實(shí)用的校園的美麗作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　清晨，我踏著薄霧，懷著一顆愉快的心來(lái)到校園。一棵棵高聳入云的樹(shù)上若有若無(wú)的躺著幾顆調(diào)皮的小水珠。廣闊的草場(chǎng)上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊，我美麗的校園，今天你似乎又增姿不少。

　　黑色的5.12大地震，給祖國(guó)帶來(lái)了不小的災(zāi)難。同時(shí)最讓我們放心不下的是那些災(zāi)區(qū)的的孩子們，怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學(xué)校組織了一次募捐活動(dòng)。我們把對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的鼓勵(lì)寫(xiě)在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開(kāi)它們，一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)便印入眼簾�！安粧仐�，不放棄！”“眾志成城，我們心連心！”“汶川加油，四川加油！”……同時(shí)，從災(zāi)區(qū)中傳來(lái)的.一個(gè)個(gè)感人故事讓我們聽(tīng)了為之震撼，仿佛心中的某個(gè)弦被輕輕的撥動(dòng)了。霎那間，校內(nèi)校外涌出了一大批詩(shī)歌以及文章，來(lái)贊頌?zāi)切�為救人而獻(xiàn)出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了，但他們的精神將永垂不朽，永遠(yuǎn)刻在我們的心中，刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。災(zāi)難面前，汶川人不放棄，災(zāi)區(qū)同胞不放棄，中國(guó)人更沒(méi)放棄！反而災(zāi)難就像一面鏡子，把原本陌生的人情世故變得有了感情，并且形成一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)使所有人團(tuán)結(jié)一心，擊垮災(zāi)難。此時(shí)校園就是學(xué)生們傳遞對(duì)災(zāi)區(qū)同胞鼓勵(lì)及贊頌?zāi)切﹤ゴ蟮娜藗冏钪苯拥钠脚_(tái)也是最有效的平臺(tái)。哦，我們美麗的校園，因?yàn)槟愕膼?ài)心，使你變得更多姿了。

　　20xx年7月13日，中國(guó)終于申奧成功。那一刻，所有中國(guó)人臉上洋溢著自豪與喜悅。在奧運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕的幾個(gè)月前，學(xué)校組織了一次奧運(yùn)知識(shí)小競(jìng)賽。使原本對(duì)奧運(yùn)略知一二的我們，有了更多對(duì)奧運(yùn)的了解及看法。本來(lái)課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學(xué)，轉(zhuǎn)變談?wù)摯蛴鹈�球的林丹，乒乓球的張怡寧……說(shuō)一他們時(shí)有了一種自豪感，仿佛自己就是姚明，劉翔……當(dāng)然喜歡流行的我們，依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”，“北京歡迎你” 等奧運(yùn)歌曲，一出來(lái)我們就會(huì)跟著哼起來(lái)。不知不覺(jué)我們也開(kāi)始關(guān)注奧運(yùn)起來(lái)，知道了此次奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是5個(gè)可愛(ài)的福娃，設(shè)計(jì)中充滿(mǎn)了濃郁的中國(guó)元素，也知道了許多奧運(yùn)項(xiàng)目的由來(lái)。一時(shí)間我們個(gè)個(gè)成了小奧運(yùn)迷，知道了奧運(yùn)精神是更快、更高、更強(qiáng)。然而支撐并造就奧運(yùn)精神的是自信、自強(qiáng)、自尊。所以我們每個(gè)人都爭(zhēng)做個(gè)自信、自強(qiáng)、自尊的文明中學(xué)生。此時(shí)，校園就是展示我們道德水平高低及文化素養(yǎng)多少的一個(gè)博物館。每個(gè)人都有權(quán)彰顯自己的獨(dú)特風(fēng)采。哦，我美麗的校園，你那豐富多彩的生活，使你自己變得更多姿了。 9月4日是今年的中秋節(jié)，也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節(jié)日。從“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡健昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)。”無(wú)不寫(xiě)出世人對(duì)親人的思念。

　　所以中秋節(jié)變成了一家團(tuán)聚，團(tuán)圓的時(shí)刻。望著那一輪皎潔的明月，你又曾有一種花好月圓的感覺(jué)？放假歸來(lái)，我似乎對(duì)團(tuán)圓二字有了更多的理解。其實(shí)在校園中網(wǎng) ，我們對(duì)老師，對(duì)同學(xué)也要和諧相處，把他們當(dāng)作是自己的家人。中秋佳節(jié)，給老師發(fā)條短信，祝其中秋快樂(lè)。給同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑，也許就能化解平日里無(wú)味的爭(zhēng)吵與矛盾。也許這就是和諧校園，和諧生活吧。哦，我美麗的校園，是你讓我懂得了何為和諧，何為文明。也使得你自己變得更寧?kù)o了。

校園的美麗作文 篇2

　　我在長(zhǎng)壽鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)，我的學(xué)校不僅是一個(gè)壞境優(yōu)美的地方，更是我們放飛夢(mèng)想的天空。哦，忘介紹了，我是今天的導(dǎo)游——吳導(dǎo)，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)�參觀我美麗的校園吧！

　　走近校園，映入我們眼簾的是那淡黃色的造型新穎的校門(mén)左邊長(zhǎng)方形墻上有李銳老首長(zhǎng)題寫(xiě)的校名——長(zhǎng)壽鎮(zhèn)中心小學(xué)。還有菱形的自動(dòng)門(mén)，是由傳達(dá)室的爺爺控制的，十分方便。

　　走進(jìn)校園，首先看到的是寬闊，綠色的操場(chǎng)，外側(cè)是橢圓形的塑膠跑道，塑膠跑道上畫(huà)著紅白相間的線(xiàn)條，十分醒目。操場(chǎng)的正前方就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三根旗桿，旗桿頂端飄揚(yáng)著五星紅旗，少先隊(duì)旗，校旗。每到星期一，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　請(qǐng)大家往右看，那就是我們的悅康樓——新教學(xué)樓。新教學(xué)樓有四層，每層都有5間教室和一間辦公室，還有男女分開(kāi)的洗手間，布局合理。在教學(xué)樓的外墻上，書(shū)寫(xiě)著“健康活潑”，“生動(dòng)自然”，“快樂(lè)向上”十二個(gè)金光閃閃的大字，那是我們的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)；走在教學(xué)樓的走廊上，你就會(huì)品嘗到一頓豐富的文化大餐：因?yàn)樽呃葔Ρ诤蜋M梁上寫(xiě)有許多名言警句，科學(xué)知識(shí)和歷史故事等。隨便走進(jìn)任意一間教室，你都會(huì)看到孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容，那里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通；有設(shè)計(jì)美觀的圖書(shū)架；有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào)。更重要的`是教室里有我們可敬可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)。

　　在操場(chǎng)左邊是和康樓——教師宿舍。和康樓的墻壁上貼滿(mǎn)了桃紅色的瓷磚，格外溫馨。瓷磚上有一副對(duì)聯(lián)：尚禮重合，感恩思進(jìn)。對(duì)聯(lián)的意思是：要知道懂禮貌，注重，和睦他人，要知道感恩思進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你們懂了嗎？這就是教師宿舍。

　　請(qǐng)大家往左前方看，那是品康樓——師生食堂。食堂里寬敞明亮，整潔干凈，食堂的地板甚至還照得見(jiàn)人影呢！四周的墻壁上掛有許多富有教育意義的宣傳標(biāo)語(yǔ)，它時(shí)刻提醒大家要珍惜糧食，講究衛(wèi)生。

　　大家現(xiàn)在了解了吧，這就是我們美麗的校園。它是我們求知的圣地，成長(zhǎng)的搖籃。

校園的美麗作文 篇3

　　我們的校園非常美麗，一年四季都是生機(jī)勃勃，美麗生動(dòng)！

　　當(dāng)春天來(lái)臨的那一刻，許多生物過(guò)完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，她帶著溫暖的陽(yáng)光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時(shí)被團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中仙女們住的蓬萊仙島！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，它們好像對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識(shí)和學(xué)習(xí)別人好的道德品質(zhì)�！鄙险n了，教室里書(shū)聲朗朗好像一首歡樂(lè)的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國(guó)的幼苗。

　　校園里的書(shū)聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動(dòng)聽(tīng)的'鳥(niǎo)鳴聲，使人陶醉。

　　夏天悄悄地來(lái)了，學(xué)校披著青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地學(xué)習(xí)，這時(shí)知了也不叫了，好像也在靜靜地看著同學(xué)們學(xué)習(xí)，以免打擾他們學(xué)習(xí)……

　　秋天無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時(shí)，同學(xué)們仰望天空，看著一隊(duì)隊(duì)大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。

　　秋去了，冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會(huì)的時(shí)間，教學(xué)樓，樹(shù)木等都披上了白色的銀裝，整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)“雪的王國(guó)”，下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開(kāi)心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

　　學(xué)校的一年四季有不同的特點(diǎn)和景色，把校園裝扮得美麗生動(dòng)。

　　我愛(ài)校園的一年四季，也愛(ài)美麗且生動(dòng)的校園！

校園的美麗作文 篇4

　　大花園。我們每天在這座花園里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　走進(jìn)校園，首先映眼簾的是一座美麗的三層教學(xué)樓，其次是綠化帶上綠綠的小草和一些不知名小花。清晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。在教學(xué)樓的兩邊還有一大片的綠化帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片綠色的海洋，偶爾有幾棵枯萎的.小草，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。冬天的時(shí)候，一片片的雪花飄下來(lái)給我們的教學(xué)樓披上了一件銀裝，雪白雪白的，美麗極了。

　　下課時(shí)，同學(xué)們紛紛下來(lái)玩游戲，這也給校園增添了氣氛。時(shí)間如離了弦的箭，轉(zhuǎn)眼間又到了春姑娘又來(lái)了。春風(fēng)姐姐用那動(dòng)聽(tīng)的歌聲驅(qū)趕走了寒冷，也讓校園又充滿(mǎn)了生機(jī)。綠化帶里冒出了嫩嫩的小草，引出了各種昆蟲(chóng)。

　　我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，我愛(ài)這美麗的校園！

校園的美麗作文 篇5

　　我有一個(gè)十分美麗的校園，它已經(jīng)伴隨我走過(guò)了五年的難忘的光陰了。

　　剛走到門(mén)口，就會(huì)看到我們的校訓(xùn)閃閃發(fā)光，它提醒著我們每時(shí)每刻都要這么做。往左走，就是一個(gè)大花園了，花園門(mén)口的兩邊有兩個(gè)噴泉，里面還有幾條不知名的小魚(yú)歡快地游著。進(jìn)入花園，里面有許多花花草草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。只要一到春天，花兒們就會(huì)不約而同地?fù)P起笑臉，笑瞇瞇地望著你，好像在對(duì)你說(shuō)：“哈哈，小同學(xué)，你一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”這些花兒不僅數(shù)量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，開(kāi)的時(shí)候十分漂亮。

　　出了花園繼續(xù)往外走，就是上課用的教學(xué)大樓了，一棟五層樓的教學(xué)大樓格外的顯眼，學(xué)校的標(biāo)志閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室也都十分整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的講臺(tái)、淡黃色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室。

　　我們的.學(xué)校還有橡膠跑道、操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個(gè)個(gè)身影成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這就是我美麗的校園，我們?cè)谶@里的生活井井有條，這是個(gè)很漂亮的地方，歡迎大家來(lái)參觀！

校園的美麗作文 篇6

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，立馬看到一塊巖石，上面刻著“學(xué)貴而悟”這四個(gè)鮮紅的大字，后面則有三根高高的旗桿，中間是鮮艷的五星紅旗，右邊使我們學(xué)校的校旗，左邊是班旗，在晴空萬(wàn)里時(shí)，都能見(jiàn)到三面旗幟隨風(fēng)舞動(dòng)!

　　啊!噴水池噴水了，趕緊去看看!圓形噴泉上還有一個(gè)黑色的魔方，魔方上還有三字經(jīng)，噴泉里的水流向了蜿蜒的溪流，小溪流水低鋪著大小不一的鵝卵石小溪旁還有彩虹管，彩虹管右邊是一棵棵梅花樹(shù)�，F(xiàn)在梅花正盛開(kāi)，一朵朵紅花散發(fā)出迷人的香味。梅樹(shù)前有兩張長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅背上都有英文字母，風(fēng)格很獨(dú)特，走在小木橋上，只有一彎腰，才能看見(jiàn)躲在木橋下開(kāi)大會(huì)的小魚(yú)，小魚(yú)個(gè)個(gè)都十分機(jī)靈。

　　走完中央花園，就到屋頂花園看看吧!

　　走進(jìn)花園，首先就是一條長(zhǎng)廊了，長(zhǎng)廊兩邊都有翠綠的'灌木叢和椅子。一眼望去，一個(gè)瞭望臺(tái)映入眼簾，站在瞭望臺(tái)上向下望，學(xué)校大半景色收在眼底：一排排“綠色士兵”筆直地站在籃球場(chǎng)周?chē)�，紅白相間的塑膠操場(chǎng)上有幾班同學(xué)在上體育課;兒童們的樂(lè)園——中央花園里面有許多人在追逐打鬧，也有一些人在木橋上看魚(yú)……在風(fēng)和日麗的時(shí)候，肯定有許許多多的人在這里看書(shū)，曬太陽(yáng)、玩游戲……歡樂(lè)一片!

　　校園里還有許多美麗的景色，童趣園、風(fēng)雨操場(chǎng)……希望你能來(lái)參觀學(xué)校里的美麗的景色!

校園的美麗作文 篇7

　　“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個(gè)美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學(xué)和初中兩部分。它不僅是一個(gè)樂(lè)園，還是一個(gè)美麗的大花園。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，第一眼看見(jiàn)的就是白沙池了！從遠(yuǎn)處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫(kù)。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹(shù)，泥土上還開(kāi)著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學(xué)校學(xué)生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。

　　再往里走，就能看見(jiàn)大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)在兩棟教學(xué)樓中間，形成一個(gè)“凹”字形。從上往下看，大棋盤(pán)就像一個(gè)相框，周邊的.樹(shù)就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個(gè)個(gè)熱乎乎的大包子。我在想一個(gè)問(wèn)題，這棋子誰(shuí)下得動(dòng)呢？應(yīng)該只有爛柯仙人才下得動(dòng)吧！

　　我們學(xué)校初中部有一個(gè)湖，因?yàn)橐郧八�下長(zhǎng)菱角，所以叫菱湖。這個(gè)湖是菱形的，它的周邊有很多樹(shù)，如柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘一邊清洗它的長(zhǎng)發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹(shù)，等到明年春天它又會(huì)發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。

　　我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。