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五年級(jí)記事作文(通用35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)記事作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事作文 1
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們都來參加了。有跳高,跳遠(yuǎn),接力賽……其中,我最愛看的就是拔河比賽了,真羨慕那些能參加拔河比賽的隊(duì)員啊!
上場(chǎng)時(shí),他們邁著矯健的步伐走到了操場(chǎng)前,快速的分好隊(duì),大家都拿好了麻繩,麻繩中間的紅領(lǐng)巾,忽左忽右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像一面旗幟?上О魏颖荣惥椭挥辛昙(jí)的哥哥姐姐才能參加。
比賽開始了,賽場(chǎng)上鴉雀無聲,現(xiàn)在是最激烈的時(shí)候,是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的比拼——1班和3班的終極較量!他們的眼睛死死的盯住麻繩上的紅領(lǐng)巾,嘴唇咬得緊緊的,就像一只快要餓死的野狼盯上了一只和鹿群走散的'小鹿一樣。他們每一秒都準(zhǔn)備著往后退的姿勢(shì),正當(dāng)我看得入迷時(shí),“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,隨著一股青煙緩緩升空,隊(duì)員們緊閉的雙眼猛地睜開,拉著麻繩便使勁兒往后拽,前腳掌也離開了地面,各班的老師,周圍的同學(xué)都不由自主的大喊:“加油,加油!”這種聲音在周圍此起彼伏。“快看,有一個(gè)班快贏了,另外一個(gè)班加把勁呀!”話聲剛落,哨聲響起了,他們放下了麻繩,仔細(xì)地看,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。最后我看清了,是六年級(jí)一班獲勝了,整個(gè)六年級(jí)一班的人都?xì)g呼了起來,都發(fā)出了勝利的歡笑聲。
我真羨慕那些哥哥姐姐,等我上了六年級(jí)時(shí),也一定要成為拔河比賽中的一員。
五年級(jí)記事作文 2
家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;家是一個(gè)快樂的游樂場(chǎng),為我增加快樂;家是一個(gè)高大的地堡,為我守住防線;家是一個(gè)溫馨的豬圈,為我提供營(yíng)養(yǎng)……
那是一個(gè)多有氣氛的夜晚,我們家準(zhǔn)備了一個(gè)有趣又快樂的'燈謎大比拼。評(píng)委是爺爺奶奶。我,爸爸,媽媽則是參賽選手。“砰”!隨著奶奶一聲拍打桌子的響聲,比賽漸漸拉開了序幕。評(píng)委笑容可掬的請(qǐng)出了第一位參賽選手。我神氣揚(yáng)揚(yáng)的走了上來,心中暗自得意想:猜謎語是我的強(qiáng)項(xiàng),爸爸這次肯定輸了,這樣想著如同腳下踩著棉花一樣輕松。放眼望去,都是大大小小的燈謎豎立著。我閉著眼睛,靜默想了想,暗暗為自己祈福,抽到一個(gè)最簡(jiǎn)單的,便緊張的抽了一張。定睛一看,謎題是:身體足有丈二高,瘦長(zhǎng)身節(jié)不長(zhǎng)毛,下身穿條綠筒褲,頭戴珍珠紅絨帽。反復(fù)看著謎語心里很是緊張,急得腦袋上全是汗水。我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一些又瘦又沒毛的植物,果然不出我所料,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的小腦袋后總算讓我想到了答案,脫口而出:“是高粱!敝坏竭@時(shí),心中的一塊石頭才落了地。爺爺奶奶拍手鼓掌,點(diǎn)點(diǎn)頭滿意的說:“對(duì)了,對(duì)了!
輪到爸爸了,他也閉著眼睛,隨手一拉,謎面是:冬天蟠龍臥,夏天枝葉并,龍須往上長(zhǎng),珍珠往下排(打一個(gè)水果)。只見爸爸抓耳撓腮的,冥思苦想沉靜了半天,好不容易給了一個(gè)答案“提子”。爺爺奶奶紛紛搖頭,無奈爸爸又前思后想,終于說:“葡萄對(duì)嗎?”這是爺爺奶奶才舒了一口氣說:“對(duì)了。”
一場(chǎng)歡樂的燈謎大賽,就這樣在快樂的氣氛中結(jié)束了。最后我終于位居第一勝出比賽。
我的家庭就是這樣歡樂,這樣溫馨,為我守住防線,為我遮風(fēng)擋雨。我喜歡我那可愛風(fēng)趣的家。
五年級(jí)記事作文 3
童年的記憶像什么?就像是葡萄架上的一串串又大又引人的葡萄,隨手摘下一串,與大家一起分享。
記得那年,我剛上小學(xué)一年級(jí),開學(xué)第一天,學(xué)校要舉行開學(xué)典禮,典禮上由我代表新生發(fā)言。在家里經(jīng)過外婆和媽媽地反復(fù)訓(xùn)練,我可以一字不錯(cuò)地把稿子背下來,可當(dāng)開學(xué)典禮那天……
開學(xué)典禮開始了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。校長(zhǎng)講話后,輪到學(xué)生代表發(fā)言,我和一位大哥哥被領(lǐng)上了主席臺(tái)。被領(lǐng)上主席臺(tái)的那一刻,我的心“呯呯”直跳,雙腳不停地抖動(dòng),上臺(tái)階時(shí)還差點(diǎn)摔了一跤。上了主席臺(tái)我坐了下來,心都提到嗓子眼了!跋旅嬲(qǐng)……”當(dāng)副校長(zhǎng)說到這兒時(shí)我緊張的.心情無法用語言表達(dá),心里反復(fù)地背誦演講稿,慶幸是那位大哥哥先接過了麥克風(fēng)開始了他的演講。
終于,那位大哥哥把麥克風(fēng)傳到了我的手上,我手上全是汗,差點(diǎn)沒接住話筒!熬磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué)們,下午好!……”我的聲音顫顫微微,小得跟蚊子一樣,還好有麥克風(fēng)。講著講著我的膽子放大了,聲音也放大了,講到最精彩的地方,臺(tái)下同學(xué)傳來一陣掌聲。本來大家是想鼓勵(lì)我大膽地說下去,我卻被這掌聲嚇蒙了,腦子一片空白,一下子把稿子忘了,怎么也記不起來,我左顧右盼想尋求援助,這時(shí)我看到了臺(tái)下最前排的外婆,趕緊小聲地問:“外婆,我忘了臺(tái)詞怎么辦?”可這小小的聲音通過麥克風(fēng)傳到了校園中的各個(gè)音響中,全校馬上發(fā)出一陣爆笑。我羞得滿臉彤紅,只好急匆匆說了聲“我的演講到此結(jié)束”就灰溜溜地下臺(tái)了。
如今,想起這件事,覺得自己當(dāng)時(shí)真是太幼稚好笑了。
五年級(jí)記事作文 4
暑假里的一天,我和爸爸、媽媽一起吃早飯,媽媽神秘地說:“快吃,吃完我們?nèi)ス珗@照鏡子。”我不在意地說:“我們家有鏡子,為什么要到公園里去照?”媽媽笑著說:“這可不是一般的鏡子,是哈哈鏡,你一照,非得哈哈大笑不可!”我自信地說:“我準(zhǔn)不笑!”我想:照哈哈鏡就得哈哈大笑,我才不信呢!今天,我就偏不笑。
到了公園,離哈哈鏡館還很遠(yuǎn),就聽到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲,為了不笑,我故意板著臉,一本正經(jīng)地往前走。
進(jìn)了哈哈鏡館,只見迎面走來一個(gè)人,后背羅鍋,前胸突起,右臉鼓著個(gè)大包,左臉陷個(gè)大坑,更難看的是,兩只眼睛,一個(gè)大的.像雞蛋,一個(gè)小的像綠豆!鞍パ!這是誰呀!怎么長(zhǎng)得那么難看!”媽媽看著我的神情,用手指點(diǎn)著我說:“這就是你呀!”“哈哈……”我忍不住大笑起來,連眼淚都流出來了。
這時(shí),爸爸在另一面鏡子前招呼我:“然然,快過來看呀!”我跑去一看,呵!我和爸爸都變成巨人了,光眼珠就有足球那么大,兩只大門牙,像兩把鐵鍬。我和爸爸都忍不住大笑起來。
我們繼續(xù)看下去,有的鏡子照出人來又圓又扁,活像一個(gè)大磨盤上長(zhǎng)出了鼻子和眼睛;有的鏡子照出人來又矮又胖,圓滾滾地像個(gè)皮球,館里的十幾面鏡子,每面鏡前都有許多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地問媽媽:“媽媽,為什么哈哈鏡能使人變形呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平,照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象!蔽覒賾俨簧岬仉x開了哈哈鏡館,感到非常愉快。
這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗粌H使我明白了“哈哈鏡”的原理,而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂。
五年級(jí)記事作文 5
這是一個(gè)快樂的下午!
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚,就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌,李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過,說:“你們看,大塘中間有很多魚,不如把它摸回家!蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看,哇!這么多的魚,摸回家,吃不完曬成魚干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚,但有幾條大魚卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的'缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走,還可以讓魚跑不了,真是一舉兩得。工作進(jìn)行得非常順利,我太聰明了! 我們?cè)矫蕉,塑料袋子都不夠裝了,就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池,把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多,還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池!澳憧,我摸了一條黑魚!”李東輝聞?dòng)嵹s來問:“在哪摸的?走,看看有沒有了!蔽覀兣艿侥莻(gè)地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來,結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡!斑@次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個(gè)小泥猴,再一次讓魚給跑了……
我爬起來說:“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒有白摔,皇天不負(fù)有心人,我終于抓住了它。
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
五年級(jí)記事作文 6
我的房間,就是我的小小世界。
推開門,你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個(gè)可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的對(duì)面有兩組柜子?拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯,第一層擺放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等,他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書架,那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開知識(shí)的大門。每當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí),就從書架上取下我不會(huì)說話的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無聊時(shí),就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。
柜子的對(duì)面是我的寫字臺(tái),每天的`作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!
寫字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬馬奔騰。
這就是我的房間,一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。
五年級(jí)記事作文 7
今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾睿瑡寢層忠影。我想起了蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團(tuán)圓。
說到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的`,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。
傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。
天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。
過了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。
五年級(jí)記事作文 8
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的'無限快感。
在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時(shí)間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級(jí)記事作文 9
一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的.有朝氣,你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。
五年級(jí)記事作文 10
今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的`,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)記事作文 11
今天,跟往常一樣,我無精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來說,簡(jiǎn)直是天下掉下來的大禮物呀!
錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個(gè)好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的.小腳磨出了許多血泡,突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃,沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!
剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!
五年級(jí)記事作文 12
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的'過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不!
五年級(jí)記事作文 13
六月是童年的搖籃,是金色的相機(jī),是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一:
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落里呢,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材。”
畫面二:
到了游戲時(shí)間,我們圍成一個(gè)大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒有人來挑戰(zhàn)我了,因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的'稱號(hào)可不是浪得虛名的。
畫面三:
最精彩的畫面終于來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來!
五年級(jí)記事作文 14
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。
太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝夥浅G逍,仿佛太陽就在眼前似?,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過得最充實(shí),最印象深刻的一次。
五年級(jí)記事作文 15
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無從著手寫作。想著想著,眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見我憂郁的模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片,上頭寫著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它!蔽罩ㄆ液酶袆(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的.經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的睡不著覺,因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過程,寫出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。
五年級(jí)記事作文 16
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做?”我就講給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的'高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
五年級(jí)記事作文 17
一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!
小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的樹時(shí)害羞了,縮到了一邊。
“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹一下,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”
樹笑了,搖動(dòng)滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。
喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來了,對(duì)樹說:“我沒有花發(fā)夾!”
樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的'樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。
送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然,樹格格地笑了,原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。
五年級(jí)記事作文 18
世界在很快地發(fā)展著。
早上醒來,一個(gè)機(jī)器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。
吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的書包立刻飛到我的`肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。
星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。
逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。
回到家門口,門自動(dòng)打開,還說:“主人,請(qǐng)進(jìn)!比缓笞詣(dòng)關(guān)門。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門又自動(dòng)打開,又說:“一路平安!彼X前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過我家的門有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。
我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。
啊!未來的東西可真方便啊。
五年級(jí)記事作文 19
五一節(jié)再次來臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。
那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。
我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的.心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無法行動(dòng)起來,就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……
短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來,因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!
五年級(jí)記事作文 20
清晨醒來后,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外沒有一絲風(fēng),天空好像是被一塊黑布遮住了,灰蒙蒙的。
我站到窗前不到十分鐘,光線慢慢變暗了下來,只見一朵朵烏云在天空中奔跑,轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空,壓的人喘不過氣來。突然,只聽一聲雷鳴,“轟隆隆”。狂風(fēng)卷著沙土,瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶上,發(fā)出了“噼里啪啦"的聲音。小區(qū)里的'人們被突如其來的雨嚇壞了,都抱著頭往家里跑,轉(zhuǎn)眼間就沒人影了,只有小花小草在狂風(fēng)雷雨中挺立著。
過了幾分鐘雨變小了,天空在淺灰色中透出了一點(diǎn)蔚藍(lán)?磥碛昕焱A,我剛要轉(zhuǎn)身走,只見天空中出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的,外邊那條粗一些,貼近淺灰色的云,呈現(xiàn)了七彩的顏色,漸漸的變濃、變亮,越來越耀眼。里邊那條彩虹稍淺些,因?yàn)榭拷邓{(lán)的天邊。呈現(xiàn)出了比較重的五彩色彩。隨著雷雨的變小,它也變淡了。
不一會(huì)兒,云散了,雨停天了,天空全亮了。透出了陽光,那兩條彩虹也越來越淡,漸漸地消失了,只有樹兒在滴水。小花也經(jīng)過雷雨的洗禮,變得更加燦爛,可愛。
哇,窗外的景象美麗極了!
五年級(jí)記事作文 21
家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的'新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。
最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!
而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來的某一天,我們還會(huì)再次相見!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!
五年級(jí)記事作文 22
五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。
在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的.。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽,才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
今天玩的真開心,五一真快樂。
五年級(jí)記事作文 23
春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的'香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。
春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。
萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。
文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)記事作文 24
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時(shí)候,看到書中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許許多多的`東西,讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起,我愛上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級(jí),沒有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。
有些時(shí)候,來靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫一點(diǎn)后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發(fā)明家跑。
五年級(jí),我又有一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個(gè)理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到成功的滋味。
現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!
沒有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。
五年級(jí)記事作文 25
俗話說得好:“天有不測(cè)風(fēng)云”,我覺得用這句話形容夏,再恰當(dāng)不過了。
早上還是晴空萬里,太陽火辣辣地曬著大地,連空氣都是熱的,蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛,生怕陽光燒傷了自己的翅膀。
到了中午,烏云密布,不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤(rùn)著萬物,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,蟬也為大雨的到來而歡呼:“知了,舒服!知了,舒服!”
下午雨停了,風(fēng)把云吹散了,一道彩虹掛在天邊,風(fēng)是涼的,為樹蔭下乘涼的人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲,月亮好像因?yàn)樾菹⒌奶矶t到,讓愛勞動(dòng)的溫州伙計(jì)多工作一會(huì)兒,多賺一些錢。
夜黑了,青蛙和知了開始了它們的'演唱會(huì),獨(dú)奏與合奏交替進(jìn)行,優(yōu)美的旋律在夏之夜回蕩。
夏天,雨季。雨還在不停地下著,不過不那么令人討厭了,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地跳下來,仿佛它羨慕這充滿真情的人間,急于來觀賞一番!
六月的天就像孩子的臉說變就變,透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤……
五年級(jí)記事作文 26
我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非常可愛。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子!笨砂职挚偸呛呛且恍Γ环旁谛纳。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的',摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。
別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤洌焖俅┥厢t(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”
我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級(jí)記事作文 27
世界上最偉大的人。最親密的人就是我的媽媽。我特別特別愛我的媽媽。我媽媽什么都好。幾乎完美。就是有一點(diǎn)您只要一改就完美了。那就是愛打麻將。
記得有一次。我放學(xué)沒有看到您來接我。十分著急。同學(xué)們都走完了。我等了很久很久還是不見你的身影。我焦急的`想:媽媽是不是忘記了或者是遇到了什么不好的事情。想到這里我不敢在往下想了。我全身發(fā)涼抱著膀子只沖向我的家——康橋。我一路小跑用盡全力向前沖。終于到達(dá)了康橋。當(dāng)我坐電梯的時(shí)候已經(jīng)腿腳發(fā)麻。我無力地側(cè)靠著電梯里。仿佛把我一年的路都走完了。電梯門一打開。我隱約聽到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開門一看。原來媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經(jīng)回來了。我氣氣地說:“媽媽你為什么不來接我!”媽媽這才回頭看了看說:“你怎么在家。沒上學(xué)嗎?”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊涂了吧!我氣呼呼地說:“你看看時(shí)間!”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪著媽媽。想:媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫作業(yè)。頭也不回地繼續(xù)打麻將。我的心都碎了!
媽媽只要您把愛打麻將這一缺點(diǎn)改了就完美了。但我依然愛您!
五年級(jí)記事作文 28
昨天我還吮著奶瓶,躺在媽媽的懷里,今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間,總在不經(jīng)意間從指尖流逝,而且一去永不回來。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過去,停留在那無憂無慮的、單純快樂的`過去?蛇@只是幻想,正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡,雖然美麗,卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是無法逃避的,不是嗎?
“既然無法逃避,那為何不微笑著面對(duì)呢?”智者的話解開了我的心結(jié)。是。∥覀儾粌H要面對(duì),更要微笑著面對(duì)。試想,當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁,苦思冥想許久卻還想不出頭緒來,此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí),你不妨學(xué)學(xué)智者,給自己一個(gè)微笑,放松一下,大聲對(duì)自己說:“我能行。”也許,在放松之際,你就會(huì)得到靈感,不費(fèi)吹灰之力解開這道題。
做題如此,人生更是如此。遇到困難時(shí),給自己一個(gè)微笑;心情煩躁時(shí),給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度,一定會(huì)取得事半功倍的效果。
我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生,跨過人生的一道道坎,不讓時(shí)光白白流失!
五年級(jí)記事作文 29
今天在作文課上,老師神秘地對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵!蓖瑢W(xué)們聽了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上來的是劉山濠,他慢慢地走上講臺(tái),老師拿著一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué),有的說往左,有的`說往右,還有的激動(dòng)地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰的,山濠終于畫出了一對(duì)耳朵,臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個(gè)上來的是沈茸,她大方地走到講臺(tái)上,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學(xué)們都說:“對(duì)了,對(duì)了!鄙蛉茁犃撕荛_心,信心十足,準(zhǔn)備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學(xué)們有的說:“向左!”有的說:“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結(jié)果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識(shí),真是一舉兩得。
五年級(jí)記事作文 30
我愛看那落日的余暉。
此時(shí),天空一片碧藍(lán)。不久,西邊的一角微微有些泛橙,天空中出現(xiàn)幾片火燒云,它們?nèi)缤瑤字换鸺t的鳳凰,在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽,這時(shí)的太陽仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”,嬌滴滴、羞答答,扭扭捏捏的。突然,她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍(lán)天給揭掉了。太陽一下子容光煥發(fā)起來,臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比,紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕,而“新娘子”似乎更嬌羞了,偷偷往下溜了一截。“新郎”藍(lán)天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來。
這時(shí),太陽噴出燦爛的光芒,照亮了湖泊,照亮了窗戶,照亮了所有的一切。不覺間,她有往下溜了一截,噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現(xiàn)的'畫筆添上一道紫色,一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來,似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失于天際,她噴出的紅色光芒越來越弱,越來越弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般,她縱身一跳,墜入地平線,倏地消失不見了。慢慢地,天空失去了顏色,漸漸暗了。
大自然這位神奇的畫家,把日落描繪得有聲有色,美不勝收。
我愛這美麗的日落。
五年級(jí)記事作文 31
溫暖是美好的,她就像春天一樣。無私地滋潤(rùn)著世界上的萬物,在寒冷時(shí),太陽會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師也會(huì)給我溫暖?晌矣∠笞钌羁痰囊淮尉褪菋寢尳o我的溫暖。
記得一天下午放學(xué)后,天空下起了小雨,我和陳澤凱一起走。邊說邊笑,走著走著,突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了,把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了,要是被我兄弟看到我這副模樣,那有多尷尬呀!于是我立刻跑回了家,回到家中,我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿,而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐,要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎著一個(gè)大袋子,好奇的問。這里面裝的.是什么呀!這是給你的鞋子。太好了,我十分高興,我想,既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧!媽媽上班這么辛苦?花這么多錢,給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩,簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀!
頓時(shí)一股暖流,涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。
五年級(jí)記事作文 32
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買來了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過去,太爽了,從來沒放過這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見他進(jìn)門后有馬上出來了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢。我心想有病啊,沖這么快。我沒理他,看電視去了。
不久外婆回來了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問我說錢呢。我說我沒有拿她的`錢,也不知道她有錢放在家里,可她還是問我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門,不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來,誤會(huì)才得到解除。
原來這錢是留給弟弟的零花錢,弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢,外婆以為我偷了,讓我交出來,阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。
五年級(jí)記事作文 33
八月十五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這一天,我起了個(gè)大早,迫不及待地往奶奶家跑。在路上我看到人們都開著車往家里趕,路邊果園里,蘋果高掛在枝頭上,像娃娃的笑臉。
奶奶家里很熱鬧!奶奶忙著做飯,有排骨、燒雞、海鮮等。爺爺也沒閑著,他有時(shí)給奶奶打下手,有時(shí)招呼著我玩,我高興極了。吃飯時(shí),我們?nèi)覈陲堊狼埃瑺敔斶叧燥堖吅臀覀兝鸺页T,告訴我們農(nóng)村又蓋起了許多幢樓房,告訴我們今年的蘋果長(zhǎng)得又大又紅,告訴我們政府有許多惠民政策。聽到爺爺講的這些新鮮事,我感覺到農(nóng)村發(fā)生了許多翻天覆地的變化。吃完飯后,大家一起來到院子中開始賞月。
望著天空中那皎潔明亮的圓月,情不自禁地朗誦起唐代大詩(shī)人李白的一首《古朗月行》詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤……”是啊,那月亮像一個(gè)閃著金光的大玉盤掛在空中,又像一個(gè)可愛的'娃娃臉。這時(shí),我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)月亮上有一棵大樹,旁邊就是玉兔和嫦娥。我想像如果玉兔肯放下尾巴,拉我也上月宮里去那該多好啊!
時(shí)間過得真快,涼意漸濃,我們收拾東西回家了。
今年的中秋真快樂。愿天下所有的家庭都和和美美,圓圓滿滿。
五年級(jí)記事作文 34
人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的人解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動(dòng)大地,走出大山。
現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。哥哥知道可,就把我的`理想發(fā)到微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。我也會(huì)努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校,買更多的樂器,我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。
我要讓全世界知道,音樂的力量大,但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂的舞臺(tái)!
五年級(jí)記事作文 35
有些人說,春雪不如冬雪美,但我卻不這么認(rèn)為。我們這里很少下雪,從我一生下來還從來沒見過雪,這場(chǎng)雪是我們這里入春以來的第一場(chǎng)雪。它雖然下得不是很大,但對(duì)與我們來說,這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨,豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來,我背起書包打著雨傘高高興興的上學(xué)去。到了上午第二節(jié)課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說:“快看!”我朝窗外看去,只見芝麻點(diǎn)似的雪從天空中降落了下來,同學(xué)們高興極了。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,一陣“暴風(fēng)雨”即將來臨。但我還是在看,因?yàn)槲蚁矚g雪,它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地?zé)o私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的`世界,但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了,同學(xué)們準(zhǔn)備等下了課再去看雪,可是還沒等到下課,雪就停了,又下起了雨來,這下大家又要失望了。
!雪呀!你是多么的美麗,你是多么的純潔無私,那樣的令人不由自主的喜歡上你,你能讓莊稼得到好豐收,你能讓大家玩得開心,在大家都不知道的時(shí)候你又不知不覺的消失了,你為人們做出了貢獻(xiàn),卻不圖回報(bào)。雪,你讓我喜歡你,你讓我贊美你。我永遠(yuǎn)忘不了這一場(chǎng)春雪。
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