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放風箏的作文

時間:2023-03-21 14:44:57 作文 我要投稿

放風箏的作文【精】

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的放風箏的作文,希望對大家有所幫助。

放風箏的作文【精】

放風箏的作文1

  秋高氣爽,天朗氣清,真是放風箏的好時節(jié)。今天,我們一家人到東洲公園放風箏。

  來到東洲公園,看見這里的樹葉有些已經(jīng)變黃,悄悄地從樹枝上飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友們也像一只只快樂的小鹿在奔跑,呀,原來他們在放風箏呢!抬頭朝天上看去,各種各樣的風箏在空中你追我趕,有張牙舞爪的老鷹,有聰明機智的`喜羊羊,有賊眉鼠眼的灰太狼,有乖巧可愛的KT 貓……我也迫不及待地拿出風箏,對媽媽說:"媽媽,我們也一起放風箏,好嗎?"媽媽笑瞇瞇地點點頭。我架好風箏,飛也似的跑了出去,學著別人的樣子,連續(xù)跑了好幾圈,可是風箏就像故意跟我作對似的,就是不愿意飛起來。我哭喪著臉跑到爸爸身邊,爸爸笑著說:"怎么了?"" 爸爸,你看這風箏,就是不愿意飛起來!""放風箏也是要講究方法的,我來放給你看看?""好啊好。"我高興地蹦了起來。只見爸爸拽起風箏,逆著風飛速向前跑去,手里的線圈慢慢地滾動著,風箏越飛越高,越飛越遠,誰知一陣風吹過,由于線太細,"啪嗒"一下,線斷了,風箏像離弦的箭一下栽了下來。

  我們隨著風箏飄落的方向找啊找,終于把我們的風箏找到了。我們立即換好線,準備第二次試飛。我學著爸爸的樣子拽起風箏,拼命往前跑,爸爸在旁邊邊跑邊喊:"線要慢慢放!"可是試了好多次,都沒有飛起來,媽媽在一旁鼓勵我,于是我又鼓足勇氣試了好幾次,終于我的風箏飛起了一點點,我高興得跑啊,笑啊,別提多興奮了!

  夕陽西下,我只能依依不舍地回家了,星期天我還要來放風箏,你也要一起來哦!

放風箏的作文2

  寒假最快樂的事就是放風箏了,每年放寒假的'時候,我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場放風箏。

  我首先把風箏先拿好,然后媽媽把風箏拿起來,接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風箏拋向空中,我飛快地跑去,風箏在空中翩翩起舞,風箏越飛越高似乎飛到了天上,忽然吹來一陣風,線一下子斷了,風箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。

  我飛快地跑到電桿下,我冥思苦想,終于想到了一個辦法。那就是等風把它吹落!我站在那里等風吹過來,我覺得風馬上要吹過來了,果然一陣風吹來把風箏吹了下來,我趕緊把風箏接過來。

  我真希望我也是在藍天上自由飛翔的風箏。讓我也來試試在天空飛行的快樂。最后,我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場回到了家。

  下一次,我一定還要到市民廣場放風箏!

放風箏的作文3

  星期二下午的實踐課上,我們在巡塘鎮(zhèn)的廣場上舉行了放風箏活動。

  我找到姚瑤,和她一起挑了一只圖案十分可愛的風箏。只見那只風箏上畫著兩只可愛的小龍,中間寫著“龍鳳吉祥”四個大字。在風箏尾部,有幾條五顏六色的彩帶,漂亮極了!我們又找到秦夢婷,把風箏先組裝起來,我們先把風箏攤開在椅子上,把最主要的一根支撐竿裝好。我們又把風箏線拉出來,穿過風箏上的小洞,打了一個死結(jié)。準備工作就做好了。

  開始放風箏了,我先把風箏線拉長些,然后讓姚瑤拿好剩下的線,接著又讓秦夢婷在我后面,和我一起托著風箏跑起來。我首先用力拽了幾下風箏線,然后讓秦夢婷拽,我跑到她后面松線。不一會兒,風給力地吹了起來,這時,我一看時機來了,趕快對姚瑤說:“放線!”姚瑤一邊放,一邊說:“好的!边@時,風箏飛上碧藍的天空。我們開心極了,跳啊,叫啊。可是,風箏還沒被控制好,就已經(jīng)開始降落了。等我們反應過來,風箏已經(jīng)乖乖地躺在了地上,大家的.心馬上涼了下來。我對大家說:“別灰心,收起風箏線,再來一次!蔽覀冇忠淮畏帕似饋怼?晌乙焕,風箏線卻不聽話。我走近一看,原來是線打結(jié)了,姚瑤馬上去找到了陸老師,讓她來解決!班粥粥笔昼娺^去了,我們的風箏終于解救了。我心里暗暗高興:陸老師真是我們“救世主”呀!我們再一次做好準備工作,準備讓風箏重返藍天。這一次,風箏卻不像第一次一樣,飛上天空,而是飛不起來了。這時,另一位“救世主”趙老師來了,她說:“我來幫你們!蔽覀冊僖淮螝g呼雀躍;顒咏咏猜暳,經(jīng)過我們的努力風箏終于飛在了天空。此時的空中,由碧藍色變成了五顏六色,整個世界被我們的風箏點綴得更多姿、更多彩了。

  我、姚瑤、秦夢婷這三個“放風箏困難戶”通過了這一次令人難忘的活動,終于從“菜鳥級選手”變成了“大蝦”。同學們也通過這次活動學會了如何放風箏,這真是一次難忘的活動啊!

放風箏的作文4

  今天是個陽光明媚的好日子,天空湛藍湛藍的,雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖,讓人忍不住想吃一口,這可真是一個放風箏的好天氣。于是,我拿上我的燕子風箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。

  草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風箏。你看,金魚風箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰,在風中獵獵作響;老鷹風箏在天空中自由地翱翔,瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙,仿佛就要俯沖下來似的,威武極了;還有一只長長的`蜈蚣風箏,拖著紅色的長尾巴,我只想到了“婉若游龍”來形容。

  我正看得入迷呢,兩個熟悉的聲音響起:“小明,你也在這里!”我回頭一看,呀,原來是小麗和小東也來了!太好了,我們可以一起放風箏嘍!我和小東放起了我的燕子風箏,小東拿著風箏站在高處,我拉著線在前面跑,這時一陣東風吹來,我毫不猶豫地喊:”放!”,小東把風箏往天上一送,”呼”地一聲,燕子風箏飛起來,我一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,我忍不住興奮的叫道:”飛起來了!太好了!”

  小東也跟著一起歡呼起來:”太棒啦!”這時,燕子風箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風箏,原來小麗的風箏也飛了起來了!我們不停的拉扯著風箏線來回的奔跑,風來了就松手,一緊一松,風箏越飛越高,直到變成天邊的一個小黑點兒。

  “快看,那邊的三角形彩色風箏好漂亮啊!”,小麗叫道,我順著她手指的方向望去,那里有一家三口,小弟弟用手緊緊的抓住風箏線,發(fā)出歡快的笑聲,他的爸爸媽媽依偎在一起,開心的看著小弟弟,滿臉笑意。

  天色漸漸的暗了下來,我和小東小麗依依不舍的離開了公園,我們相約在下一下明媚的春日里還來這里放風箏,因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的,還可放飛我們的快樂和夢想。

放風箏的作文5

  三月的春日,正是個放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。

  來到公園,公園放風箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。

  看到這樣的情景,小明對小剛說:“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”!昂醚、好呀!”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風箏,當大風一刮過來的`時候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風箏投向了天空,小明一會兒放線一會兒收線,燕子風箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風箏,小明和小剛的心里樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。

  他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。

放風箏的作文6

  “又是一年三月三,風箏飛滿天……”每當我哼起這支歌,不禁想起上幼兒園時放風箏的趣事。

  呀,萬物復蘇的春天終于盼來了,我們可以出去放風箏了!一個陽光燦爛的周六上午,爸爸媽媽帶我去公園里放風箏。

  公園里的景色比畫里的還要美;ǘ奸_了,爭奇斗艷,就連黃色的小野花也不甘落后,一片片、一簇簇的,迎風搖曳著,像跳著《天鵝湖》的小姑娘。柳絮四處飄蕩,就像下雪了似的,一會兒又調(diào)皮地落在我的鼻梁上,讓我感覺癢癢的.。

  我望著天空,有好多只風箏在飛:有長長的蜈蚣,有鼓著眼睛的漂亮金魚,還有渾身披著光亮的羽毛的老鷹……像禮花在空中綻開,美極了。它們時而上升,時而下降,時而盤旋,像一個個活潑好動的頑皮小孩。

  我拿著心愛的“蜜蜂”風箏迎著風一個勁地往前跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的“蜜蜂”風箏漸漸飛了起來,越飛越高。突然,媽媽大喊了一聲:“別再放線啦,再放就要掉下來啦!”我立即拉緊線,總算沒讓風箏掉下來。放得累了,我就把線軸交給爸爸,自己到花叢中抓蝴蝶去了。

  過了一會兒,爸爸叫我過去,對我說:“看好了!”只見爸爸把一根草松松地在風箏線上打了一個結(jié),手一放,風就把草向上吹,草沿著線飛快地奔向風箏的懷抱,風箏線上發(fā)出跟小提琴一樣美妙的聲響,不一會兒,草已經(jīng)無影無蹤了。“真好玩兒!”我和媽媽齊聲說。

  天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。五顏六色的風箏隨風飄揚,襯著瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。我站在風里陶醉了,感覺自己就是一只風箏,翱翔在藍天里。

放風箏的作文7

  早上打開窗戶一看,春風吹綠了柳樹、吹紅了桃花,這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說:春天是放風箏的季節(jié),我們?nèi)シ棚L箏吧,我高興的去了。

  一到世紀廣場,我就搶過風箏放了起來,剛升空時就和其他的'風箏纏在了一起,好不容易才解下來.爸爸告訴我,風箏要迎著風放,并且要一邊走一邊放線,我在爸爸的指揮下放起了風箏.放著放著我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有數(shù)不清的風箏,有可愛的小蜜蜂、調(diào)皮的哆啦A夢、有趣的海豚、夸張的京劇臉譜,我的風箏是神通廣大的孫悟空,瞧,它正在騰云駕霧呢!突然幾只小鳥也來湊熱鬧,它們在和風箏比誰飛的高呢?

  這是天色已晚,我收起風箏戀戀不舍的回家了。晚上我做了一個夢,夢見我也長了一對翅膀在天空自由自在的飛翔。

放風箏的作文8

  春天已經(jīng)來臨,小草從泥土里鉆出來,好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風吹拂,我和朋友一起來到公園放風箏。

  公園的天空變成了風箏的海洋,自由自在的金魚風箏,七彩的三角風箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風箏,似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。

  開始放風箏了!跳跳雙手舉著燕子風箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說:“放!”只見跳跳雙手一松,手上的燕子風箏迎風向上飛去,燕子風箏一會兒俯沖下去;一會兒在空中翻了一個圈,似乎在和云朵嬉戲;一會兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!

  慢慢地,我們掌握了放風箏的技巧,可愛的.小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風箏帶給我們的樂趣。

放風箏的作文9

  周末,天空上飄著雪白的云朵,一陣微風吹來,小朋友們就可以放風箏了。

  小女孩咪著小小的眼睛,嘴角上揚,捧著她的蝴蝶風箏。男孩們在分工合作,一個人高興地舉著燕子風箏,另一個人牽著線在奔跑,他想:一定要飛起來!結(jié)果,風箏真的飛起來了,風箏越飛越高,直飛天空……

  在遠處,有一戶家庭在放風箏,爸爸搭著媽媽的肩說:“你看我們的`兒子可真厲害。”媽媽笑著說:“兒子你太棒了!

  天空中飛著各種各樣的風箏,有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風吹來,蜈蚣風箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫!

放風箏的作文10

  風和日麗的一天,蘭蘭、小明和亮亮一起去公園放風箏。

  公園里有好多人和他們一樣,都在放風箏,有的風箏像一條龍在空中盤旋;有的像一只老鷹,張開雙翅俯瞰大地,仿佛在尋覓著晚上的大餐。

  蘭蘭、小明和亮亮站在柔軟的草地上,拿著風箏,期待著風的光臨。突然,蘭蘭發(fā)覺有風輕輕拂過自己的'發(fā)梢,于是她趕緊叫上伙伴們準備放風箏。

  小明說:我數(shù)一二三,數(shù)到三你就馬上松手,風箏就能慢慢飛起來。知道了!亮亮說。風箏在他們兩個耐心的操作下像只鳥兒一樣自信地扶搖而上,乘風而至萬里高空,自由自在地翱翔在藍天中?蓾u漸地,風箏仿佛開始厭倦了平緩的飛行,開始躁動不安,忽上忽下,在空中搖搖擺擺,像喝醉了酒的醉漢,沒過多久就焉焉地墜落下來。小明和亮亮齊聲嘆了口氣,癱坐草叢上,羨慕地看著別人的風箏都飛得很高很高,而且都很聽他們的話,安安靜靜在天空中越飛越高,他們兩個都十分沮喪,蘭蘭見狀便說:你們干什么呀?快,我們再試一次!明明和亮亮擺了擺手,說:算了算了,讓它飛起來一次就夠累的了,不玩了不玩了。為了讓他們重新拾回自信,她學習拉拉隊開始給他們喊加油。小明和亮亮望著蘭蘭,覺得自己不應該因為一次失敗就放棄,于是他們站起來重新拿起風箏,再一次手拿線盒開始慢慢借著風力向前跑。經(jīng)過他們的不懈努力,風箏再次飛翔空中。

  他們?nèi)诵牢康乜吹竭@個結(jié)果,更加堅定地相信:世上無難事,只怕有心人!是呀,凡事只要不懈地去努力,不輕易放棄,就一定能成功!

放風箏的作文11

  春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  正是放風箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風箏,迫不及待地跑出了家門。

  外面真美。《涠浒自魄ё税賾B(tài):有的`像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的像雄偉的獅王辛巴

  草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風箏向上一拋,美麗的蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚,展翅高飛的雄鷹

  哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風箏拿下來,可樹枝太高了,我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來,輕而易舉地就把風箏拿下來了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風箏。

  今天放風箏,可真開心啊!

放風箏的作文12

  今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場去放風箏。我們停在一個賣風箏的地方習了兩個風箏,風箏是三角形而且印著老虎的`,是我的;風箏的形狀是燕子的,是我表弟的。

  我們剛剛走進市民廣場,就看見有許多風箏在高空翱翔。風箏的形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚……

  突然,表弟說:“我們開始放風箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來風箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風箏飛過了小鳥,飛過了所有風箏。

  我們今天玩得可開心了。

放風箏的作文13

  這兩天,你們都在學關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望,你總是問我什么時候可以去放風箏,我總說,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什么時候;我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的期待有一個時間等待。可是,我也不知道什么時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

  今天,去學主持人,放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風箏的商販,你看見了說:媽媽,今天我們能不能去放風箏啊。我想了下,也好,讓你放個風箏,輕松一下。自從開學以來,你的學習興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

  去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的`吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

  來到廣場上,挑了一個燕子的風箏,你問我說怎么放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風箏跑起來然后扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒;拿著風箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風,偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風箏。

  玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風大了,我們再來好嗎?當然好,只要你高興。

  能玩到你心心念念的風箏,今天的你看起來真的非常開心。和著你陽光的情緒,我也很快樂。

放風箏的作文14

  我最喜歡做的事情是放風箏。每當我放風箏,我都會想起暑假爸爸帶我去天安門廣場的風箏,所以我最喜歡做的`事情就是放風箏。

  暑假的時候,表姐來了,我很歡迎她。所以,我們?nèi)シ棚L箏,去了美麗的公園。我和姐姐一起沖上山。我們沒有走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體。但是要小心。八歲以下的孩子不能自己爬。當他們到達山頂時,我姐姐經(jīng)歷了先試試風向,然后讓我把風箏高高舉起,和她一起在風中奔跑。姐姐左手拿線軸,右手放線。放開風箏!拔伊⒖趟墒。蝴蝶風箏帶著兩只美麗的翅膀飛舞,它勇敢而美麗。姐姐手里拿著線,長蝴蝶風箏越來越高越來越小,藍天讓它自由飛翔。有許多風箏飛向天空,有些從未飛過。就像學習不僅需要努力,還要有好的學習方法。

  天色已晚,所以我們不情愿地離開了。

放風箏的作文15

  陽春三月,春滿人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場放風箏,樂得我是一蹦三尺高。

  我的風箏是只“小喜鵲”,它有又細又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場里,到處可見放風箏的人。抬頭間,只看到蔚藍的天空不再單調(diào),而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”!我迫不及待地把風箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。

  一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的`,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了!眿寢屢娏藢ξ艺f:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”

  今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。