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精選我們的生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的生活作文 篇1
生活處處充滿陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”,一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開(kāi)始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽(tīng)使喚,開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢](méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我。“沒(méi)事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見(jiàn)小陳面帶微笑的回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室。”這時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的.我,卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。
回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!
當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。
生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光!
我們的生活作文 篇2
微風(fēng)輕拂,惹得小草笑得輕抖,也讓我感到了絲絲涼意,我輕輕的閉眼,享受著這愜意得一刻。
在那之前我從沒(méi)有在黃昏時(shí)上過(guò)山,而那天我卻和朋友放肆了一次。
“鳳凰”!朋友突然驚叫。
什么?鳳凰。我立馬睜開(kāi)眼睛,不想錯(cuò)過(guò)勝景,可睜開(kāi)眼睛只有淡黃的天空,除此以外空空如也,很顯然,我被耍了。
我轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了已笑翻在地的朋友,她笑得話已說(shuō)不清。我雖然聽(tīng)不清她到底說(shuō)些什么,但我猜想她一定在說(shuō):“太笨了,這種話也信”。
我裝著生氣的樣子背對(duì)著他坐,她果然不笑了,坐到我身后說(shuō):“怎么?生氣了,別那么小氣嘛!”。
我哼了一聲算是回答,其實(shí),心里想著她著急的模樣,心里早就樂(lè)翻了。
“好了,別生氣了”,朋友的話使我更感到了她著急的心情,于是心里更樂(lè)了。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,她頓了頓說(shuō)到:“雖然未看到鳳凰,但卻看到了一樣好看的東西,你看!,說(shuō)完把手指向遠(yuǎn)方。
順著她手指的方向看去,我頓住了,那有一片厚厚的云,艷紅艷紅的云,就象燃燒著的.火焰,真的好美!
“是不是很像一片火海?”朋友仿佛感受到了我的心意。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看著她,她接著說(shuō):“鳳凰不是浴火重生嗎?說(shuō)不定還真有鳳凰飛出來(lái)!”,說(shuō)完還不忘做著向上飛的動(dòng)作。
我看見(jiàn)她的樣子不由覺(jué)得有點(diǎn)滑稽,不過(guò)我還是聽(tīng)出了她語(yǔ)氣中有點(diǎn)沾沾自喜,便奚落她說(shuō):“如果鳳凰都是你這樣子,我寧愿一輩子都見(jiàn)不到鳳凰!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身去看那片“火!。
“我只是想說(shuō)我沒(méi)耍你”。說(shuō)這話時(shí),她明顯情緒有一點(diǎn)低落。不知道為什么,聽(tīng)見(jiàn)她這句話,我正想揍她一拳。不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)她那無(wú)辜的表情,又不知?dú)庀蚰陌l(fā),只好一笑了之。
后來(lái)..........我們繼續(xù)聊著,聊那片火海........聊天上...聊人間。
雖然這已是很早以前的童年記憶,但朋友的笑臉,兒時(shí)的天真與快樂(lè)卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。
記得在書(shū)上看過(guò)這樣一句話“當(dāng)沒(méi)有痛苦時(shí),快樂(lè)就會(huì)變成痛苦”。但我發(fā)現(xiàn)并非只有“苦盡”,才會(huì)“甘來(lái)”;叵胛覀兊娜松鷼v程,其實(shí)快樂(lè)就在我們每一天的生活細(xì)節(jié)中,只是我們沒(méi)有去認(rèn)真品味而已。
我們的生活作文 篇3
清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。
騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚,背著書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械?音符。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!