書香伴我行作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書香伴我行作文1

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。

　　書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的'道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……

書香伴我行作文2

　　古人云：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！睍�就是人類的精神食糧，也是大腦的“美食”。

　　書，對(duì)有些人來說，只不過是幾頁寫滿字的紙裝訂在了一起。而讀書這種行為，更是被認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間、愚蠢的行為。但對(duì)我來說，書就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我傷心難過時(shí)，讀幾頁書，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外；在我生病時(shí)，讀幾頁書，難受的感覺一瞬間便離我遠(yuǎn)去；在我遇到困難時(shí)，讀幾頁書，霎時(shí)眼前一亮，書為我指明了方向。早晨起來，讀上幾頁書，聞著那濃郁的書香，品味著優(yōu)美的語句，令人神清氣爽。

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗口”，但書是打開窗戶的.鑰匙。我看過那么多書，但有一套書至今令我記憶猶新，那就是《特種兵學(xué)�！�。書中講了梅花雀、百靈鳥、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬苦沖破特訓(xùn)營，成為了國之棟梁。讀完這套書，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)，還懂得了做什么事要有一種永不放棄的精神。除了《特種兵學(xué)�！�，《綠野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書都值得一讀。

　　同學(xué)們，和我一起來讀書吧！讓我們汲取書中的營養(yǎng)，感受書中那濃郁的清香。

書香伴我行作文3

　　古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

　　書是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁�的國度里暢想，書的海洋里遨游，書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的`想法，因?yàn)橛幸痪涿�言里說過：學(xué)無止境。

　　我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認(rèn)真讀書，不多讀書，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。

　　我買的第一本書就是水滸傳，在這本書里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢，讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。

　　書香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。

書香伴我行作文4

　　有人問：世間最香的味道是什么？有人會(huì)說：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺得最香的莫過于書香，每打開一本新書，書中的墨香散發(fā)出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。

　　每讀一本書，我常常沉浸在書的海洋，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，讀到深處，我會(huì)跟著書中的情節(jié)，有時(shí)笑中帶淚，有時(shí)震撼無比讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)摘錄下來，細(xì)細(xì)品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格，一個(gè)人只有在艱難的.困苦中戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，才會(huì)成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會(huì)了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

　　讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我懂得了宇宙起源，時(shí)間與空間的尺度，恒星的演化過程以及黑洞的形成。世界之外，未來之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度，成為了激勵(lì)自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。

　　多讀書，讀好書，可以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，善良，在成長(zhǎng)的道路上有書相伴，我們不會(huì)孤單，迷茫時(shí)有書相伴，我們變得更加清醒�，F(xiàn)在，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。

　　學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書相伴，讓一縷縷書香伴我們成長(zhǎng)，伴我們同行！

書香伴我行作文5

　　我非常喜歡看書，在我的生活中，我離不開書，書也離不開我。我和書就著樣成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　在我的房間里，放著一個(gè)小書柜。里面擺放著各式各樣的書：有通話書，小說，科普讀物，名著和歷史書。其中我最喜歡看的就是中國的'四大名著之一：《三國演義》這本書講了中國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)代的故事，內(nèi)容非常精彩。我最喜歡關(guān)羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時(shí)生活中，我身邊總會(huì)放著一本課外書。再課間休息時(shí)，再坐長(zhǎng)途車時(shí)，再等人時(shí)，在所有的空于時(shí)間里我都會(huì)拿出來閱讀。跟著故事里的主人公一起去冒險(xiǎn)。我隨著情節(jié)的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了！

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基爺爺說得沒錯(cuò)。只有不斷的去閱讀新的書籍，我們的知識(shí)才會(huì)越來越多�？匆患�事或一樣事物才會(huì)更客觀，有新的發(fā)現(xiàn)。大家可能不相信這是真的，我，就是一個(gè)活生生的例子：以前我懂得知識(shí)不怎么多，但現(xiàn)在，我閱讀了一些科普讀物后，知識(shí)增加了不少。例如：海龜流淚，是因?yàn)橐�排出身體里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因?yàn)樾枰�更多的營養(yǎng)來哺育自己的后代。我懂得了更多知識(shí)后，合同學(xué)們聊天時(shí)，話題也多了。他們說什么我也知道了。

書香伴我行作文6

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，讀一本書就像和一位高尚的人交談。書，是我們?nèi)祟惖睦蠋�，它�?huì)告訴我們?cè)S多道理。

　　而我，從小就喜歡看各種各樣的書籍，小說、散文、童話……因?yàn)槲抑�道，無論是幻想類的書，還是智慧類的書都蘊(yùn)藏著無限的知識(shí)，讀后會(huì)讓人充滿美好的希望。

　　最近，我讀了一本好書《窗邊的小豆豆》。這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她寫了作者小時(shí)候發(fā)生的`真實(shí)的故事。在一個(gè)名叫“小豆豆”的小女孩上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樘�淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子，而小豆豆與她的同學(xué)之間，也發(fā)生了許許多多有趣、感人的故事。

　　在學(xué)校里，連教室中的裝置都是千奇百怪的，教室設(shè)計(jì)成電車的模樣。校長(zhǎng)先生幽默地將要葷素搭配說成：“飯盒中要有海和山的味道哦！”僅有五十人的巴學(xué)園中到處充滿歡聲笑語。

　　讀這本書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被老師、校長(zhǎng)的幽默逗笑，被同學(xué)的懂事感動(dòng)。校長(zhǎng)和老師們都保持著童心與孩子們一起歡樂地玩耍。

　　好書是可以影響人一生的，所以，我們要讀好書，好讀書。

書香伴我行作文7

　　伴著書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識(shí)殿堂，推開門，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。

　　閉目深思，腦海中漸漸涌現(xiàn)出出入“征途”的畫面：我整天捧著幾本連環(huán)畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚(yáng)善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風(fēng)；隨著武藝高強(qiáng)的魯智深一起為民除惡。

　　光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉于文學(xué)殿堂中，盡情領(lǐng)略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的.永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強(qiáng)和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈和頑強(qiáng)毅力。他們的事跡引領(lǐng)著我朝著光明邁進(jìn)，對(duì)著未來微笑。

　　書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵(lì)著我奮進(jìn)，還有許多經(jīng)典名句陶冶著我的情操。

　　茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因?yàn)橛袝�，我能夠欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�；王之渙“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”

　　書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領(lǐng)會(huì)到處世的哲學(xué)；是你，讓我體味到文學(xué)的博大精深。

　　徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······

書香伴我行作文8

　　今天，風(fēng)和日麗，天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天，太陽公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書館參加讀書贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)，順便把書還 了。

　　吃過午飯，一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車到常莊下車，直奔圖書館。到了圖書館，因?yàn)樽x書贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒有開始。我們先去還書，又去借了三本書。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書，看著看著，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我趕緊跑到大廳的`桌子前排隊(duì)。到了那，我東張西望，一個(gè)人也沒有，就問了問保安叔叔:“叔叔，那個(gè)讀書送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開始？”叔叔說:“等書法家來了就開始�！庇谑俏业劝〉龋�我站在桌子前邊看書，邊等。

　　半個(gè)小時(shí)過去啦，活動(dòng)終于也開始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯，卻插隊(duì)排到了我前面，他變成了第一個(gè)。我很生氣，媽媽說：“咱不要生氣，他不遵守規(guī)矩，咱們得遵守秩序，只當(dāng)是咱們讓他了�！� 書法家都準(zhǔn)備好了，開始了第一幅春聯(lián)的寫作�？粗鴷�法家大筆一揮寫出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高，橫批：五福臨門。寫完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián)，高興地說:“書法家寫的就是好看！”媽媽說:“當(dāng)然啦，他們不是天生就是寫字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”

　　書法家爺爺，你們真棒！我要向你們學(xué)習(xí)！

書香伴我行作文9

　　書籍是人類最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，你可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。它教你快樂，教你高尚，教你淵博。

　　小時(shí)候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著，讀得津津有味。雖然當(dāng)時(shí)看不大懂，但是里面的情節(jié)卻非常吸引我。《西游記》讓我進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我又如進(jìn)入了一個(gè)處處勾心斗角，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞，文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味當(dāng)中，讓我體會(huì)到了李白送友人的惜別之情，杜甫的'懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。

　　就這樣，不知從什么時(shí)候開始，我就成了一個(gè)小書迷。在讀書中，我深深地體會(huì)到了哪一句至理名言：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會(huì)到了讀書充實(shí)了我的生活，豐富了我們的世界。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x了許多書，讓我知道了“知識(shí)就是力量”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……我愛學(xué)習(xí)，我愛讀書。我以后要繼續(xù)看書，讓書籍陪伴我的成長(zhǎng)，我要在書的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

書香伴我行作文10

　　書，可以讓你更加聰慧，書，可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書，就像挖掘了一片財(cái)富。書，是你的良師益友，書可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示，書，可以讓原本笨拙的你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書了，結(jié)下了不解之緣。

　　二、三歲時(shí)，我喜歡依偎在媽媽懷里，聽媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》，當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄，被伙伴冷落時(shí)，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下來的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝，在天空中展翅飛翔時(shí)，我又很高興。

　　書，給我指亮道路，因?yàn)橛袝�，生活才更精彩�?/p>

　　長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我會(huì)認(rèn)字了，不用媽媽讀了，我更喜歡讀書了，也更愛護(hù)書了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫報(bào)》而是讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書籍。

　　書，給了我一個(gè)智慧大腦。

　　俗話說，書中自有黃金屋，書是人類智慧的'源泉，讓我們乘著書做的船：在知識(shí)的海洋里去遨游，書香伴我行！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)的道路永無止境，走到今天的這一步，書的功勞最大。

書香伴我行作文11

　　幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，像是在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗滌。

　　從幼兒園開始，我們便接觸書籍，慢慢的，從富有童趣的故事書到充滿哲理的古典書，從淺顯易懂的內(nèi)容到惹人深思的哲理，這一切，都在引領(lǐng)我們踏入一個(gè)書的殿堂。

　　當(dāng)自己心情不同的時(shí)候，對(duì)書中內(nèi)容的看法也會(huì)不同。心情愉快時(shí)，會(huì)更容易跟作者的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴；而當(dāng)心情陰郁時(shí)，就會(huì)為書中的主人公抱怨命運(yùn)的悲慘。每個(gè)人對(duì)書的看法也有所不同，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，這也使得這本書富有了更大的`價(jià)值。

　　一本書中有無窮無盡的價(jià)值，是全世界人民的瑰寶。不僅是現(xiàn)代的人喜愛看書，連古時(shí)候的人對(duì)書也有一種道不清的熱愛，常常有人廢寢忘食，只為看書，這種狂熱的追求，是難能可貴的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　書有時(shí)候也能讓人認(rèn)清自己。當(dāng)自己迷茫時(shí)，當(dāng)自己誤入歧途時(shí)，書能很好地幫助自己，書中的內(nèi)容可能會(huì)讓自己混沌的大腦清醒，走回正確的道路。我們的生活中不能缺少書的存在。

　　讓書伴隨我們的成長(zhǎng)，讓書變成我們的益友，讓書香氣彌漫在我們周圍長(zhǎng)久不散！

書香伴我行作文12

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，多少人因讀書受益良多，又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書中找到了樂趣，在書中找到了最真實(shí)的自己。

　　我的童年因書香而快樂，因書香而充足！

　　書伴隨著我，在書中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險(xiǎn)；與安徒生一起訴說賣火柴的小女孩的故事；拜孔子為師，學(xué)習(xí)他的儒家經(jīng)典……有的.時(shí)候，我會(huì)把自己想象成書中的人物，常常想著他們身上所具備的個(gè)性與高傲的氣質(zhì)，還可以無拘無束的生活在自己所獨(dú)有的世界里。

　　書，給少年的我留下了幻想和夢(mèng)想！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無論遇到多大的困難，都不向命運(yùn)低頭，反而迎難而上，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，而且教會(huì)了我一個(gè)道理：當(dāng)困難降臨的時(shí)候，只要堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它，就能獲得最后的成功，成為笑到最后的人。

　　書籍伴隨著我成長(zhǎng)，它就像是一位知識(shí)淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個(gè)最知心的朋友，聽我訴說我的我的心事；它就像是我的家人，給我無盡的溫暖。我離不開它，離不開這位讓我進(jìn)步的學(xué)者，離不開這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)的朋友，離不開這些給我溫暖的家人。

　　在一個(gè)漂浮著橘黃色燈光的小屋里，皎潔的月光下，一個(gè)小女孩悄悄地翻開書，細(xì)細(xì)的品味著書中一個(gè)又一個(gè)的故事，思緒萬千。

　　書，讓我放飛了夢(mèng)想，書香伴我行！

書香伴我行作文13

　　寧靜的午后，捧上一本心愛的書，在日影下細(xì)細(xì)翻閱，書香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心，我仿佛神游天外，見到了書中的人物，他們教導(dǎo)我什么才是真善美。

　　在閱讀小說的過程中，我苦苦追尋著真的影子�！恶橊勏樽印防�，祥子還拉著他的車在烈日下奔走，只是他早已不是那個(gè)善良單純的祥子，他的麻木、他的墮落早已銷蝕了他的靈魂。老舍告訴我：“真”早已不在了！我抬頭眺望，“真”原來還在，它在冰心的小橘燈上，在沈從文的邊城中，也在余秋雨的苦旅中，人們依然在用心追求著“真”的境界，“真”如同一顆被重新洗滌過的珍珠，在我們心中閃閃發(fā)亮。

　　在閱讀童話的過程中，我苦苦追尋著“善”的影子�！缎⊥踝印分心莻�(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的沙漠，對(duì)我說：“請(qǐng)幫我畫一只羊�！睉n傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，你的幫助，可能會(huì)像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。

　　在閱讀詩歌的過程中，我在苦苦追尋著“美”的影子�！端驮�二使安西》中那清新的`泥土氣息撲面而來，讓我感到了春天的美好。一首首詩歌輕輕叩開了我的心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然，接觸到另一種真實(shí)，另一種美。

　　用如水的心境閱讀，我終于感受到真善美的存在，它們?nèi)缣旎[般傾瀉下來，讓我在閱讀的午后，在香氣縈繞之間，獲得一種不同于平凡生活的美好感受。

書香伴我行作文14

　　從小開始，各種圖書一直伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫報(bào)》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì)幫我剪下來，收藏起來。

　　在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì)看到我對(duì)著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。

　　在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了�！帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著迷。我常�；孟耄喝绻�我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì)受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì)有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴(yán)厲，鄧布多利教授的智慧，斯內(nèi)普教授的舍己為人，讓我開始認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)世界。

　　在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節(jié)都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的.。故事的主人公杜納和他的寵物狗強(qiáng)普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對(duì)生活中的細(xì)心觀察一步一步地得到了警察的贊揚(yáng)。

　　書教會(huì)了我很多。

書香伴我行作文15

　　莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”歌德也曾說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話�！�

　　閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十歲了，書陪伴我度過了整整九年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那大書柜，里面放著數(shù)不清的書，《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。

　　如果說我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的`園丁，那么書就是給“樹苗”提供營養(yǎng)的肥料。

　　讀書豐富了我的知識(shí)面，讀書使我的作文水平也提高了。對(duì)了，說到作文我還真得感謝書呢!自從上了小學(xué)，我就對(duì)作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個(gè)又一個(gè)的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺中，我的作文水平提高了。二年級(jí)上學(xué)期，我的一篇作文《競(jìng)選》在《未來作家報(bào)》上發(fā)表;二年級(jí)下學(xué)期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報(bào)》上發(fā)表，還被評(píng)為班級(jí)“小作家”稱號(hào)。

　　俗話說得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績(jī)都是我勤奮多讀書的收獲。書，你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友。