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致校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-10-06 16:18:14 一封信作文 我要投稿

致校長(zhǎng)的一封信

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家收集的致校長(zhǎng)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致校長(zhǎng)的一封信

致校長(zhǎng)的一封信1

校長(zhǎng):

  你知道嗎?

  校長(zhǎng),別人學(xué)校早就不用短信聯(lián)系咱家長(zhǎng)了,什么家庭作業(yè),考試成績(jī),學(xué)校通知……就連課堂視頻,打開(kāi)學(xué)校公眾號(hào)就能看,你造嗎?

  校長(zhǎng),咱們只用發(fā)起使用申請(qǐng),這些功能不但對(duì)學(xué)校免費(fèi),咱家長(zhǎng)也能免費(fèi)用了,你造嗎?

  校長(zhǎng),武漢小學(xué),大興路小學(xué)……他們都在用了,現(xiàn)在這套軟件免費(fèi)使用名額只剩50個(gè)了,你造嗎?

  校長(zhǎng),這次活動(dòng)由湖北省中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)主辦,武漢電信、新東方培訓(xùn)、歡樂(lè)谷麥魯小城贊助,網(wǎng)易提供技術(shù)支持,特靠譜!

學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年XX月XX日

致校長(zhǎng)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  春秋代序而立年,桃豐李碩馨香遠(yuǎn)。20xx年XX月XX日,西安交大附中將迎來(lái)建校XX周年暨恢復(fù)重建XX周年華誕,這是學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑,也是全體西安交大附中人的盛大節(jié)日!屆時(shí)學(xué)校將隆重舉行校慶慶典,我代表全體西安交大附中全體在校師生誠(chéng)摯邀請(qǐng)您重返母校,追憶昔日情懷,共敘同窗友誼,看今朝新貌,謀明日發(fā)展!

  風(fēng)雨兼程百余載,春露秋霜不畏難。交大附中的發(fā)展伴隨著中華民族追求獨(dú)立、富強(qiáng)的歷程。自1896年南洋公學(xué)及中院創(chuàng)立以來(lái),中西并舉,德才并重,為近代中國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,更播撒下追求科學(xué)和真理的種子,催生無(wú)數(shù)思想和智慧的新芽。伴隨交通大學(xué)西遷,1959年成立西安交大附中,1981年學(xué);謴(fù)重建,1991年成為省、市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué),20xx年被評(píng)為陜西省首批七所示范高中之一。

  一個(gè)多世紀(jì)的積淀,幾代人辛勤耕耘,西安交大附中在傳承中不斷創(chuàng)新,在發(fā)展中續(xù)寫(xiě)輝煌;謴(fù)重建三十年來(lái),西安交大附中依托百年交大的'文化底蘊(yùn)和科研氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,在基礎(chǔ)教育的舞臺(tái)上取得令人矚目的教育創(chuàng)新成果。親愛(ài)的校友,你們是西安交大附中教育發(fā)展、創(chuàng)新改革的親歷者和見(jiàn)證者,是母校歷史的創(chuàng)造者。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,在世界各地,都留有你們自強(qiáng)不息的身影和艱苦創(chuàng)業(yè)的足跡,你們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)、民族振興做出了貢獻(xiàn),你們?yōu)槟感ZA得了廣泛的贊譽(yù),你們是母校的光榮與驕傲!天涯海角,枝葉關(guān)情,母校是你們理想起航的港灣,你們是母校永遠(yuǎn)的牽掛。

  值此母校XXX周年華誕暨恢復(fù)重建XX周年之際,我謹(jǐn)代表西安交大附中,向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的海內(nèi)外校友致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的相邀!期待您能拔冗親臨,共襄盛舉,百年校慶將因您的參與而更精彩!謹(jǐn)祝身體健康,闔家幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!

  西安交大附中校長(zhǎng):王佩東

  20xx年XX月XX日

致校長(zhǎng)的一封信3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒(méi)有您辛苦的工作,也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。

  我是本校第10界畢業(yè)班的`學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)這美麗的母校了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!

  雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私,因?yàn)槲铱吹接性S多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時(shí),便悄悄地拿出食品來(lái)吃,只是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊(duì)的同學(xué)們認(rèn)真地注視著每一位同學(xué),在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學(xué)校會(huì)變得更加美好!還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,那就是安全方面,有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾,放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆,當(dāng)別的同學(xué)知道時(shí),就跟著起哄,一直到打個(gè)頭破血流才解散,這種問(wèn)題很?chē)?yán)重,弄不好還會(huì)出人命,當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報(bào)告,可……所以我希望校長(zhǎng)您能加強(qiáng)這方面的管理!

  由于時(shí)間關(guān)系,我只能給您寫(xiě)到這兒了,下次我一定會(huì)給您寫(xiě)更多的內(nèi)容!

  祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

  第10界畢業(yè)班學(xué)生:韋峰

  20xx年7月28日

致校長(zhǎng)的一封信4

  敬愛(ài)的孔校長(zhǎng):

  我是武漢科技大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動(dòng)化 1201班學(xué)生 余義,就學(xué)校下面兩點(diǎn)給予建議:

  1、黃家湖校區(qū)正門(mén)外黃家湖西路來(lái)往車(chē)輛較多,而且車(chē)速很快,車(chē)一般都是呼嘯而過(guò),不帶減速的,學(xué)生出入安全隱患較大,可以考慮在道路兩側(cè)設(shè)置減速帶,路旁一定范圍內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識(shí);

  2、學(xué)生宿舍平時(shí)各種廣告宣傳單相當(dāng)多,特別是開(kāi)學(xué)那段期間,門(mén)上縫隙塞不下,于是各種單子在宿舍樓道里漫天飛舞,宿舍整潔造成了污染,影響了學(xué)生正常生活,給保潔人員帶來(lái)了額外的負(fù)擔(dān),我想這一點(diǎn),可以這樣解決,可以像我們輔導(dǎo)員辦公室門(mén)外那樣,設(shè)置一個(gè)類(lèi)似檔案袋的袋子,掛在門(mén)上面,別人發(fā)廣告時(shí)可以直接投在里面,學(xué)生也方便查閱;再者,學(xué)校平時(shí)例行發(fā)放的.校報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、雜志等也可以放在里面,平時(shí)派送的學(xué)生都是放在門(mén)口的地上,被踢來(lái)踢去,顯得褻瀆知識(shí),而且這樣做也不免顯得寒磣。

  以上兩點(diǎn)為學(xué)生平時(shí)觀察所得,希望學(xué)校相關(guān)部門(mén)能夠采納...!

致校長(zhǎng)的一封信5

尊敬的校長(zhǎng)您好:

  我叫郭淑萍,現(xiàn)年14歲,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),我本有一個(gè)雖不富裕,但較圓滿的家,從小在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。但天有不測(cè)風(fēng)云,我父親于20xx年9月初三日因一車(chē)禍不幸失去寶貴的生命,母親因傷心過(guò)度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時(shí)間里我一度成為孤兒,當(dāng)時(shí)我剛11歲,父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)奈之時(shí)我大爺大娘將我收養(yǎng),雖然大爺大娘在生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我,將我視為親生,但父母去世對(duì)我心靈是創(chuàng)傷卻無(wú)法抹平。我隨著年齡的增長(zhǎng),看著年過(guò)古稀的大娘和大爺,對(duì)我今后的上學(xué)、生活費(fèi)用感到迷茫。在這百般無(wú)奈之時(shí),我受到了村長(zhǎng)和書(shū)記的關(guān)愛(ài),是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我的情況,是黨和政府給了我生活的希望,鄉(xiāng)黨委書(shū)記,鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)到家里幫我解難,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望,黨和政府的關(guān)懷,使我感到社會(huì)的溫暖,我一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。

  轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)習(xí)階段上了初一。剛從黑暗中走出來(lái)的我,不知道如何面對(duì),因?yàn)槲业男那橐驯粌鼋Y(jié),家長(zhǎng)決定把我送進(jìn)光華中學(xué)念書(shū),光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校,但它是私人學(xué)校每年要許多費(fèi)用,我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校,不少浪費(fèi)錢(qián)?到這也已經(jīng)快一年了,我終于了解校長(zhǎng)對(duì)我的良苦用心,學(xué)校的環(huán)境美麗安靜,老師對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),令我起伏的心情平靜下來(lái),給我最大鼓勵(lì)的.是趙校長(zhǎng),她是一位好校長(zhǎng),她懂得怎樣教育學(xué)生,總是教育我們節(jié)儉、刻苦,將來(lái)做個(gè)有用的人,她還非常注重貧困學(xué)生,常常給貧困學(xué)生帶去補(bǔ)助,帶去慰問(wèn),使我燃起了要好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)的決心。

  趙校長(zhǎng)您教我做人,教我知識(shí),我很感謝您,在此向您說(shuō)一聲謝謝,您所做的一切令我感動(dòng),您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的趙校長(zhǎng),

  謝謝

致校長(zhǎng)的一封信6

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  有件事情我要向您反映一下,現(xiàn)在,在我們小學(xué)校園周?chē)性S多不好的現(xiàn)象,比如在學(xué)生們上課時(shí),學(xué)校大門(mén)口的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,有許多車(chē)不停地鳴笛,讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽(tīng)不到老師的教導(dǎo),學(xué)不到知識(shí);還有,在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,堵車(chē)已是很平常的事了,而且一不小心,就會(huì)被撞到,會(huì)有生命危險(xiǎn);周邊的垃圾也在逐日地增多。

  對(duì)此,我對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。

  一、與交警叔叔們協(xié)商,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段(如果能是全天就更好了),除公交車(chē)外,禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行,這樣,學(xué)生們的人身安全就得到了保障,不會(huì)出現(xiàn)撞車(chē)這樣的悲劇了。

  二、我校應(yīng)多開(kāi)展幾次交通安全教育,這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的`安全意識(shí),即保障了學(xué)生們的人身安全,也使家長(zhǎng)們少操心了,還可以提高我校的校園安全系數(shù)。

  三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除,出去把我校周邊的垃圾清掃干凈,這樣,即減少了垃圾,美化了我們的校園,又減少了蛀蟲(chóng)的孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。

  如果我校能做到以上我說(shuō)的幾點(diǎn),我相信,我們一定能生活在一個(gè)安全清潔而又安靜的環(huán)境中,就能專(zhuān)心地聽(tīng)老師孜孜不倦地教誨,長(zhǎng)大后,一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人才給校長(zhǎng)的一封信400字作文給校長(zhǎng)的一封信400字作文。

  此致

  敬禮

  ×年×班:×××

致校長(zhǎng)的一封信7

尊敬的楊校長(zhǎng):

  你好!

  我是貴校五年級(jí)的一名學(xué)生家長(zhǎng),首先對(duì)你們?cè)诮逃龖?zhàn)線上的辛苦付出深表敬意!

  此次寫(xiě)信給你,主要是想跟你探討一下關(guān)于小孩課后補(bǔ)課的事情。我們對(duì)貴校的辦學(xué)歷史以及你們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很贊同,但對(duì)部份老師對(duì)小孩的一些態(tài)度我們表達(dá)一下我們作為家長(zhǎng)的見(jiàn)解:

  我們都知道,教育部最近幾年對(duì)老師私自收費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)課發(fā)出了嚴(yán)歷禁止的要求,并以文件形式下發(fā)到了相關(guān)的單位。但我小孩所在班級(jí)的老師多年來(lái)一直都違背教育部的要求在私自收費(fèi)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。周一和周三晚上補(bǔ)數(shù)學(xué)、周二和周四晚上補(bǔ)語(yǔ)文。作為十歲左右的孩子,我認(rèn)為老師這么做對(duì)參加補(bǔ)課的孩子和沒(méi)參加補(bǔ)課的孩子都是不公平的,我淺見(jiàn)如下:

  一、對(duì)參加補(bǔ)課的.孩子:每天放學(xué)后不能回家吃晚飯,只能在附近的飯館里隨意亂吃點(diǎn),這對(duì)十歲左右的小孩子來(lái)說(shuō),身體的健康都不能保證,何來(lái)身心健康?一般從晚六點(diǎn)半補(bǔ)課到晚八點(diǎn),然后再耽擱一點(diǎn)時(shí)間,對(duì)住在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō),至少得九點(diǎn)過(guò)才到家。回家后還得作其他科目的作業(yè),一般情況都得十點(diǎn)過(guò)才能完成老師要求完成的作業(yè),何來(lái)時(shí)間對(duì)小孩進(jìn)行興趣的培養(yǎng)?就連家長(zhǎng)想跟小孩交流一下在校學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)心實(shí)事等都何來(lái)時(shí)間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認(rèn)真對(duì)待此事,把在校規(guī)定的教育任務(wù)認(rèn)真完成,可否?

  二、對(duì)未參加補(bǔ)課的孩子:老師對(duì)能參加他們補(bǔ)課的課堂的孩子都有偏愛(ài),在教室里上課時(shí)能有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題的總是參加了他們補(bǔ)課的孩子,我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類(lèi)孩子的家長(zhǎng)有苦難言,他們只有利用節(jié)假日以向老師送禮的方式來(lái)保護(hù)自已的孩子,我們不明白老師的師德師風(fēng)何在?

  我作為家長(zhǎng)代表,先向你們作為樹(shù)人小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)反映一下此事,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)自已在內(nèi)部解決此事,不要讓事情擴(kuò)大化。

  祝春安!

  學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年x月x日

致校長(zhǎng)的一封信8

張校長(zhǎng):

  你每天工作都很繁忙,一定要注意身體,畢竟是五十多歲的人了。

  我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生,并且一直受到你的資助。我們做父母的,一直都心存感激。因?yàn)槟阋恢倍己苊Γ蹅円?jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,偶然在家長(zhǎng)會(huì)上才能見(jiàn)上一面,也沒(méi)有時(shí)間在一起說(shuō)說(shuō)話。所以今天想借這封信,表示我們的謝意!

  永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:孩子升初中那年,在炎熱的夏天,你聽(tīng)了宋老師說(shuō)了我們家的情況之后,立即就和宋老師一起到我們家看望我們,不但滿足了孩子渴望上求實(shí)中學(xué)的愿望,還主動(dòng)提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費(fèi),并關(guān)心的詢問(wèn)當(dāng)時(shí)因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事,至今都令我們感動(dòng)。

  在你的資助下,孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習(xí)。在初中三年的學(xué)習(xí)中,孩子有點(diǎn)偏科,數(shù)理化比較好,尤其是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。在初二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)都是滿分,但由于外語(yǔ)、歷史比較差,語(yǔ)文也一般,所以總成績(jī)不理想。***在班上一般都在21、22名左右***初三年級(jí)上學(xué)期期末考試中,由于外語(yǔ)考得不錯(cuò),結(jié)果總分上去了,考了全班第11名。班主任鄧?yán)蠋熈私獾轿覀兗业那闆r,學(xué)校又給我們免去了初三年級(jí)下班學(xué)期的學(xué)費(fèi)600元,還是張校長(zhǎng)你又一次幫助了我們。

  中招前的復(fù)習(xí)階段,孩子的身體狀況不太好,病了有十多天,開(kāi)始有一個(gè)禮拜一直低燒,后來(lái)脖子上又發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)腫塊,還一直頭疼,三天兩頭請(qǐng)假。我?guī)饺嗣襻t(yī)院,醫(yī)生懷疑是這是那,又是化驗(yàn)血,又做了細(xì)胞學(xué)檢查,真是把我嚇得要命。細(xì)胞學(xué)檢查沒(méi)什么事,又懷疑是結(jié)核性的,又到西郊結(jié)核病防治所拍片子、做化驗(yàn),前后折騰了有半個(gè)月,最后診斷還是一個(gè)炎癥。這一段時(shí)間直接影響了孩子的學(xué)習(xí),再加上孩子的記憶里不是很好,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西時(shí)間一長(zhǎng),忘得比較多,所以中招成績(jī)不好,只考了562分,我們做父母的和孩子都覺(jué)得很對(duì)不住張校長(zhǎng)。孩子真是辜負(fù)了你的希望,在此也表示我們的歉意!

  孩子該上高中了,正好趕上求實(shí)中學(xué)第一年辦高中班,當(dāng)聽(tīng)班主任老師說(shuō)根據(jù)孩子的'學(xué)習(xí)情況,如果愿意可以上求實(shí)高中,孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進(jìn)行高中階段的學(xué)習(xí),我們做父母的放心,心頭的一塊石頭也落了地。

  孩子上高中以后,學(xué)習(xí)及各種費(fèi)用也比初中多了,家庭經(jīng)濟(jì)也更緊張了。對(duì)此,宋老師說(shuō)要把我們的情況給張校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),我不讓她說(shuō),不想再給你添麻煩了,我們自己想辦法解決?墒窃诟咧邪嗟谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)上,你知道了我的孩子仍然在你們學(xué)校上高中時(shí),就關(guān)切的問(wèn)了我們家的情況,就一直牽掛著我們的事。這一學(xué)期一開(kāi)學(xué)就交代班主任蒲老師,又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等一切費(fèi)用,甚至包括午餐費(fèi)、晚餐費(fèi)也免去了,真是讓我們不知道說(shuō)什么好。我們和你非親非故,雖然我們知青下鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)場(chǎng),但由于農(nóng)場(chǎng)知青人數(shù)多,當(dāng)時(shí)我們也并不認(rèn)識(shí),而你卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,給了我們很大的幫助和關(guān)心,真是讓我們?nèi)胰瞬恢涝鯓硬拍鼙磉_(dá)這份感激之情!

  我知道僅僅一封信是不能表達(dá)這種心情的,但又幫不上你什么,只有讓孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的愛(ài)心!在這里,我們?nèi)易D愎ぷ黜樌,事業(yè)輝煌,好人一生平安!

學(xué)生家長(zhǎng)

  20xx年x月x日

致校長(zhǎng)的一封信9

  尊敬的劉校長(zhǎng):

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)徫业拿懊链驍_!我是非常崇拜你的學(xué)生——姜炫求。在我們家,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)到“文明”這個(gè)詞,我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)非常熟悉,媽媽經(jīng)常說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上不文明的現(xiàn)象太多了,文明真應(yīng)該從娃娃抓起!

  是呀!前年暑假我和媽媽跟隨旅游團(tuán)到北京旅游,我就看到很多不文明的現(xiàn)象:每到一處景點(diǎn)大家都蜂擁而上,誰(shuí)搶先誰(shuí)就先進(jìn)去,一點(diǎn)也不知道讓著我們這些小孩子,把我擠得東倒西歪。有的人把喝完的礦泉水瓶隨手一扔,還有的人隨地吐痰。有些場(chǎng)館內(nèi)明明有“禁止拍照”的牌子,可他們卻熟視無(wú)睹?囱莩龅臅r(shí)候,吃東西的聲音、電話鈴聲、大聲交談的聲音攪得我一點(diǎn)也聽(tīng)不清楚節(jié)目的內(nèi)容。由于天氣很熱,有兩個(gè)叔叔甚至脫去了上衣,打起了赤膊,吸引了周?chē)芏喈悩拥?眼光,我都覺(jué)著不好意思了。

  生活中不文明的現(xiàn)象也很多:比如亂丟垃圾,每天早晨我和媽媽都要從樓道里撿走幾袋垃圾,媽媽說(shuō):“這是那些阿姨忙于上班沒(méi)顧得上送得到垃圾桶呢!蔽也卵剑哼@些大人就是太懶了!每次洗完衣服媽媽總要把衣服使勁擰干再擰干,防止滴到樓下的院子里?墒怯行┤司谷粡臉巧想S意扔垃圾。我都經(jīng)常看到從高空扔物,砸壞了下面的人或車(chē)的報(bào)道。這太危險(xiǎn)了,這些人太不文明了。

  今年暑假,我跟隨小姨去了一趟新西蘭。那兒的風(fēng)景太美了,讓人流連忘返。這次新西蘭之行也讓我記憶猶新。一路上我們看到錦雞、野鴨、天鵝、鴿子之類(lèi)的禽鳥(niǎo)隨處可見(jiàn),他們經(jīng)常地到我們的腳邊覓食,我甚至還摸了摸一只錦雞光滑的羽毛呢。旁邊一個(gè)叔叔說(shuō):“這要逮回家,真是一頓大餐!蔽业闪怂谎郏赫鏇](méi)道德!走累了我們就在隨處可見(jiàn)的草地上一坐,真舒服呀,遠(yuǎn)處還有一群孩子在草地上打滾捉迷藏呢!平時(shí)我可不敢這樣坐在草地上,那些草地上凈是垃圾、痰跡,甚至還有寵物的糞便呢。媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槲覀儑?guó)家人口眾多,文明程度還不夠,慢慢會(huì)好的!蔽铱刹皇浅缪竺 外,我也相信我們國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)、文明。

  祝

  身體健康 工作順利

致校長(zhǎng)的一封信10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒(méi)有您辛苦的工作,也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。

  我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)這美麗的母校了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校。在此,我真心祝愿我們的.母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校

致校長(zhǎng)的一封信11

尊敬的李校長(zhǎng):

  您好!我是北臺(tái)小學(xué)六年三班的姜佳成。在北臺(tái)六年的學(xué)習(xí)和生活使我明白做一名“北臺(tái)人”是非常驕傲與自豪的。北臺(tái)的養(yǎng)成教育,北臺(tái)的“好習(xí)慣,好生活”會(huì)使我們有一個(gè)美好的未來(lái)。也因?yàn)楸迸_(tái)對(duì)我的影響,使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的`好習(xí)慣。直到目前為止,我已讀過(guò)《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學(xué)》《漫畫(huà)》各類(lèi)雜志十幾種。

  但現(xiàn)在讓我苦惱的是家里的藏書(shū)有很多已經(jīng)不適合我的年齡了。但扔了還可惜,不扔,再買(mǎi)書(shū)也沒(méi)有地方放了,后來(lái)我想了一個(gè)好辦法。那就是舉辦一個(gè)書(shū)市,可以叫做“北臺(tái)小學(xué)書(shū)市”或“跳蚤書(shū)攤市場(chǎng)”。

  活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們把不適合自己年齡的書(shū)拿出來(lái)和其他同學(xué)互換,或以最低價(jià)一至兩元錢(qián)出售。讓圖書(shū)到另一個(gè)同學(xué)那里再次得到利用,這可是兩全其美。∥覀儗W(xué)校主張養(yǎng)成教育,這不就是實(shí)效嗎?久而久之,校園里就會(huì)形成一種讀書(shū)的習(xí)慣,一種北臺(tái)特有的讀書(shū)風(fēng)氣。做為08屆畢業(yè)生,我很愿意開(kāi)起這第一把鎖,成為此次活動(dòng)的倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣,圖書(shū)在每一個(gè)人手中傳遞。我相信,那必將成為北臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。(注:也完全可以推廣到全市中小學(xué))

  活動(dòng)時(shí)間:XXXX年4月2日,世界讀書(shū)日。

  活動(dòng)方式:可以互換圖書(shū),也可以用一至二元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。

  售后服務(wù):活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)出一些調(diào)查表,看看同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的看法和建議。

  此致

敬禮!

  六年三班姜佳成

  日期:

致校長(zhǎng)的一封信12

尊敬的曾校長(zhǎng):

  您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問(wèn)題向您反映。

  本人于20xx年9月16日晚丟失自行車(chē),次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫(huà)面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開(kāi)三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無(wú)法顯示畫(huà)面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫(huà)面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫(huà)面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫(huà)面顯示。我詢問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的.監(jiān)控畫(huà)面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開(kāi)其他監(jiān)控畫(huà)面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹(shù)葉遮蔽了畫(huà)面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。

  值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門(mén)反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類(lèi)似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信。

  祝

  曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!

  名字:

  時(shí)間:

致校長(zhǎng)的一封信13

高20xx屆的全體同學(xué):

  歡迎大家走進(jìn)附中這個(gè)新的家!“家”意味著溫暖,能得到關(guān)心和愛(ài)護(hù);意味著整潔,能獲得舒適和愉悅;意味著約束,只有給予才能獲得;同時(shí)家也是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),你們將獲得平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),相信每位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做一個(gè)最好的自己。

  高中三年是人格塑造的三年。我渴望你們長(zhǎng)大成人。學(xué)會(huì)理解人,寬容人,形成自信、正直、善良、堅(jiān)毅、勇敢的性格。十五六歲是揚(yáng)帆起航的年齡,是花蕾綻放的年齡,也是痛心流淚的年齡。衷心希望你們度過(guò)花季,走過(guò)雨季,在追求知識(shí)完善的同時(shí)更注重追求人格的'完善、心靈的美好。中學(xué)生是一個(gè)可塑性極強(qiáng)的群體,你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)只是初登人生舞臺(tái)出演的一段折子戲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能展示全體,你們拯翅翱翔的日子在將來(lái),但我尤其期盼大家在高中三年學(xué)會(huì)做人,先是律己,然后待人,這一方面的能力有時(shí)比任何知識(shí)更重要。

  高中三年是拼搏奮斗的三年,辛勤的汗水澆開(kāi)成功的花朵。我渴望你們學(xué)有所成。青春的美好在于她如春雨般孕育希望,如朝霞般噴射光芒;荆涝趭^斗和思索,誰(shuí)擁有勤奮、踏實(shí)、執(zhí)著、堅(jiān)韌這些素質(zhì),誰(shuí)獲得的知識(shí)多,誰(shuí)的歷練多,誰(shuí)才擁有最無(wú)悔的花季。世界給你們打開(kāi)了窗口,你們要學(xué)鯤鵬展翅,機(jī)遇永遠(yuǎn)給那些有準(zhǔn)備的人。分?jǐn)?shù)雖不是衡量你們聰明才智的唯一標(biāo)準(zhǔn),但它多少可以折射學(xué)習(xí)的景況。如果耐不住寂寞,排除不了干擾,導(dǎo)致心氣浮躁,考試失常,說(shuō)明要調(diào)整好心態(tài);屢戰(zhàn)屢敗,提醒還要改善學(xué)習(xí)方法,形成好的習(xí)慣。高中三年是追求成功的三年。要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,會(huì)有許多挫折和磨難,要知道這是生活在教給你們經(jīng)驗(yàn),只要一次又一次地戰(zhàn)勝困難,你們就會(huì)笑到最后。千日長(zhǎng)跑,靠的是一天一天一步一步堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍的積累。在新的起跑線上,用體力,用智慧,用毅力贏得勝利。

  高中三年應(yīng)該是快樂(lè)的三年。我渴望你們真心快樂(lè)。學(xué)海無(wú)涯有艱苦,寒窗挑燈是清苦,但你一定會(huì)收獲撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的歡樂(lè),這是真心快樂(lè)。

  高中三年,讓我們用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用貼心安慰父母,用尊敬回報(bào)老師,用運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,用知識(shí)豐富心靈,用思考武裝頭腦,用寬容開(kāi)闊心胸,用努力證明決心,用不屈挑戰(zhàn)困境,用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng),用微笑迎接未來(lái)!我相信未來(lái)三年因?yàn)橛辛四銈兙幙椀墓适,有了你們(yōu)榱四感6鞒龅呐,才使得母校?huì)在眾多的中學(xué)中更加獨(dú)樹(shù)一幟,才使得母校老師的人生更為精彩,母校老師的生活更加有意義!

  愿你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,在西工大附中度過(guò)人生重要而美好的高中校園生活!

  西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng):王永智

  20xx年7月25日

致校長(zhǎng)的一封信14

遵敬的校長(zhǎng)閣下:

  您好

  我是貴校一位學(xué)生的家長(zhǎng),為了不使您對(duì)孩子有另類(lèi)的看法,也不想讓孩子對(duì)學(xué)校有另類(lèi)的想法,請(qǐng)?jiān)徫也槐┞逗⒆拥男彰臀业男彰N覍?xiě)此信完全是我的想法,孩子并不知我給您寫(xiě)此信,當(dāng)然也更不知信的內(nèi)容。

  我知道,自從您在貴校接任校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校有了很大的改觀,學(xué)校從高考升學(xué)率從全市的第十一名現(xiàn)在已躍升至全市第五名,今年的高考更上一層樓,在四百多高考生中,達(dá)一本錄取線以上的就有百分之七十,二本線以上達(dá)百分之九十以上,社會(huì)一片叫好,從這里足可以看到;閣下在管理學(xué)校方面確有其過(guò)人的才華。然而,您也許不知道,這對(duì)我來(lái)說(shuō),恰恰是最憂慮的………

  我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在初中時(shí)憑她的學(xué)習(xí)成績(jī)完全可以進(jìn)全市最好的學(xué)校,之所以托人進(jìn)當(dāng)時(shí)是二類(lèi)重點(diǎn)的貴校,完全是看重了貴校學(xué)業(yè)不那么緊張,且多方面發(fā)展的前景,但自您接任校長(zhǎng)及孩子進(jìn)入高中以后,學(xué)業(yè)一天比一天緊張,老師一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是怎么怎么才能考上大學(xué),好象上大學(xué)成了上學(xué)的唯一目的,星期天也不休息,晚上10點(diǎn)以前,幾乎沒(méi)有一次回家的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)句老實(shí)話,我并不希望她考全年級(jí)或全班第一名,也不希望她代表學(xué)校參加什么類(lèi)似的什么化學(xué)或數(shù)學(xué)大賽,我希望的是;學(xué)校能讓她在快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),而不是現(xiàn)在的每晚的晚自習(xí)到十點(diǎn)后才能回家,我需要的是她在學(xué)校能學(xué)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而不是她現(xiàn)在的順著老師的教學(xué)思路作個(gè)解題的考試第一,也可能她將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)甚至清華北大的機(jī)會(huì)非常大,那樣會(huì)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)大學(xué)的錄取率添光彩,但我卻并不想讓她在國(guó)內(nèi)上大學(xué),象清華北大這樣的國(guó)內(nèi)名校在世界大學(xué)排名中連200名之內(nèi)都進(jìn)不了,那種老師在課堂上灌,學(xué)生順著老師思路往下走的模式,我會(huì)在孩子高中畢業(yè)能自立后與之徹底斷絕的。

  人在一生中學(xué)生時(shí)代并不多,她們畢竟是要走入社會(huì)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的,我最大的希望是讓她們?cè)趯W(xué)生時(shí)代能在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),而且,最好用討論形式的方法學(xué)習(xí),老師可以提出問(wèn)題,也可引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而不是滿堂灌輸,讓學(xué)生跟著老師走,培養(yǎng)的學(xué)生最后成為解題的'機(jī)器,以便邁過(guò)進(jìn)大學(xué)的這道門(mén)檻。我希望學(xué)校不要用公式或定律及名人來(lái)限制學(xué)生思想的自由發(fā)揮,什么能量守衡定律,物質(zhì)不滅定律,一開(kāi)始就把學(xué)生束縛在一個(gè)框框里,使學(xué)生不敢想永動(dòng)機(jī)、不敢對(duì)已有的事物進(jìn)行創(chuàng)新,要知道,任何真理都是相對(duì)的,有的定律公式都有它的階段性,就像相對(duì)論出來(lái)前,人們認(rèn)為時(shí)間是永恒的一樣,就連早期數(shù)學(xué)1+1時(shí)等于2,但到高等數(shù)學(xué)出來(lái)、或把1+1放在社會(huì)學(xué)中,放在哲學(xué)中時(shí)就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類(lèi)似問(wèn)題的學(xué)生。

  國(guó)外有的名校是不招高考狀元的,因他們認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生一定在全面素質(zhì)的培養(yǎng)上不能均衡發(fā)展,因一個(gè)人的精力是有限的,不可能在各個(gè)方面都優(yōu)秀,有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),從我國(guó)恢復(fù)高考以來(lái),每年的高考狀元加起來(lái)有幾千人,按出類(lèi)拔萃、特優(yōu)秀、優(yōu)秀等分類(lèi),出類(lèi)拔萃的人就沒(méi)有一個(gè)是從高考狀元中產(chǎn)生的,有些免強(qiáng)進(jìn)入特優(yōu)秀行例,但人數(shù)少得可憐,也僅僅是當(dāng)了廳級(jí)以上的干部,而在學(xué)術(shù)上是沒(méi)有任何成果的,與此同時(shí),也是這么長(zhǎng)時(shí)間,美國(guó)人卻拿了幾十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文就更多了。

  美國(guó)密歇根大學(xué)的校長(zhǎng)訪華時(shí)說(shuō)過(guò)這么一句話,“在我校,有一條原則,一個(gè)學(xué)生如果在老師出題的考卷上得到滿分,他只能得B;如果他的一個(gè)想法讓教授大吃一驚,他才能得A”,遵敬的校長(zhǎng)閣下,您的能力足以證明您的才華可以領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校向世界一流學(xué)校看齊,但卻不是這樣拼命死學(xué)的方法。

  祝您:

  事業(yè)騰達(dá)、蒸蒸日上

  一位學(xué)生的家長(zhǎng)

  20xx年x月x日

致校長(zhǎng)的一封信15

尊敬的王校長(zhǎng):

  您好!

  回憶和老師同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,想念和老師同學(xué)一齊待了六年的小學(xué)課堂。再過(guò)幾個(gè)月我們將要離開(kāi)養(yǎng)育我們六年的母校,我和同學(xué)們正站在小學(xué)至初中的轉(zhuǎn)折線上。我是六年級(jí)畢業(yè)班的一名學(xué)生,想在離校之前對(duì)學(xué)校留下一些肺腑心聲。

  希望學(xué)校五樓的圖書(shū)館天天向老師同學(xué)們開(kāi)放,F(xiàn)在本校的學(xué)生放在書(shū)包里的如果把教科書(shū)和作業(yè)本拿出去后,還有幾個(gè)同學(xué)的書(shū)包里留著一本至兩本形形色色的課外讀物呢?帶了課外讀物的.同學(xué),又有幾個(gè)同學(xué)時(shí)常把課外讀物拿出來(lái)翻閱呢?調(diào)查結(jié)果恐怕是――寥寥無(wú)幾!

  古人都說(shuō)“開(kāi)卷有益”“手不釋卷”之類(lèi)的成語(yǔ),說(shuō)明看書(shū)可以豐富知識(shí)、豐富生活。我們現(xiàn)在雖然是六年級(jí)下學(xué)期了,各科功課抓的要比以前的學(xué)期緊的不知道多少倍呢!但班里有的學(xué)生就打著學(xué)習(xí)緊的招牌,常說(shuō)自己學(xué)習(xí)忙啊忙,根本就沒(méi)時(shí)間讀這些書(shū)籍。但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我哪里是天才!我只不過(guò)把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)工作了!”只此短短一句話,足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題――時(shí)間是靠人擠出來(lái)的!

  因此希望校長(zhǎng)分配給老師在中午、課間和托管的時(shí)間,多開(kāi)放一下圖書(shū)館,督促老師同學(xué)們讀書(shū),讓老師同學(xué)們天天漫游在書(shū)的海洋這個(gè)極樂(lè)世界中。補(bǔ)充老師同學(xué)們的知識(shí),豐富老師同學(xué)們的生活,讓人們天天享受書(shū)聲瑯瑯的境界中。

  希望校長(zhǎng)接受!

  祝您:身體健康工作順利

您的學(xué)生:王宇寧

20xx年4月7日

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