精選勞動的快樂作文9篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勞動的快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動的快樂作文 篇1
今天是星期三,我心里特別高興,我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動,今天下午就要變成現(xiàn)實了。
我們上午正常上課,中午在學校吃的午飯,吃完飯我們12點30分在學校的操場集合,體委整好隊伍,李子薇就開始清點人數(shù)了。我們都說李子薇像個導游一樣負責,李子薇對老師說:“老師咱們班還少幾個人!眲傉f完陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數(shù),查完后她笑著對老師說“老師,這回咱們班的人全到齊了!边@時老師手里拿著一瓶藥對我們說:“女生誰暈車快過來領暈車藥!边@時王正昊卻站出來說:“老師,我暈車!崩蠋熜χ鴮ν跽徽f:“我說的是女生。男生等女生領了以后再給!崩蠋煱l(fā)完藥,四(2)班的人齊了,韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問:“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說:“齊了。”韓老師說:“你帶著學生上一號車廂去。”這時我對郝芮說:“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說:“行。”到了車上我就和郝芮坐在了一起,我們有說有笑的,不一會功夫就到了大皮營,一看時間已經(jīng)是下午1點多了。
我們下了車,老師對我們說,我們今天下午的任務就是刨花生。我們都很高興,因為我們都沒有刨過花生呢,很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組,一組有七個人,我們班有七塊花生地,我們第三組分的是第三塊地,一塊地估計有半畝,我們分配了一下任務,一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生,接著我們坐在地上摘花生,在摘花生的時候我啊的一聲,我們組的同學都問我:“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲,很嚇人,李宇洲聽到后,過去就用腳把毛毛蟲踩死了,緊接著顏雅詩就把剛摘完的`花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上,顏雅詩說:“誰也不許來這里,誰來了誰倒霉。”我們都哈哈地笑了。
這時我們也摘了兩筐花生了,摘完后把花生放好,老師帶我們參觀了基地,參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家,有勞動就有收獲,這話一點不假呀。
今天的收獲不小,也學到東西也不少。有許多知識在課堂上是學不到的。
勞動的快樂作文 篇2
今天,是五一勞動節(jié),陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。
公園里有動物園、游樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那里的動物好多啊!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡,各種形態(tài)的小鳥,雪白的.天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園里的動物太好看了。
看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開心了。
植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的彩帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。
黃色的迎春花,好像朝著我說:“小朋友謝謝你來看我!毙〔菰陲L中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開了西柳公園。
這個五一節(jié)我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好!
勞動的快樂作文 篇3
五一國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日,今年放三天假,所以我們不能出遠門旅行。1號那一天,爸爸媽媽見天氣很好,就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波,離家樂福超市很近。
于是,下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里,我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產品,有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡,好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡,不料一條大鯉魚猛地跳了上來,啊,我的天哪,好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門,就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進,奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜,就跳起來一把抓住它,并把它放到魚缸里使勁往下摁,費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚,可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個家伙,我可不想冤枉好人,哪怕是一個,算了,還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案,而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^,烏龜?shù)念^馬上就縮了進去,怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋淼哪翘,爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后,我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的.光盤,中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公園里散散步;貋淼哪翘欤职謰寢屵帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了,我感覺象做了一個快樂的夢。
勞動的快樂作文 篇4
平日里,家里的地都是媽媽負責拖得干干凈凈。只是,每次拖完地之后,她總是會跟我叮囑上無數(shù)遍:一定要注意保持地面的潔凈!
今天,我主動要求自己來試著拖地。
我學著媽媽的樣子,先從臥室開始干起,然后是客廳,最后征服廚房間。拖地的時候,我發(fā)現(xiàn)地上有挺多黑乎乎的'小毛球球,老媽告訴我那些就是因為靜電而聚集起來的灰塵。
可別小看這些灰塵們了,想讓它們乖乖地跑到拖把上去還得講究方法呢!拖得太輕了,它們緊緊地貼在地板上紋絲不動;拖得太重了,它們立刻像灰太狼一般逃到空中去了。所以,我握緊拖把,不輕不重地把它們一掃而光。尤其在客廳里的時候,我可以來來回回地沖來沖去,有一種萬馬千軍,任我馳騁的快樂。
拖好之后,一塵不染的地板就像一面光澤的大鏡子,連倒影在上面的家具都似乎在滿意地沖著我微笑呢。
原來有一種快樂,可以就這樣在勞動之后輕松地享受。以后,我也要珍惜媽媽每次勞動之后的快樂。
勞動的快樂作文 篇5
“五一勞動節(jié)”放假,很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了,我要開始勞動了!媽媽說:“我們趁勞動節(jié)來個大掃除。你已經(jīng)是三年級學生了,需要掌握一定的勞動和自理能力,今天你的任務是清潔自己的房間!彪S后媽媽給了我?guī)讟印拔淦鳌保簝蓧K抹布、一把掃帚、一把平板拖把。
我開始參加戰(zhàn)斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好,擺到右上角;衛(wèi)生間的牙杯牙刷也擺放整齊。
接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕,再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛(wèi)生間臺面的順序擦拭干凈。
經(jīng)過前面的兩個步驟,床上、桌上的灰塵都掉到了地上。
這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折,包在掃帚上,兩邊用夾子固定,從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃,灰塵不會飛揚,影響剛清潔好的桌面;而且濕抹布還可以吸附頭發(fā)絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾可以直接用餐巾紙包裹起來投進垃圾桶,再把抹布清洗、擠干。
最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上,同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖,這樣既可以保證地面干凈,也可以防止自己滑倒。平板拖把的.桿子可以調節(jié)長短,拖把頭可以貼合房間的每個角落,使用非常方便。房間清潔完畢后,將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干,把掃帚和拖把也放回陽臺的角落。當然,別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。
雖然“勞動節(jié)”勞動有點苦、有點累,衣服也弄濕了,但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染,心里還是美滋滋的。勞動真快樂!也祝老師和同學們“勞動節(jié)”快樂!
勞動的快樂作文 篇6
今天,我過了一個快樂的“五一”節(jié)。姐姐回來了,爸爸媽媽帶我們去公園玩。
一進公園,我們就被這里熱鬧的場面吸引住了,小朋友玩碰碰車,有的在玩小火車,還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福 的笑容。我與姐姐急忙跑過去加入他們的隊伍。
我們先奔向碰碰車去,姐姐開車水非常高,在好幾輛碰碰車夾擊下,靈活的躲來躲去,有時還能騰出空來故意去撞別人的碰碰車,看著大家躲躲閃閃,東倒西歪的,我們樂壞了。下了車我們往里走,看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上,可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的'坐在她那支小船里,我也心動了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點害怕,可是我并沒泄氣,一下下地,按著媽媽的指導搖著船槳,小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進了,沒一會兒就在水面上進退自如了,我感到非常幸福與自豪。
最后,我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒,給它涂上金黃色的小帽,紫色的裙子,紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒,漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功,我倆高興的又蹦又跳,象一對快樂的小鳥。
這就是我快樂的“五一”。
勞動的快樂作文 篇7
今天下午,我做了有史以來第一次義務勞動,那就是去奶奶的小菜園幫忙。
小菜園里用著各種各樣的菜,有黃心菜,黑白菜,大蔥……我的任務就是幫菜澆水,就在小菜園不遠處就有個水坑,奶奶拿著自制的挖水器(就是一個棍子綁著一個小桶)教我怎樣澆水:奶奶說:“一只手抓著挖水器棍棒的頂端,一只手拿著棍棒的另一端,由于水的重量,挖水器就會向棍棒的頂端那一邊傾斜,這時,就用另一只手摁著棍棒向下壓,這時兩邊就平衡了,這樣水就不容易撒,然后澆到菜上就可以了!蔽覍W著奶奶的樣子,一個手抓著挖水器棍棒的頂端,一只手拿著棍子的另一端,然后一只手按著棍子向下壓,漫步走向菜園,可是力不從心,總是控制不好水桶的平衡,有時還會因搖晃而撒一點水,后來我慢慢練,漸漸好了許多,最后終于能一滴水不撒的情況下走到菜園,然后把水澆到菜上。
這次的勞動是一次對我的'重大的鍛煉,下次我一定要多勞動,體會鄉(xiāng)下人民的生活。
勞動的快樂作文 篇8
今天我完成了考試,正要出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋,但是我找不到一美元,所以我想回家向我父親要一些錢。
我一進門就回家向父親要錢。爸爸很忙,說:“先擦地板,擦完地板我給你錢買冰淇淋!蔽铱粗业呐笥褌冊诖巴馔嫠#覇柛赣H,“我能買冰淇淋和擦地板嗎?”爸爸直截了當?shù)卣f,“不可能!蔽也坏貌痪镏,拿著拖把拖地板。
爸爸說拖了五個房間后我會給我三美元。我不滿地想,“哼,爸爸不知道雇用童工是違法的嗎?”我開始憤怒地工作,就像我想的.那樣。
很快我已經(jīng)拖了兩個房間,我心想:“看到三塊錢來真是太好了,再過一會兒就要完工了。雇傭童工似乎沒什么大不了的!碑斘彝系匕宓臅r候,我想象著我拿著三美元去買一個大冰淇淋。我感到非常高興。最初的沮喪變成了現(xiàn)在的滿足。此刻,我已經(jīng)開始拖第三個房間了。
不一會兒,我拖完了第四個房間,那三塊錢很快就在我手里了。我工作得更快了,第五個房間很快就被我拖走了。我放下拖把,在房間里轉了一圈。我很高興看到明亮的地板映出了這個身影。我覺得自己太能干了。作為一名童工,我似乎仍然很有能力。我跑去找我父親要錢,他很樂意把錢給我,讓我在回來之前玩一個小時。我興高采烈地沖下樓去買了一個大冰淇淋,并和我的朋友們一起玩。
這一天我非常興奮,因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力獲得的。這件事讓我意識到勞動是快樂的,通過努力獲得的自由更快樂。
勞動的快樂作文 篇9
五一節(jié)這天,媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上,我們有說有笑,心情無比激動。一會兒,我們就到了洪澤湖岸邊。
首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新,兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道,是個鍛煉身體的好地方。走在大堤上,遠望湖面,湖水在陽光的照耀下波光粼粼,令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘,走在沙灘上,軟軟的,真是舒服極了。
接著,我們又來到了洪澤湖歡樂園,那里人山人海,人流如潮。里面有很多游樂設施。有“碰碰車”,有“炮城”,還有“海洋歡樂島”······我覺得最好玩的.是“激流勇進”。我一個人不敢玩,便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進了十幾米爬上一個小坡,從小坡下來時濺起了一點點的水花,然后又爬上了一大坡,在最高點的時候,小船突然停了下來。我還奇怪呢:是不是機器壞了,那我們不是下不去了嗎。突然,小船迅速沖了下來,濺起了一大片水花。這時候,我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。沖下來后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了,頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時,小海馬圍著大海馬轉,小海馬自己也會轉,就像地球圍著太陽轉,地球也在自轉似的。這游戲玩的我暈頭轉向,但我心里還是很開心的。
最后,我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目,比如:“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋,其實走獨木橋是很有技巧的,走獨木橋要用人字步,還要保持身體平衡,慢慢地通過去就行了。
不知不覺的,太陽快要下山了,我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個五一我過的真快樂!
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