美麗的魚(yú)池作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的美麗的魚(yú)池作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的魚(yú)池作文1
在我們學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池。池里有一些睡蓮,荷葉下還有漂亮的金魚(yú)。魚(yú)兒雖然不多,但在池中顯得那么生機(jī)勃勃,池邊上有一座拱形石橋,是從老學(xué)校遷過(guò)來(lái)的,代表著我校百年的歷史底蘊(yùn)。橋上還有一個(gè)小瀑布,老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到嘩嘩的水聲。
我們每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)這道美麗的風(fēng)景線。有時(shí)課間休息也會(huì)在池邊欣賞魚(yú)兒。那些魚(yú)兒可機(jī)靈了,它們自由自在地在池中游蕩,還會(huì)三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學(xué)生走過(guò),它們馬上就躲到石橋底下,膽子大些的會(huì)悄悄地跑出來(lái)找點(diǎn)兒東西吃,再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚(yú)兒的`聽(tīng)力也許超強(qiáng)吧,因?yàn)榧皶r(shí)我們的腳步再輕,輕得比貓的腳步還輕,也不能讓小魚(yú)們多停留一會(huì)。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課,等待下一個(gè)課間的到來(lái)。
這只是我們學(xué)校的一處美景,但帶給我們很多快樂(lè)的時(shí)光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走,也一定會(huì)被這些美麗而精致的景色所吸引!
美麗的魚(yú)池作文2
我的學(xué)校是北二小,如果說(shuō)到景物,那就不得不說(shuō)我們學(xué)校的金魚(yú)池。
我們學(xué)校的金魚(yú)池修建在后面兩棟教學(xué)樓的中間,金魚(yú)池像個(gè)美麗的大花壇,四周種滿(mǎn)了美麗的香樟樹(shù)。
金魚(yú)池不是很大,水面上有一座木橋,木橋是圍著金魚(yú)池的,還有石塑做成的魚(yú)和仙鶴,魚(yú)在水面上跳躍好像在躍龍門(mén),而仙鶴立在水中側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子,有趣極了!
金魚(yú)池里養(yǎng)著許多可愛(ài)的小金魚(yú),它們大小不一,十分美麗,有紅的、,有黃的,有黑白相間的,它們自由自在地在水中游動(dòng)。有的魚(yú)在睡覺(jué),有的魚(yú)在玩捉迷藏,有的與在吐泡泡,還有的魚(yú)圍著金魚(yú)池游來(lái)游去。真好玩!
金魚(yú)池的水中央有兩座假山,綠油油的.植物好像給假山穿上了一件漂亮的衣裳,石橋把兩座假山連起來(lái)了,有一座假山上的半山腰上聳立著一座高高的寶塔,另一座山上也有一座涼亭,黃瓦紅柱,漂亮極了。
金魚(yú)池真美。∥蚁矚g我們學(xué)校的金魚(yú)池。
美麗的魚(yú)池作文3
我們的學(xué)校非常美麗,在學(xué)校校史館的邊上有一個(gè)魚(yú)池,水清澈見(jiàn)底,那是我和同學(xué)們一下課最?lèi)?ài)去玩的地方。
魚(yú)池的中央有一塊大石頭,上面有四個(gè)大大的紅字--“種樹(shù)擁書(shū)”。里面有許許多多的小魚(yú),它們種類(lèi)不同,顏色也不相同,有紅色的,有白色的,還有黑色的,十分可愛(ài)。有的時(shí)候它們成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,好像在開(kāi)大會(huì),有的時(shí)候也會(huì)散開(kāi)來(lái)各玩各的,有的時(shí)候別的小魚(yú)都躲在石頭下面,只有一條小魚(yú)在石頭外面不停地游來(lái)游去,只見(jiàn)它東鉆鉆,西找找,好像在跟同伴們玩捉迷藏呢!
魚(yú)池里面還有很多水晶寶寶,我想水晶寶寶可能是一些調(diào)皮的小朋友放進(jìn)去的。我們常常用手去撈,運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)撈上三五顆,但大部分都是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)撈到。
有的`時(shí)候李老師會(huì)帶我們到這里寫(xiě)生,很多同學(xué)會(huì)坐到魚(yú)池旁邊的椅子上,有調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)用手去摸池里的小魚(yú),把它們抓起來(lái)又放回去,我真擔(dān)心這樣會(huì)嚇到小魚(yú)啊!
我愛(ài)學(xué)校魚(yú)池里的小魚(yú),我愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池,它們是多么有趣,多么可愛(ài)!如果你們喜歡也可以來(lái)這里玩。
美麗的魚(yú)池作文4
在我們四季如畫(huà)的校園里,同學(xué)們最喜歡的還是那美麗的魚(yú)池,魚(yú)池的位置位于學(xué)校的中心。它的背面有教學(xué)樓,它的南面有美麗而廣闊的操場(chǎng),它的西面有食堂,它的東面有報(bào)告廳。
遠(yuǎn)看,魚(yú)池就像一個(gè)小型的公園,非常美麗,走進(jìn)魚(yú)池,魚(yú)池真大啊,在這里聚集八十或一百個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠;魚(yú)池真平啊,一塊塊方磚又整齊又平整地鋪在了地上;魚(yú)池真美啊,美得讓人陶醉,不舍得離開(kāi)。
魚(yú)池旁邊有三棵大樟樹(shù),其中只有一棵我用雙手抱得住,而其他兩棵只能跟同學(xué)一起手拉手才能抱住,樹(shù)的皮非常粗糙,大概已經(jīng)有十幾年的歷史了。我們的魚(yú)池是個(gè)三角形的,非常漂亮,魚(yú)池旁邊還長(zhǎng)滿(mǎn)了花草,大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在舉行歌唱會(huì),嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叼著,熱鬧極了;ú莞魃鳂拥,有黃的、紅的'、綠的還有紫的,還有一棵梅花樹(shù)和一棵桂花樹(shù),兩棵樹(shù)都是含苞欲放的。
魚(yú)池里的紅鯉魚(yú)又肥又長(zhǎng)可愛(ài)極了,在我仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)有一條紅鯉魚(yú)只有一只眼睛,我還發(fā)現(xiàn)他們連樹(shù)葉都吃。魚(yú)池的旁邊還有兩張石凳,是專(zhuān)門(mén)提供給同學(xué)們下課或觀賞魚(yú)池時(shí)累了的時(shí)候休息的。
“回教室了!崩蠋煷蠛暗溃谑俏覀儽銘賾俨簧岬嘏藕藐(duì),走回教室了。
美麗的魚(yú)池作文5
魚(yú)池真美啊!它位于我們學(xué)校上操場(chǎng)的中央,魚(yú)池的形狀很奇特,從上面看就像一朵綻放的“花朵”。它的四圍有石榴樹(shù)、榕樹(shù)、最美的要數(shù)那些花兒,它們排著整齊的“隊(duì)伍”露出了燦爛的笑臉,看,有火紅的雞冠花;有黃燦燦的菊花;還有那紫色的小喇叭花。它們手拉著手散發(fā)出一陣陣迷人的.香味。
魚(yú)池的中央有噴泉和雕塑,那雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹,而噴泉噴出的水,在陽(yáng)光的照射下,像我們的眼睛,一眨一眨的,發(fā)出七彩的光芒,引得水池的小魚(yú)兒圍著光芒歡快地游來(lái)游去。那些魚(yú)兒大小不同,顏色不一,有紅的、黑的、紅白相間的,它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒繞圈圈,一會(huì)兒翩翩起舞,可有趣了!每一條金魚(yú)都像仙女一樣美麗!我真想變成一條魚(yú)池里的魚(yú)兒和小魚(yú)兒一起玩耍!
魚(yú)池是不是很美麗?
美麗的魚(yú)池作文6
我家住在市政府大院,那里風(fēng)景優(yōu)美,春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,冬天白雪一片。其中,我最喜歡院子里的魚(yú)池,尤其是夏天的時(shí)候。
魚(yú)池不大,卻有一片別樣的生機(jī)。炎熱的'夏天來(lái)到了,強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓魚(yú)兒們坐臥不安?墒,它們又是那么貪吃,每當(dāng)爺爺奶奶們路過(guò)這兒時(shí),總會(huì)從饅頭上掰點(diǎn)下來(lái)丟進(jìn)魚(yú)池,這時(shí),魚(yú)兒們不管三七二十一,瘋狂地游過(guò)來(lái),狼吞虎咽,一掃而光。有的吃得太飽,吃完后,頭扎進(jìn)水里,尾巴卻翹得老高。有的沒(méi)吃飽,在旁邊悶悶不樂(lè)。這時(shí),老人們會(huì)笑呵呵地說(shuō):“你看看,魚(yú)兒們也會(huì)生氣呀!真滑稽!”
有的時(shí)候,小魚(yú)們會(huì)找一個(gè)空曠的地方玩游戲,一條在另一條的身后躲著,好像在玩捉迷藏……玩累了,小魚(yú)就沉到池底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
這就是夏天的魚(yú)池,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的魚(yú)池,一個(gè)生機(jī)勃勃的魚(yú)池。我愛(ài)這魚(yú)塘!
美麗的魚(yú)池作文7
很久沒(méi)有來(lái)南池村的我,甚是懷念……今天,與爸媽早早就出了門(mén)一路往南池村開(kāi)。在這樣一個(gè)好天氣,感覺(jué)自己像是林中脫困的小鳥(niǎo)似的,瘋一樣地在飛奔,期待著飛出城市!
到了姥爺家,站在他新蓋的魚(yú)池旁,我的眼前一亮,被這美景把深深地吸引……
金魚(yú)池的四周有嫩綠的小草,葉子尖尖,像針一樣。小草邊有一棵大樹(shù),郁郁蔥蔥,茂密的枝葉向四周散開(kāi),像一把把撐開(kāi)的大雨傘。順著鵝暖石鋪的小路,走近金魚(yú)池。首先看到的.是一座假山,山頂有一座寶塔,一股清泉順著彎彎曲曲的水槽從山頂流到山底。山腰中間有一個(gè)小亭子,我仿佛看到一個(gè)小男孩端坐在亭子里看風(fēng)景。山下的小草綠油油的,片片落葉像一把把扇子漂在水面。
金魚(yú)池里還有一只美麗的仙鶴,它全身雪白,嘴巴尖尖,脖子和腿又細(xì)又長(zhǎng)。它低著頭,眼睛睜得特別大,就像在捉魚(yú)一樣。水里游著一條紅白相間的大鯉魚(yú),它的眼睛圓溜溜的,身子圓鼓鼓的,嘴巴一張一閉,好像在對(duì)仙鶴說(shuō):“別吃我!”清澈的池水如鏡子般明亮,把周?chē)木拔镉车靡磺宥。池里有?shù)不清的小魚(yú),有黑白相間,有紅白相間,有全身紅色,有全身雪白的……
我愛(ài)南池村的金魚(yú)池,它的美麗裝點(diǎn)著我快樂(lè)的童年時(shí)光!