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寒假生活的作文

時間:2024-08-04 01:04:21 生活作文 我要投稿

【熱門】寒假生活的作文合集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寒假生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】寒假生活的作文合集八篇

寒假生活的作文 篇1

  每個人的寒假生活都是不一樣的,有的人會去外地游玩,有的人會去參加公益活動,還有的人每天呼朋喚友去玩,我也不例外,今天就講講我的寒假生活。

  年前,我和爸爸參加了新河鎮(zhèn)舉辦的大型年俗節(jié)活動。目的地是六閘村文化禮堂。一到那兒就覺得很熱鬧,禮堂門口都是賣小吃的,有奶茶、冰淇淋、串串香……看得我口水直流,我纏著爸爸給我買,可爸爸卻對我說:“不要急,活動結束后會有好吃的!边@讓我對這次活動充滿了期待。再看看禮堂里人山人海的`,我好不容易才擠了進去,簽了到。

  活動分七個項目,分別是:舞龍、樂高、寫福字、糖畫、剪紙、提線木偶和打炒米。我和爸爸先去打炒米,爸爸跟我說炒米是他兒時過年的一種零食。我第一次看到打炒米的工具,長得非常像大炮,有一個小口,不要看口子小,米卻能裝一大堆。一位老爺爺把一碗米裝進“大炮”的口子中,蓋緊蓋子,接著就看到這個容器在火架上來回翻轉,10分鐘后老爺爺把一個麻袋套在小口子這里,只聽砰的一聲后,空氣里就彌漫著炒米的香氣。

  走進禮堂里面,鑼鼓聲中充滿了喜慶,舞龍表演開始了,只見這條龍時而翻轉身體,時而直沖云霄,壯觀極了。舞龍的師傅讓我也體驗了一把,我拿著龍頭,幾個小朋友拿著龍身和龍尾,我們組成了一支舞龍小隊。學著師傅們的樣子,我們配合得很默契,舞得有模有樣的,棒極了。

  在剩下的幾個項目中,我感受到了不同的氣息,樂高是有趣,寫福字是祝福,糖畫是精細,剪紙是創(chuàng)意,提線木偶是技術。全部體驗完成,我還得到了一盒草莓,高興得一蹦三尺高。

  這次活動在我寒假生活中印象深刻,有吃有玩又學習到了一些本領,真是叫人難忘。

寒假生活的作文 篇2

  寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

  都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!

  但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

  這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的`!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

寒假生活的作文 篇3

  不知不覺中,一學期就這樣過去了,在緊張的一學期過去后,寒假便成了我們放松的一個好時期

  我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。

  說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),而遠方的游子,也都在這天回來,與家人團聚,其樂融融。

  當然我最期待的,還是新年的`壓歲錢,每次看到紅包滿滿的,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?

  雖然這個寒假只有短短的3個星期,但我依然過得很充實,悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》還有好多呢,真是充實了我的整個寒假。

  這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業(yè)哦。

  安徽宿州埇橋區(qū)宿州十二小四(9)班四年級:王汝玉

寒假生活的作文 篇4

  時間如流水,一去不復返。就這樣,時長一個月的寒假就這樣過去了,在這個月中我不僅不僅收獲了年齡,知識,還收獲了快樂。我有一個舅舅,脾氣很溫和,從來不訓斥,打罵任何人,就算我們這幾個孩子故意氣他,他也會和我們“一笑免恩仇”。所以,和我同齡的孩子都很喜歡他。不過他很忙,只有過年過節(jié)的才可以見到他。

  這不,寒假到了。他請我去他家玩。不過,和他在一起玩,可一定要提高警惕,因為他走路像貓一樣,隨時會嚇到你,不過我們這幾個孩子對他早就了如指掌了,知道知道他快回來了,就埋伏到大門口,一下子跳了出來,嚇了他一跳,說:“你們幾個小家伙,敢暗算我,接招!”

  我們把舅舅“團團圍住”,使出他最怕的“超級撓癢癢”對付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來滾去。小小的床不停的痛苦呻吟,“吱吱”的`叫著。最后,舅舅只好舉手投降,邊笑邊說:“哈哈,好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進攻,但依舊沒有放開她,我和妹妹按著舅舅,哥哥拿來一張紙,遞給他,雄糾糾氣昂昂的說:“手下敗將,投降吧!”舅舅只好搖了兩下“白旗”,我們這才放開她,看著他灰溜溜的逃走了,我們把頭從門內探出了,沖他辦了個鬼臉,舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股,逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個名副其實的老頑童啊!

  這個寒假,對于我來說,是充實的,是有收獲的,是快樂的,因為我們身邊有一個可愛的名副其實的老頑童“舅舅”,他可真是一個好玩的老頭子,只要有他在,就是快樂的,就有笑聲。

  啊!快樂的寒假!

寒假生活的作文 篇5

  我有一個搞笑的弟弟,不信,我說給你聽!

  那次我回奶奶家,奶奶正在打麻將,我很感興趣,就過去湊熱鬧。誰知剛坐到那兒,奶奶不打了,還被3歲的“吳屎蛋兒”(弟弟)“嘲諷”了一番,弄得我哭笑不得,只能悲嘆:“唉,真悲催!”

  “喂,咱們用麻將堆“堡壘”吧?”姐姐問我。嗬,真是“一語點醒夢中人”,要不是老姐問我堆不堆“堡壘”,說不定我還沉浸在悲催和尷尬之中呢!一會兒我可得好好謝謝她。

  “好呀!”我說,“太好了!”可是,堆“堡壘”似乎也不能進行,因為“煩人精”吳屎蛋兒又開始搗亂了!哎,“杯具”呀!

  沒辦法,只好眼睜睜地看著到手的麻將被吳屎蛋兒一個個拿走,為了“搶”回麻將,我和姐姐心生二計……

  “嘿!吳屎蛋兒。!”“泥悶趕少類(吳屎蛋兒發(fā)音不太清,他其實是想說“你們干啥嘞”) ?”“你如果給我們麻將,我們就給你兩個大糖。▍鞘旱皟鹤钕矚g吃糖)” “太好了!”嘿嘿,計策成功!“吳屎蛋兒,你先給吧!”“好呀!”吳屎蛋兒一口答應下來。哈哈!達到目的了!當我們正在洋洋得意的時候,吳屎蛋兒拿出一個麻將,遞給我們

  說:“姐姐,給我糖吧!”我們當場暈倒……唉,誰讓吳屎蛋兒既愛玩兒又愛吃呀?哎,第一個計策——失。

  沒辦法,我們只好使出第二個計策——一人誘惑一人偷。姐姐拿出她的兩塊大糖,正準備誘惑他,誰知爸爸媽媽一下子毀了這個計策:他們開始用麻將教吳屎蛋兒數(shù)數(shù)了!媽呀,悲劇、悲催、悲慘呀!真讓人……無——語!

  我們只好在一旁束手無策的看著吳屎蛋兒帶著勝利的'喜悅數(shù)著麻將,突然,我眼前一亮……

  “姐姐,你看這個方法怎么樣?……”我把我的方法告訴了姐姐,姐姐聽后,點頭稱贊,立刻開始實行:姐姐先拿出三個麻將(我們都知道吳屎蛋兒不會數(shù)三),然后說:“吳屎蛋兒,你要數(shù)對了,我就給你一個大糖!”“嗯,1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我們哄堂大笑,笑得肚子都疼了!可是,一個人沒笑,那就是老姐,她趁吳屎蛋兒不注意,拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈,計策成功!

  我們翻來覆去的問了好幾次,終于有一次,吳屎蛋兒不耐煩了。他喊了一句:“不是麻將,是糖!。!”他再次弄得我們哈哈大笑,笑得前俯后仰、直不起腰,就連姐姐也“忍俊不禁”!吳屎蛋兒真是太好玩了!

  現(xiàn)在,奶奶家又多了一句“名言”:不是麻將,是糖!

寒假生活的作文 篇6

  放寒假已經四天了。這次聽可是有有趣極了。并且這幾天之間的差距可不是一般的大。

  第一天

  第一天,我決定認真專心的學習一整天,不出去玩兒了。早上六點鐘我就起床了不知不覺間就到了吃飯時間。我這個人吃飯速度特別慢。直到七點鐘才吃完早飯,正當我覺得昏昏欲睡時,媽媽又忽然推開門叫我去寫作業(yè)。放假第一天,先放松放松,少寫點兒作業(yè)我這樣想著。于是第一天過去了。

  第二天

  第二天,我打算把生活比前一天過得更好些。早上吃過早飯就坐一小會兒體操。做完后再休息十分鐘就趕快去寫作業(yè)。終于寫完作業(yè)了,我又跑去給你奶奶幫忙打掃衛(wèi)生。不知不覺間就到了下午,媽媽下班回來了,就趕緊讓我去寫作業(yè)。我就想,作業(yè)不是寫完了嗎?為什么還后來我又看了一下午的書。

  第三天

  我有一點兒懶,賴在床上有點兒不想起床。一直到了七點鐘才起床。這次我打算中午練操。于是早早的就去寫了作業(yè),可誰知一寫就到了中午可是終于要睡覺啦!寫了一天的作業(yè),累死我了。

  第四天

  寒假第四天,也就是今天早上了。因為昨天睡覺有點兒晚,晚上又沒有睡好。一直到七點才從床上迷迷糊糊的睜開眼睛。閉著眼睛在床上坐了早操,也不知是太累還是怎的,做完操我又倒在床上睡著了。這一睡不知道,醒來看手表,一看嚇一跳,競到八點啦!接下來又是忙碌的一天

  不知怎的,我有種好的'預感。今天我可能會有一個非常大的幸運,因為

寒假生活的作文 篇7

  時間過得真快,轉眼間,我開始了緊張忙碌的寒假生活。早晨悅耳的聲音將我喚醒,我睜開了睡意朦朧的眼睛,向窗外瞧去:只見,太陽已經升的很高了。兩只小麻雀在電線上嬉戲。我拖著疲憊不堪的身體從書包中拿出語文課本背老師布置的3篇文言文?臁7:00”了,我該走了。我想。我開始洗臉,刷牙,穿衣服,吃早飯。一切準備就緒之后,我背起書包,去輔導班。在路上我看見:好多人,一小部分是晨練的人,大部分是跟我一樣去輔導班的人。我在輔導班里和老師同學相處得很好,我不會的題可以問老師,老師布置的作業(yè)很少。下午和晚上我在家安安穩(wěn)穩(wěn)的寫作業(yè),晚上7:00我準時看《新聞聯(lián)播》還有幫父母做家務。22:30我準時睡覺。

  在寒假生活中我最開心的日子是叔叔回來的這幾天,我叔叔是在臘月二十九回來的,當天我和爸爸去車站接他的時候,我看見他沒有穿制服,穿的是一身棕色的衣服和鞋子,背著深藍色的書包,手拉著黑色的手提箱,看見叔叔回來了,我高興的不得了。我飛快的'跑過去幫叔叔拿手提箱 。自從叔叔回來后,奶奶爺爺每天都照料叔叔和我的一日三餐。還有幾天就過年了,我們一家人都忙活不得了。除夕當天,叔叔幫奶奶包餃子,媽媽幫奶奶壓餃子皮,爸爸幫爺爺炒菜,我?guī)蜖敔斈棠套隽λ芗暗募覄栈睢M饷姹夼诼,喧嘩聲,喇叭聲響成一片。我們吃飯的時候已經很晚了,忙活了一整天,大家盡情的享受著美食,美酒,還看著春晚。在春節(jié)期間,除了吃年夜飯之外,也少不了走親訪友。這些天我們還去了瑪鋼公園,公園里的人不多,有一些建筑還沒建好,公園中間是一個火焰是的標志。

  我的寒假生活是很忙碌的,那你的寒假生活呢?

寒假生活的作文 篇8

  寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是,我便擁有了這個寒假的“特別經歷”。

  一開始悠哉地一點一點地看,后來,媽媽的.一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是:“寒假已過一周,這時間怎么會這么快呢?只有30天,還剩下30多本書怎么來得及。”最重要的是,這30天計劃當中有兩天的閱讀計劃是一天看一套!怎么看得完?

  接下來,我開始瘋狂地看書,每天中飯一點多才吃,前幾天還能按計劃一天一本;等到第五天時,開始頭暈,我從喜歡看書到厭倦看書,到最后變成討厭看書。

  以前兩天時間看一本易如反掌,而現(xiàn)在?真是難上加難!每天為了趕計劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個惡魔,等待我的惡魔還有二十多個。

  原來可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢寒假,這場特別的經歷,真是讓我難以忘懷!

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