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贊美老師的作文

時間:2024-10-22 11:22:14 作文 我要投稿

【推薦】贊美老師的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的贊美老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】贊美老師的作文4篇

贊美老師的作文 篇1

  在這漫長的學習生活中,我清楚的記著您這沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您這慈善的諄諄教誨;我曾記得您這新增的幾根銀發(fā);因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

  老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

  老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血跟汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

  想起與您共同坐在教室里的'美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您并沒有接,而是將手機掛斷……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機里這個人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重這可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學的心里都知道老師是因為上午帶病上課,使病情更重了。!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

  這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風里沙沙,這是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

  老師——滿樹盛開的花兒,這里我們的笑臉,感謝您時時把我們牽掛。

  夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進您的夢里,這夢準時又香又甜……

  祝您身體健康,天天開心。

贊美老師的作文 篇2

  古人言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬城灰淚始干。”這句話就是贊美老師的“蠟燭”精神——默默無聞,無私奉獻。

  我的班主任楊老師,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),濃眉下,一雙炯炯有神的眼睛中顯得有些嚴肅,從這嚴肅的眼神中,又滲透著一絲憂慮,那是老師在擔心我們的學習,那更是老師焦急的目光。

  期末考試即將來臨了,教室里到處流淌著一股緊張的氣氛,楊老師比平時更加用心,更加努力地為大家講課。我聽見楊老師的聲音越來越低沉,聽起來有些沙啞了,可她并沒有停下休息,為了使同學們聽得更加清楚,楊老師帶上了擴音器,繼續(xù)用她那已經(jīng)沙啞了的`嗓子為我們娓娓動聽地講課,教室里十分安靜,同學們都聚精會神地聽講,連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心中特別感動,覺得心中十分不忍心,老師為了讓我們班能夠取得優(yōu)異的成績,付出了多大的代價!我想:老師那么用心,我一定要認真聽課,期末考一個優(yōu)異的成績來報答老師。

  就在這個時候,老師忽然叫道:”圳銓,你來回答這個問題!”我站了起來,因為走神,我根本沒有聽清問題,我低著頭,支支吾吾了半天,顯得特別難堪,我不敢看老師那嚴肅的目光,我不知該如何去回答老師提出的問題,我覺得對不起老師,自己沒有認真聽課。老師并沒有生氣,而是用溫柔的目光示意我坐下。我想:我不能讓老師失望,我要認真聽課,我頓時感到一股力量在我身上涌動,那是必勝的信念。

  這次期末考試,我并沒有辜負老師對我的期望,我考了全班第二名的好成績,我看到了老師贊許的目光。老師就是一位辛勤的園丁,我是一束怒放的花朵,在我身上沒有少掉老師對我付出的心血,和細心的栽培。

贊美老師的作文 篇3

  “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”

  每當我想起贊美老師的詩句,我都會想起我們的班主任。老師是一個平凡的職業(yè)!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼小的心理。當我們慢慢長大回憶過去,有多少慈愛的面孔出現(xiàn)在我們的腦海,有多少辛勤的老師,默默的付出。

  您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

  老師您最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話浮現(xiàn)在我們的眼簾的老師,我崇拜您,我也說不出自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下一行行漂亮的.字跡,我卻不能掂量出這中間藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻。

  聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么聲音?是的自然清脆的鳥叫聲,是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音。

  感謝老師的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應該猜是老師最高興的。

  最后說一聲謝謝您我的老師:“……”

贊美老師的作文 篇4

  “嚓,嚓,嚓!眻A珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回想著那一滴汗珠……

  “叮鈴鈴——”上課了,同學們像惡狼一般沖向了教室。鈴聲停了,同學們都安靜下來,等待著老師的到來?墒,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間過去了,老師并沒有來。起初,同學們都很安靜,很嚴肅?墒牵瑫r間長了,同學們有點不耐煩,尤其是后三排的同學,有抱怨的,有玩的,有笑的……不一會兒前邊的同學也開始了。安靜的教室越來越吵,越來越鬧,亂成了一鍋粥。

  就在這時,老師來了,全班立刻安靜下來,把背挺的像白楊一樣直。老師給我們留了一些作業(yè),然后在講臺上給我們準備復習資料,可是過了一會兒,我們班的“搗蛋鬼”張昊宇和他同桌不知怎么吵了起來。

  “還我!”這一聲打破了教室的安靜,老師嚴肅地走過來,問張昊宇:“你怎么了?”“老師,張昊宇拿我筆!睆堦挥畹耐绖⑶僬f,在老師正要張口說話的那一刻,一滴汗珠從老師的臉部滾落下來,剎那間,我的眼中忽然充滿了淚水。

  在炎熱的`酷暑,誰能不流一滴汗呢?可是,在我眼里,老師那一滴汗珠是非同尋常的。老師的每一滴汗水都是為我們流的,為了讓我們學到更多的知識,讓我們明白做人、做事的道理。而我們呢?我們總是給老師添麻煩,何況老師除了備課,還要每天批改七十多份作業(yè)!我們不但不懂得感恩,甚是在老師老師來晚了還會抱怨。雖然感恩常常掛在嘴邊,但是我們做到了嗎?誰知道老師在背后流了多少汗?有多辛苦嗎?老師為了我們,不論嚴寒酷暑、刮風下雨,都來給我們上課,我們應該感恩才是。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熕龅囊磺幸磺卸际菫榱宋覀儯瑸榱宋覀兘】党砷L,為了我們成為國家的棟梁。愿我們都能珍惜并感恩老師的付出!

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