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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-05-13 16:01:18 作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文四篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  “三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護蛋行動。

  頭一天,老師要求我們每人拿一個雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來呵護,寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。

  早上,我從冰箱拿了一個最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進了我自己的口袋里。

  來到學(xué)?匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色,有的全身裹著一件綠大衣,有的'畫著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫著:“媽媽,我愛你……”

  在這一天中,我總是時不時地去摸摸雞蛋,看看有沒有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時,我的第一反應(yīng)就是把手插進口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中,最驚險的是早上跑步的時候。跑步時,手臂要擺起來,感覺蛋會被甩出去,腳要抬起來,就總感覺蛋會上下震動而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。

  放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會到了父母的辛苦,“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  記錄一下,我從剛開始接觸到文字和我的感受。

  開始很簡單,一年級開始我接觸寫作,我比同齡孩子更早認識多一些的漢字,閱讀的少兒繪本也比同齡人多些。清楚的記得第一次的寫作主題,是一只兔子、蘑菇、雨和傘,擺在現(xiàn)在,高年級的都會很容易的把這些聯(lián)想成一個幽默有趣故事,可我在筆都握不住的時候,硬著頭皮寫了一篇,算是一只兔子的流水賬。恰恰好這篇作文受到了我第一個語文老師的贊賞,我對文字的初步認識也就從那次開始。

  二年級的一次期末考試,依舊是看圖寫話,似乎是同學(xué)們打掃衛(wèi)生。我照葫蘆畫瓢,按著圖中人的活動,寫了一篇在當(dāng)時來說的“作文”。成績發(fā)下來,作文題扣了分,我很納悶,為什么有些同學(xué)就沒扣分偏偏是我?后來老師告訴我們,作文也有達標(biāo)字數(shù),我的心里就形成了一個“字多就是好作文”的奇怪概念。

  一直升到三四年級,班里開展了一次“原創(chuàng)短篇小說大賽”。在當(dāng)時我的閱讀量應(yīng)該是突破了五萬字的,所以這對我來說簡直是信手拈來。我甚至沒有拿捏好主題,就這樣寫了一篇兩千字左右的,我以為能算的上“文學(xué)作品”的故事交了上去。很顯然,字數(shù)雖然多,詞匯雖然漂亮,也是一章漂亮的流水賬。漸漸我明白了一個道理,字多不代表這篇文章就是好的.,字少而精的多了去了,華麗的辭藻外殼下沒有真材實料的東西,那張布滿你認為充滿東西的紙,其實也是一張廢紙。

  到了高年級,不少同學(xué)開始人手一本作文書,班里也開始刮起了一陣“經(jīng)歷相同的人生”。俗話說“天下好書一大抄,看你會抄不會抄”,許多人捧著這句話當(dāng)個寶,自以為借鑒一下,把別人的東西修改一下就成了自己的。于正、流瀲紫、唐七公子那些都被曝出抄襲,但是看了看原著,又看了看“借鑒”的,到底怎么樣,讀者還是作者都是心里有數(shù)的。借鑒的遠不如原著,也就是你偷了別人的東西遠不如自己本來就有的好。寫東西,要寫真。

  一直到現(xiàn)在,我還保留著看看課外書的習(xí)慣,讀書和寫作都有緊密關(guān)聯(lián),缺一不可,像是刀與磨刀石。摘抄喜歡的句子,寫寫有感,記記隨筆,都是好的,這些都是文字,能讓人感到美的、感到真切的都是文字。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  今天,老師布置了一個特別的作業(yè):回家后,到媽媽面前,看著她的眼睛認真地說:“我愛你!”

  愛,這是多么富有詩意的一個字,又是多么溫馨的一個字!在這個世上,因為有愛,所以父母能無私地為自己的孩子付出;因為有愛,所以人們能慷慨解囊,幫助素不相識的人;因為有愛,所以才有那凄美動人、千古傳頌的化蝶故事……

  放學(xué)后,我邊走邊想著這項回家作業(yè),不知不覺,我已經(jīng)回到家了,但我還沒想好該怎樣對媽媽說“我愛你”。唉,算了,還是見機行事吧!我寫完了其他的作業(yè),就剩下對媽媽說“我愛你”的作業(yè)沒未完成了。我躡手躡腳地走到媽媽的臥室,看著正在努力工作的媽媽,我心想:不就是對媽媽說一聲“我愛你”嘛,有什么可害怕的!媽媽平時對我這么好,一句“我愛你”就當(dāng)是我給媽媽的一些回報吧!想到這里,我也不知當(dāng)時哪兒來的勇氣,一個箭步便走到了媽媽的身邊。媽媽笑著問我:“什么事啊?”“媽媽,我......我想上廁所!蔽也幻靼讋偛诺哪懽优艿侥睦锶チ耍F(xiàn)在竟然結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來了,于是,我隨便找了一個理由,準(zhǔn)備回去再練練!斑@種事你不用向我報告!闭f完,媽媽就繼續(xù)工作了。我立刻就回到了臥室,對著媽媽的照片不斷地說:“媽媽,我愛你。媽媽,我愛你......”說了問好幾遍后,我心想:真是的.,這個時候倒說得挺好的,怎么一看到真人,就說不出口了,結(jié)巴了呢?哎呀,我的膽子到底還是不夠大,我該怎樣對媽媽說呢?我開始看著媽媽的照片發(fā)呆:我餓了,媽媽會不顧工作的勞累給我做飯吃,結(jié)果自己卻餓了;我生病了,媽媽會立刻放下手頭的工作帶我去醫(yī)院,結(jié)果我好了,他病了;我放學(xué)的時候下大雨了,媽媽會冒著雨來給我送傘,結(jié)果她自己被雨淋濕了......

  “呆”到這里,我也不知怎么了,猛地就從床上跳了起來,大步的走到媽媽的房間,媽媽聽見有聲音,一抬頭,看見是我又來了,便略帶幽默的開玩笑:“這次又發(fā)生什么事情了?該不會有事來和我報告說你想上廁所吧?”我一本正經(jīng)地說:“不是的,媽媽。我這次是真的有事跟你說。”“那就快點說吧,說完我還要工作呢!”“媽媽,我......我愛你!”“什么?你再說一遍!薄拔沂钦f,媽媽,我愛你!”說完,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我立即低下了頭。這時的我,只感覺臉上辣辣的,漸漸地,這種感覺便蔓延到了耳朵根。我覺得媽媽好像沒有什么反應(yīng),我便偷偷地抬起了頭,看了媽媽一眼。只見媽媽怔住了,感動的淚水溢滿了她的眼眶,很快,兩行熱淚就像兩顆流星,“劃”過了媽媽的臉頰。過了一會兒,媽媽慢慢地蹲了下來,緊緊地抱住了我,然后擦去了我臉上的淚水。那時,媽媽的手好涼,涼得感覺不到她的體溫......

  寂靜的夜空中,兩顆星星一閃一閃地發(fā)著光......

  “媽媽,我愛你”這句對媽媽表達自己的愛的話,不應(yīng)該是我們用嘴巴簡簡單單地說出來的,而應(yīng)該是我們用心大膽的去喊出來的!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)……

  照片一這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小A撐著頭,撓著發(fā),嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小C,書,擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細一看,那貌似是本漫畫書,一邊看的`津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內(nèi)功深厚啊。教室的中間,小E已去見了周公,唉,晚上的自習(xí)確實很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄,就要把握住今天?/p>

  照片二

  那是我們的班長,手里拿著錦旗,開開心心的在講臺上嚷嚷,那天,我們班運動會取得了優(yōu)異的成績,底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫,是的,這本就屬于我們,賽場上,運動員的奮力拼搏,觀眾席上同學(xué)們的加油助威,九班,最強!

  照片三

  這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點超重),矮矮的個子,胖乎乎的小手,看起來即憨厚又可愛。小Z是個挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學(xué)想換個口味啦,就拜托他,次數(shù)多了,老班也就知道了,這不,東窗事發(fā),日子可就不好過啦,不巧時就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!看著手中的照片,它們記錄了我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光,如今,時間匆匆,眨眼間,我們快要畢業(yè)了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應(yīng)最后一搏,只許成功,不許失敗!

  那時,那些人,吵過,打過,鬧過,

  現(xiàn)在,這些人,卻讓我們不舍。

  那時,那些人,一點挫折就哭泣,

  現(xiàn)在,這些人,都長大了。

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