàn)槲铱诖�里只有十五元錢了。

　　當(dāng)月亮高高掛起時(shí)，我終于抵達(dá)終點(diǎn)站石鼓村——爺爺家。在家翹首期盼的爺爺奶奶緊緊地?fù)е�我，直夸我棒。爸爸媽媽�?duì)我刮目相看，我沒有用求助電話，真正地獨(dú)自完成了任務(wù)！

　　一路上雖然令我膽顫心驚，但其實(shí)是有驚無(wú)險(xiǎn)。我完成了和爸爸制定的計(jì)劃。

　　我向往著我的暑假B計(jì)劃——獨(dú)自游北京。

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇4

　　寒假就要來(lái)臨了！緊張的學(xué)習(xí)生活，使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物，今年一定要度過(guò)一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假。

　　今年的寒假，我準(zhǔn)備先用幾天時(shí)間做完作業(yè)，然后就可以醉心閱讀那些學(xué)習(xí)期間被遺忘的中國(guó)古代文化典籍了。讀史宜夏，讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的冬季里，在漫天飛舞的雪的世界里，品讀古圣先哲們的大智慧，讓靈魂在詩(shī)意的精神家園里棲息：在《三國(guó)演義》的刀光劍影中穿梭，在《水滸傳》的.豪情俠義中駐留，在唐詩(shī)宋詞中尋找昔日的繁華與寧?kù)o。我會(huì)在皚皚白雪所凝成的世界里，捧一本詩(shī)集，漫步在雪中，吟誦岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，我幻想自己能幻化成雪的精靈，與這瑰麗的雪景融為一體。

　　雪蘊(yùn)含著許多自由快樂的因子。當(dāng)大雪覆蓋了大地時(shí)，我會(huì)盡情地享受和幾個(gè)小伙伴打雪仗的快樂。我們?cè)谘┑乩餄L雪球，互相追趕、嬉戲，冬天里的所有快樂都不及此時(shí)的歡笑與愜意。正得意時(shí)一不留神，就會(huì)滑倒在地，這樣看來(lái)，勝利的時(shí)刻也是充滿危機(jī)的時(shí)刻。打雪仗如此，生活也是一樣，快樂的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于跌倒的疼痛，站起來(lái)，繼續(xù)……

　　一個(gè)充實(shí)快樂的寒假，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)，還需要不斷釋放快樂的心情。精彩的寒假生活正在向我招手！

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇5

　　這個(gè)假期的作業(yè)種類非常少，頁(yè)數(shù)也非常少，但我還是得做一個(gè)計(jì)劃，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：＂良好的開端是成功的一半”。

　　計(jì)劃

　　作業(yè)：

　　語(yǔ)文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語(yǔ)文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語(yǔ)文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。

　　安排：

　　第一天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫一篇作文；

　　第二天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫一篇作文；

　　第三天，把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的`試卷做完；

　　第四天，把字粘做完；

　　第五天；讀完一本課外書；

　　第六天，讀完一本課外書；

　　第七天，讀完一本作文書。

　　后記

　　寒假眨眼間也飛快地“跑”過(guò)去了，還沒來(lái)得及等我細(xì)細(xì)地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)地成為一個(gè)“沒看過(guò)”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來(lái)了至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)，而我也要用“9倍重力加速度＂的結(jié)果來(lái)努力的應(yīng)對(duì)丶付出，全力以赴……

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇6

　　寒假寒假，何為寒假？

　　俗話說(shuō)：“只學(xué)習(xí)不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢？來(lái)看看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！

　　其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。

　　第一個(gè)：走親訪友多交朋友。

　　寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪友時(shí)多多和年紀(jì)差不多的人交朋友，多一個(gè)朋友總是好的'，不會(huì)的東

　　我的寒假計(jì)劃作文 篇7

　　一年一度的寒假生活開始了，如何過(guò)好這個(gè)假期，讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義，是一個(gè)值得認(rèn)真思考的課題。

　　假期制度不但體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛，也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”的嘆息，卻沒有永遠(yuǎn)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件。

　　“熬過(guò)了一個(gè)冬秋的`緊張學(xué)業(yè)，可該好好放松一下了！”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂園，甚至一些不健康的場(chǎng)所也躍躍欲試，這是絕對(duì)不可取的。放松不等于放縱，一個(gè)有志向的學(xué)子，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個(gè)假期都埋在書堆里，仍然像在學(xué)校一樣，每天做作業(yè)，練習(xí)題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機(jī)器，一個(gè)班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長(zhǎng)期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學(xué)業(yè)長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此，我倡議三三制的假期生活。

　　我倡議的三三制，首先是用三分之一的時(shí)間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)（課堂、餐廳、宿舍）一線的學(xué)校生活太枯燥無(wú)味了，放假了，睡幾個(gè)懶覺、參加一些有益身心的文體活動(dòng)，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來(lái)，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時(shí)間認(rèn)真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程，達(dá)到原來(lái)不理解的能夠理解，原來(lái)理解不深的加深理解，原來(lái)理解的加以鞏固，并能舉一反三、融會(huì)貫通。有條件的也可以預(yù)習(xí)一下未來(lái)的新課程。三是用三分之一的時(shí)間做社會(huì)調(diào)查，參加力所能及的家務(wù)或社會(huì)勞動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)社會(huì)。“兩耳不聞窗外事，一心攻讀圣賢書”已經(jīng)不適應(yīng)今天的教育模式。今天的學(xué)業(yè)是為了將來(lái)的事業(yè)，關(guān)心家國(guó)大事，體驗(yàn)社會(huì)，重視實(shí)踐，理論和實(shí)踐相結(jié)合，是人才成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。 春節(jié)將至，社會(huì)生產(chǎn)和家務(wù)勞動(dòng)相對(duì)較多，而春節(jié)期間拜親訪友也為我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的大好機(jī)會(huì)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)豐富自我，為今年的假期生活交上一份完美的答卷。

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