四年級(jí)數(shù)學(xué)日記集合6篇
已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會(huì)吧，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
20xx年X月X日 晴
傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵？
我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的.興趣。我想，蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
11月1日 星期天
金秋十月，秋高氣爽，我和媽媽去桔園摘桔子。我們來(lái)到了果園，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)桔子正沖著我笑。我們摘了許多桔子，我們決定拿到了市場(chǎng)上去賣。晚上回家，我問(wèn)媽媽共賣了多少元錢?媽媽說(shuō)：“桔子500克1元，我賣掉了25千克，一共賣了多少元呢?你算算吧!”我想了想，說(shuō)：“25千克=25000克，25000÷500=50，50×1=50(元)。今天賣桔子共賺了50元!”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你真棒!”我開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我和奶奶一起把家里的茶幾面、床、冰箱面、臥室地面、電視機(jī)面挨著測(cè)量了1遍.在測(cè)量中它們的長(zhǎng)度有的是整數(shù),有的是小數(shù),我給所有的測(cè)量物體都算出了周長(zhǎng)和面積,大大的提高了我的小數(shù)加法和乘法的運(yùn)算能力。
在操作過(guò)程中,奶奶給我指出了很多小的錯(cuò)誤,我也深刻認(rèn)識(shí)到小數(shù)點(diǎn)的重要性.比如說(shuō)我家的電視機(jī)長(zhǎng)0.8米,寬0.6米在計(jì)算面積的時(shí)候,我把它寫成4.8平方米了,這個(gè)結(jié)果恰好被爸爸看見(jiàn)了,爸爸不聲不響的.把我領(lǐng)到電視機(jī)的跟前: "你看看電視到底有多大”然后用地板磚大體給我描繪出4.8平方米大小的面積，0.48平方米和4.8平方米差別太大了!使我對(duì)物體面積大小有了個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
過(guò)了一會(huì),我又給爸爸媽媽分別量了身高,爸爸1.7米,媽媽1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸說(shuō):“小數(shù)的加減乘法都做了,我們來(lái)算算小數(shù)除法,請(qǐng)問(wèn)：爸爸的身高是兒子的身高的多少倍?”我趕忙說(shuō): “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧�！蔽揖o張的計(jì)算起答案來(lái). “1.307692307692……”爸爸在邊上笑著問(wèn): “根據(jù)四舍五入的原則保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)是多少?” “1.3” “兩位數(shù)?”“1.31” “三位數(shù)呢?”“1.308”然后爸爸又問(wèn)：“這是個(gè)循環(huán)小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)在哪里?”“分別在首位3和末尾2上點(diǎn)點(diǎn)” “好,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)掌握吧!”
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),提高了我的實(shí)際操作能力,我充分認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)產(chǎn)生的小小的錯(cuò)誤,往往能產(chǎn)生十倍,百倍的差別,會(huì)出現(xiàn)很大的笑話,所謂“謬之毫厘,差之千里”吧!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)�！氨ＷC完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。
于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)，看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇，讓我垂涎欲滴，因?yàn)槲易钕矚g吃蘑菇了。這就買蘑菇吧！我問(wèn)賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”阿姨說(shuō)：“7元一斤。小朋友，你要買多少？”“兩斤�！蔽蚁耄簝山锏脑挘呤�，正好14元，阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí)，阿姨一稱，說(shuō)：“小朋友，兩斤二兩，多了二兩，不要緊吧�！薄斑@個(gè)……”兩斤二兩是多少錢呀？我該給阿姨多少錢呢？我正在左思右想的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了媽媽有點(diǎn)難為情了，因?yàn)閯偛挪趴淇冢F(xiàn)在算不出來(lái)了。媽媽告訴我說(shuō)：“兩斤是14元，二兩是1元4角�！薄斑@，一共是15元4角�！蔽颐摽诙�。我便把20元錢給了賣菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。我又算了算，正正好，不多也不少。
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的'很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
X月X日 星期X 天晴
這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶 ，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）�！斑�有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語(yǔ)道，“還有你的學(xué)習(xí)用品�！卑ィ瑡寢尰貋�(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉(cāng)貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動(dòng)鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
總支出：711.3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。
哇，沒(méi)想到，平時(shí)不太花錢的我，竟然會(huì)讓父母花20xx.8元錢在我這一學(xué)期上�？磥�(lái)，我可要節(jié)約用錢呀！
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
過(guò)春節(jié)了，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下姥爺姥姥家，準(zhǔn)備一起吃年夜飯。
在吃飯的過(guò)程中，姥姥對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，姥姥給你紅包�！蔽医舆^(guò)來(lái)，一摸，好厚呀，但是里面到底有多少錢呢？我慌忙的打開(kāi)紅包，想看一看。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“這樣不禮貌的，剛拿到紅包就看里面的錢�！崩牙颜f(shuō)：“沒(méi)事，大過(guò)年的就讓她看吧！”我說(shuō)：“就是呀，要不不然拿到紅包怎么辦？放在凳子上先吃飯？那我只這個(gè)年夜飯也會(huì)吃不定心的！”我打開(kāi)一看，呀！500元，這么多！媽媽說(shuō)：“太多了，還點(diǎn)兒給姥姥。姥姥卻說(shuō)這是給我的紅包，不要還。這時(shí)，姥姥對(duì)我說(shuō)：“不要告訴你姥爺我給了你多少錢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“噢�！崩褷攨s把姥姥的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“姥姥給了你多少錢？”我為了既不得罪姥爺也不得罪姥姥，便想出了一個(gè)法子，對(duì)姥爺狡猾地說(shuō)：“姥爺，為了不得罪你和姥姥兩人，那我就給您出一道題目，您自己算吧！”“狡猾的小家伙，嗯……好吧，就答應(yīng)你這個(gè)要求，因?yàn)槲蚁胫览牙训降捉o了你多少錢�！蔽倚南耄豪褷�，你心里的那點(diǎn)意思我還不知道嗎，怕比姥姥給少了會(huì)不好意思。我故意咳了兩聲，然后對(duì)姥爺說(shuō)：“聽(tīng)好了��！”姥爺說(shuō)：“好，你出題吧�！薄袄牙呀o的錢數(shù)是你的.歲數(shù)和姥姥歲數(shù)的總數(shù)再加上爸爸媽媽和我的歲數(shù)，再乘以2，減去340，加上300，減去266加上34的和，再加上十以內(nèi)的奇數(shù)，再減去50除以2的商。好了，說(shuō)完了。姥爺，你自己慢慢算吧！別忘了是個(gè)整數(shù)噢！而且最多只能列6道算式�！崩褷攲�(duì)我說(shuō)：“噢，你來(lái)看看，我把剛剛你說(shuō)的都記了下來(lái)，對(duì)不對(duì)呀？”我說(shuō)：“應(yīng)該是對(duì)的吧，你先算一下吧。
“哎，小寶，歲數(shù)因該都是算~~�！崩褷敽脹](méi)有說(shuō)完就被我打斷了：“是算一個(gè)隆了腰的2和一個(gè)鴨蛋，還有一個(gè)和7比少了腦袋的1，千萬(wàn)不能忽略了最后一個(gè)數(shù)字：2、20xx！”“噢，知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我玩夠了，便回來(lái)了。姥爺對(duì)我說(shuō)：“是不是一個(gè)手呀？”邊說(shuō)邊把右手伸了出來(lái)。我對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，重要的不是答案，而是過(guò)程。我要求最多只能列6條算式噢！”“好，我給你看過(guò)程�！崩褷攲懙倪^(guò)程是這樣的：我和姥姥的歲數(shù)，63＋63＝126、媽媽和爸爸的歲數(shù)，35＋36＝71、全家人的歲數(shù)，126＋71＝197，197＋13＝210、210×2＝840，840－340＝500、“對(duì)了，后面我口算了一下，是你設(shè)的圈套吧，266＋34＝300，等于沒(méi)加沒(méi)減，十以內(nèi)的奇數(shù)有：1，3，5，7，9，加起來(lái)共是25，50÷2＝25，等于沒(méi)加沒(méi)減。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，這些算式里算錯(cuò)一步答案都不正確，除了最后一道算式，如果前面算錯(cuò)，后面就也會(huì)算錯(cuò)了。喏，這是你的紅包�！蔽掖蚩匆豢�，呀，也是500元錢，今年已經(jīng)到手了1000元錢啦！我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
同學(xué)們，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題是一件很愉快的事情，我們以后一定要經(jīng)常解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，了解數(shù)學(xué)知識(shí)！
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