關于美麗作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于美麗作文1
有一首歌這樣唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”是啊,不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停,陽光也會重新照耀大地的。但是,我卻在困難面前彷徨過,猶豫過,迷茫過。
小學的時候,我聽慣了老師的諄諄教導,媽媽的啰里啰唆,每當那時,我總會“洗耳恭聽”。那時我還很小,有自知之明,不會去反抗“敵人”。所以,我十分渴望中學的生活。希望我總有一天,能像一只雄鷹,翱翔在撒哈拉大沙漠!
到了中學,與小學大不一樣的是中學的作業(yè)量超大!光是語文,每天除了現(xiàn)代文還有古文,作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本,預習本……英語也不輸給語文 ;1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺,我已經(jīng)睡眼朦朧的進教室了,每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的'危險,搞不好就7:30回家,看到密密麻麻的古文時,我差點暈了過去,還很形象的說了一句:“那咋能說是一般地少呢,那是相當?shù)纳!那家伙,那?shù)量就是昏天黑地,上竄下跳,兩眼發(fā)昏,大象倒地”我覺得很累,我抵觸老師,厭惡課堂,甚至要把罪怪到教育局的頭上……
在媽媽鼓勵下、老師的關心下,我逐漸適應了中學的生活。因為作業(yè)量大,所以要提高效率 ;因為作業(yè)量大,所以我要好好聽課;因為作業(yè)量大,所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光
最近一段時間,我的數(shù)學成績有了很大的飛躍:每次周練卷和月考卷的分數(shù)平均下來有80分以上,尤其是本學期的期中考試。我考了83分,我很滿意,幾個月來的努力沒有白費!我的分數(shù)可以撂倒一大片同學。對于古文,我現(xiàn)在也有自己的一招:1:上課要認真,這樣回家背得輕松2:筆記要記好,回家復習的快。3:背誦時要邊背古文,邊想句意。這樣才會記得牢,每次周練卷和月考卷的卷子上,我古文的得分相當?shù)母!所以,我喜歡學習古文。
你們看,我現(xiàn)在的學習又充滿了陽光。經(jīng)過這段困難時期,我的心理逐漸成熟。我認為:什么困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了,而且還懂得了:每個人在面對挑戰(zhàn)時都必須勇敢面對,克服困難,迎來風雨后的彩虹。
關于美麗作文2
自古以來荷花被無數(shù)文人騷客所喜愛,宋代詩人陳與義有一首詩:南軒面對芙蓉浦,宜風宜月還宜雨。紅少綠多時,簾前光景奇。繩床烏木兒,盡日繁香里。睡起一篇新,與花作主人。荷花是高潔的象征,我亦喜愛著這樣出淤泥而不染的花。
我的家鄉(xiāng)素有“蓮鄉(xiāng)”之稱,故而接觸蓮花的機會比較多。盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季節(jié)。我總愛站在那一片茫茫的的綠野里,看著滿池碧綠的荷葉擠擠挨挨的樣子,像圓盤,似翠玉,但又好像多了一份透徹與生機?傊,就是一番令人望眼欲穿的景象,仿佛自己就是那碩大的綠葉,在一個下午享受著微風的撫摸,享受著荷花散發(fā)出的高貴的氣息。
透過密密層層的荷葉,一根根墨綠色的,長滿小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立的荷花,顯得那樣的嫵媚,令人賞心悅目。綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣,美麗極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的';正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風舞動。
再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。
若論美麗,或許荷花沒有玫瑰那樣妖艷,不似牡丹那般高貴。但它的高潔是無二的,出淤泥而不染的精神亦是難得。這世上每個人都會有不同的生長壞境,影響著自身的成長。但只要我們意志堅定,不失一顆純潔之心,也是可以避免“近墨者黑”的。
關于美麗作文3
記得學校以前曾經(jīng)開展了一項別出心裁的活動,即在每周一的升旗儀式上安排“做平凡小事、樹美麗心靈”演講,短短的2—3分鐘時間的演講,從選材、撰稿、演講、全部由學生獨立完成,凝聚了演講者真摯的愛,這其中蘊含了作者濃濃的審美意識——或真、或善、或美。作者切實把握美的真諦,把生活中一件件微不足道的小事,巧妙地轉(zhuǎn)換為美的裁體,讓美的形象深深融入同學們的心靈,做到“美育到家”,讓同學們感受美、理解美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,堪稱不失時機、見之有效的德育教育活教材,自活動開展以來,得到同學們的共鳴和老師的褒獎,教學效果甚佳。
“美”是什么?千百年來,人們始終在追尋這個問題的答案。其實,“美”無處不在,有日月星辰、山川草木、花鳥蟲魚的自然美;有五彩繽紛、變幻無窮的藝術美;有頑強不屈、堅韌不拔的精神美;還有親情、友情及人的外表和內(nèi)心的社會美。但有一種美最會被人忽視,那就是——平凡美。
你為老人讓個座,平凡嗎?當然平凡。你替鄰居捎帶一份報紙,平凡嗎?當然平凡。你把地上的一片片香蕉皮撿起扔進垃圾箱,平凡嗎?當然平凡?峙乱呀(jīng)問得大家不耐煩了!獮槭裁创蠹視䶮恳驗榇蠹液鲆暳诉@些小事。為什么會忽視?因為它們不重要唄!慢,假如老人因受不了汽車的顛簸,暈倒了怎么辦?假如老媽媽眼花撞了大樹怎么辦?假如小朋友被香蕉皮滑了一跤怎么辦?這些后果“平凡”嗎?不要說你不信會這么巧,可真被你碰上了,你又去怪誰呢?劉備教育后主劉禪時說:“勿以善小而不為”。這些舉手徒勞的小事,你何樂而不為呢?
其實,我認為平凡美才是最高層次的美。它沒有華而不實的外表,卻無時無刻地隱藏在人們之間。因此,我們要學習審美,不但要審那些表面的美,更要審內(nèi)在的美,平凡之美帶給人無限的潛能,它能在展示自己的一瞬間爆發(fā)出巨大的能量。它帶給人類的還遠遠不止這些,沒有了它,世界就會變得浮華而枯燥。
有一位參加過這項活動的小朋友說:“我盡管不是班干部,但通過這次活動,我想說什么就說什么。不管是同學們聽到的,還是沒聽到的,我都大膽地說出來了!笔堑腵,每一個同學都像他一樣,說出了心中的平凡美,它激起了同學們心中的漣漪,甚至給老師們也上了生動的一課,因為他們相信自己,相信自己有一顆美麗的心靈,只有這心靈,才能打開美的大門,感悟美的真諦,那么,朋友們,就讓我們把美麗的心靈捧出來,聚成一顆美麗的平凡心吧!
關于美麗作文4
她牽著花,渡了冬,迎來春——題記 母喜歡花,總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花,別在她蒼白的發(fā)間,就像年輕時候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今,烏絲化作白發(fā)而已。 祖母家的院落里卻沒有栽種多少花,只零星的幾盆,祖母說,人老了。怕照顧不上花,耽誤花。 去年冬天回去過年的時候,看到院墻邊上多了一小盆花,十分嬌弱,未開花的細枝條被風吹得搖曳,讓人看得便心生憐意。 我并未太好奇,對于這樣的突然出現(xiàn)的花,只是在心中有淡淡的生起憐憫之心,怕是過不了這冬天。 那幾天家家都洋溢著春節(jié)的喜悅,祖母看到一大家子坐在桌邊,嘴邊收不住的笑意。后來看到大家都各自玩去了,祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發(fā)抖縮回屋子里,祖母便向我招手,讓我坐在她身邊,問我冷不冷。然后不等我回答就用粗糙的'滿是皺紋的大手包住我的小手,一股暖意在胸中躥了起來。 有時候,祖母會坐在門檻邊上,看著院落里那些小花,呆呆的不說話,大人們在屋里聊天,刻意壓低聲音不讓祖母聽到話:“多買點厚衣服,少讓她到處走,磕磕絆絆的!薄俺院靡稽c,不讓她餓著。”“八十多歲了,萬一熬不過怎么辦呀!蔽彝高^迷離的火光看向門檻邊上的祖母,她的背影布滿了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母,因為路途不平,怕她摔著。祖父走得很早,甚至我還未能見上一面;貋淼臅r候看到祖母依舊在門檻邊上,望著花兒不說話。 我走了過去,用手扶了扶那些被風吹得有些傾斜的小枝,問祖母:“應該是開了不少花吧?”祖母皺了皺眉,說:“能開的,一定能開的。”那天晚上,我路過祖母房間,看到她在昏黃的燈光下翻開舊時照片,似乎在流淚。我沒有打攪她,只是靜靜走開。 三月份,我又回了一趟老家 ,為她慶生,一家人都很開心,畢竟又熬過了一個冬天。我驚詫地發(fā)現(xiàn),那株花還在,花兒開放,開的粉嫩嬌艷,折射著陽光,美得驚人。 這花終究是綻放了!祖母摸著我的頭,笑著說:“它開花了!”隨后望著遠方,輕聲說:“這是我的老朋友送的,她也很愛花,很愛美!”她眼睛里有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說:“這真美!” 看到祖母的笑容,像陽光下綻放的花。
關于美麗作文5
我是一條滿臉泥土、灰塵的水泥地。這一切都要怪那些自私自利、不顧他人感受的人類。
幾年前,我本是一條躺在大地媽媽懷抱里,無憂有慮的小路,盡情地享受著大地媽媽給我無微不至的關愛。大地媽媽總是喜歡把我打扮的“花枝招展”。
幾年后的一天清晨,我正在照鏡子的時候,突然被一陣惡臭所驚動了。“什么東西?”從來沒有聞到過這種氣味,當我抬頭一看時候,眼前的一切頓時讓我目瞪口呆,我身上一大堆垃圾正得意得“招待”著來自四面八方的“蒼蠅朋友”。這時,又來一位婦女提著尼龍袋走來,我本以為她是來幫我清掃垃圾的,可出乎我意料的是,她隨手將手里的那袋垃圾再一次客氣地“招待”了那群“蒼蠅朋友”。從那以后,我就和住在路旁的垃圾成了鄰居。我總是期盼著哪天會有個好心人來幫我將“垃圾鄰居”趕走,可是,每一個經(jīng)過我身邊的人都視而不見!
沉重的大卡車從我身上碾過,弄得我渾身酸痛,卻還抱怨我不夠強壯;可惡的年輕人從我身上踩過,弄得我滿身污漬,卻還嫌我弄臟他的鞋;臭氣沖天的垃圾在我旁邊散發(fā)著刺鼻的味道,弄得我嘔吐不止,卻還嫌我污染了他們的視覺。
從此,我便開始厭惡人類。我開始后悔,后悔當初和人類交朋友。我還會時不時地埋怨道:難道自己只配和垃圾在一起嗎?
這個問題一直壓在我的心頭上,年復一年,日復一日。直到那天,我,猛然發(fā)現(xiàn)——原來我也很美麗!
那一天,人類不幸遇到了八級大地震。大地震老爺爺把人類中許許多多原本幸福的家庭弄得支離破碎。我的伙伴們自然也免不了此災,大地震爺爺無情地撕裂著它們的身體,震得它們不能動彈,奄奄一息了。但幸運的是,我依舊完好無損……
陽光明媚,任微風輕拂臉龐,耳畔傳來小鳥清脆的歌,小草伸了伸懶腰,花兒搖了搖腦袋,樹兒抖了抖身子。這時,一個小女孩說:”還好有這條路可以走到安全地區(qū),不然不知道該怎么辦好呢,多虧了這條漂亮的水泥地呢!”沉重的.大卡車運著一車車救災物資從我身上碾過,司機臉上漾著欣慰的笑容“還好有這條路!笨蓯旱哪贻p人已經(jīng)變?yōu)橛袗坌牡闹驹刚咔巴鶠膮^(qū)支援,揚起他的嘴角“還好有這條路”垃圾們收斂起刺鼻的味道,贊美道“還好有這條路”
那一刻,心中的燈亮了,腰不酸了,背不痛了,腳也不再抽筋了,我挺直了腰桿……
那一刻,我,雖然沒有以前的“花枝招展”,但是,這已經(jīng)不重要了……
那一刻,我明白了——原來我也很美麗……
關于美麗作文6
暑假,在同學們都在為夏令營做準備的時候,爸爸為了讓我體驗一下鄉(xiāng)村生活,把我送回了農(nóng)村老家──接莊鎮(zhèn)宋樓村。
留戀往返
一大早,汽車載著我們離開了喧鬧的城市,奔馳在鄉(xiāng)間小路上。路兩旁的參天白楊搖晃著碧綠的葉子,象是搖著千萬把蒲扇,給我們送來了絲絲清涼。剛進入村莊,一陣花香撲鼻而來,原來,正是槐樹開花的旺季,一群群小鳥在茂密的枝葉間唧唧喳喳,好象是告訴我槐花有多么香甜。這里沒有城市里轟鳴的汽車聲和悶熱的空氣,我仿佛來到了世外桃園。
一進家門,爺爺、奶奶、姑姑還有幾位鄉(xiāng)親正在院子里等我們。大人們在親熱地交談,姑姑給我找來幾位小朋友,不一會兒,我就和他們混熟了,他們帶著我到樹林里捉知了,在花叢中捉蝴蝶,還在小河里摸小魚、小蝦。我玩得不亦樂乎,早就把媽媽的叮囑,沒完沒了的暑假作業(yè),枯燥的英語忘到九霄云外去了。直到吃晚飯,奶奶才在鄰居家找到我。
人蚊大戰(zhàn)
吃完晚飯,爺爺要到田地看守瓜園。我聽者就新鮮,囔囔著非要去不可。剛到地里,成群結(jié)隊的“蚊子兵團”就立刻出動,給我來了個下馬威──我的臉、胳膊、腿,只要是露在外面的皮膚,全成了它們攻擊的目標!昂!來而不往非禮也!蔽覍誓繕
“啪、啪、啪”幾下過后,“蚊子兵團”損失了不少兵力。爺爺見蚊子在欺負他的寶貝孫子,也過來助陣,拿出了蚊子的克星──殺蟲劑,在小屋里一噴,蚊子又損失了一大半兒,好象所剩無幾了,可是不能開門兒,一開門兒,蚊子的援兵又沖上來不少。沒辦法,爺爺只好把我送回家。
回到家我想:這回能睡個好覺了。我剛迷迷糊糊地睡著,一只蚊子就在我的.耳邊唱起了“蚊子之歌”。我和奶奶在蚊帳里拍蚊子,姑姑在蚊帳外面噴殺蟲劑。那些蚊子好象永遠也打不死,使勁從蚊帳的眼兒里往里鉆。不一會兒,姑姑的殺蟲劑噴完了,我也拍累了,就睡著了。第二天,我的臉上、胳膊上、腿上全有紅疙瘩,又癢又痛,就連我的臭腳丫蚊子也沒放過!澳氵是回去吧,你在這兒住不慣!睜敔斈棠绦奶鄣卣f:“到放寒假再來。”下午爸爸就來接我了。
我的鄉(xiāng)村生活雖然只有一天,它給我的歡樂和煩惱都將成為我的財富,它時刻提醒我:不能因為是獨生子就那么嬌嫩,要把自己變得勇敢、堅強。
關于美麗作文7
我喜歡春天的柳絮、夏天的蒲公英,也喜歡秋天的蘆花,但我更喜歡冬天那紛飛的雪花。
記憶中,我的世界里已經(jīng)下了幾十場大雪。每當我雙手捧起雪時,腦海中便閃現(xiàn)出一個個美麗的幻想。
冬姑娘的衣袖輕輕一揮,不一會兒,無數(shù)片小雪花慢悠悠地飄下來。好像是來探路,又好像是來送遠方的信。那六邊形的信箋啊,千封萬封地紛至沓來,像蝴蝶蹁躚,像雪雁凌空,簌簌而落。
漸漸地,雪花的膽子大了起來,壯了起來,姐妹們多了起來。數(shù)不清,密密層層,它們肩并著肩,手拉著手,挨挨擠擠,像趕集似的,奔涌而來。
它們嬉鬧著,似乎在跟你捉迷藏。有的鉆進了你的眼睛里,柔柔的;有的貼到你的臉上,濕濕的;有的撲入你的嘴邊,潤潤的;有的躲入你的脖頸里,涼涼的。當你要捕捉它時,它又不見了,狡黠地化成一滴滴小水珠,滲透在你的頭發(fā)里、你的衣服里……
那漫天飛舞的雪花給山脈和房屋都披上了銀裝。天是白的,地是白的,整個世界都是白的,我的心也是潔白的……
院子里,“芳華”滿庭,屋頂臃腫;四周的“梨花”,珊瑚般秀美,“千朵萬朵壓枝低”。這時的我,慢慢地融進了雪的世界,飄飄然仿佛變成了一朵小小的雪花,自由自在地飛舞著。
白雪皚皚的世界中,所有的故事都變成了銀白色的童話。我忘記了我是誰,我變成了一個雪孩子。
我穿著一件白色的小棉襖、一條白色的裙子、一雙白色的.小靴子,戴著白色的手套,系一條白色的圍巾,在雪地里漫步……
不一會會兒,我仿佛又搖身一變,成了一個美麗的仙女。四周的美景正好襯托出我的高潔和單純。我放慢了腳步,“躺”在雪地里,感受著大自然的美好,感受著此刻雪帶來的愉悅,想象著美好的未來,向往著未來的世界……
凝視著遙遠遙遠的天際,我的心在慢慢地陶醉……
我側(cè)倚在伸展開的瓊枝旁,輕舒雙臂,仿佛要擁抱一片雪的世界,看看冬姑娘是怎樣來用素色裝扮這個世界。
點評
作者有雪萊與徐志摩的灑脫和浪漫,有席慕蓉與汪國真的朦朧和清新,有格林與安徒生的童真和純潔,有楊朔與朱自清的氣韻和風采……作家冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!币苍S這篇文章的背后凝聚了許多辛勤的汗水,才驚現(xiàn)于我們的眼前,如明艷的花朵一般令人賞心悅目!
關于美麗作文8
這是發(fā)生在春天的一個小故事。
溫暖的春日陽光輕拂著大地。而我的心情卻沒有那么好,我手中捏著一張寫有媽媽工作單位地址的字條,在街頭無助地站著。媽媽為了鍛煉我,讓我去領她單位發(fā)的節(jié)日禮品。媽媽的工作單位我去過一兩次,顯然不太熟悉。正像媽媽說的:“你已經(jīng)長大了”,我得幫媽媽做點什么啊,這次領節(jié)日禮品就作為一個開始吧。
我已經(jīng)走了三條街了,額頭已經(jīng)沁出細細的汗珠。這時,我移頭望望天空,沉沉的鉛云正一點點地將天空占領,我已經(jīng)有些絕望了,“老天不助我也!”我暗自叫苦。
我一邊找著路,一邊看著人——趕快找個人問問路,突然看見前面路口出現(xiàn)了一位穿紅連衣裙的女孩。這是一個比我大上幾歲的小姐姐,她是那么的有朝氣,那么的陽光。我像遇見救星,連忙跑去問路。小姐姐的'態(tài)度格外好,她指著路口告訴我如何如何就能夠到達,語言組織得像導游冊上一樣有條理,聲音又特別圓潤動聽,我聽得明明白白,剛才還六神無主的心現(xiàn)在像吃了定心丸,頭上的汗也好象不知什么時候沒了。我望著這個和我差不多大的小女孩充滿笑意的臉和她真誠的神情,身上好象有了春天的感覺,春天溫暖的陽光照著的感覺。
我對她表示感謝,正欲離開,身后又響起了小姐姐悅耳的聲音:“小朋友,請您等等!蔽乙苫蟮鼗剡^頭去,小姐姐接著說:“我去送你吧!”小姑娘見我半信半疑趕忙解釋說:“我沒事,正好去送你,再說那里也不遠。”
我和這個好心的小姐姐走在一條并不寬敞的小巷中。剛走沒多久,天上的烏云突然多了起來,大雨很快就下來了,我和這位小姐姐只好躲在一個屋檐下避雨?粗^發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,俊俏的臉上也濕漉漉的,我有些難為情:“你別送我去了,我自己找著去就行了。”
小姐姐看看我,表情還是那么平靜,說:“我答應送你去那里,我就應該做到,我會說話算數(shù)的!庇赀在不停的下著,雨水沖刷著街道,也把清新的空氣帶給我們,小姐姐的表現(xiàn)不也像這場春雨嗎?帶給我清新、舒適。
雨時斷時續(xù),我和這位說話算數(shù)的小姐姐也是走走停停。終于,這位小姐姐實現(xiàn)了自己的諾言——將我送到了我想要去的地方,她高興地和我道別,轉(zhuǎn)過身漸漸走遠了。
雨后,空氣這樣清新。
關于美麗作文9
今年的“五.一”長假,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。
外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質(zhì)樸多了。
在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,
紅如火,粉如霞,白如雪樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯著,投下一片翠綠的濃蔭。這時候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。
雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園。
離房子不遠處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的'小河,顯得格外清澈,一陣微風拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。 小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。
到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時,母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫
鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風光,這一切都成了一道獨特、迷人的風景。
關于美麗作文10
也許,我們都只是過客。
——題記
夏日,知了在樹上不停的叫著,這叫聲使人厭煩。而我,就是在這樣的一個令人厭惡的夏日遇見了他。
那時剛開學,班主任忙里忙外的,臉上沒有一絲討厭,甚至還帶著些喜悅。他叫我們隨便找個座位坐下,我找了個靠窗的位置就坐下了,教室里的人陸陸續(xù)續(xù)的都來了。而坐在我旁邊的`,就是他。我們誰都沒有想到,就是這樣隨便的坐,是我們做了三年的同桌。
"你好,我叫顧梓晨。"我們之間的沉默被他給打破了。我微微一愣,原來這個男孩這么開朗啊。"我叫寧羽。"也許就是這樣,我們倆就認識了,成為了雷打不動的老鐵。
記得一次吃飯,那個時候,我去的比較晚,打完飯后發(fā)現(xiàn)食堂都快坐滿了。但是他的身邊還有一個位置,我剛準備走過去,發(fā)現(xiàn)一個女孩早已快人一步,搶先坐了下去。不知道為什么,那個時候我的心里竟有一股莫名的酸味。
還有一次,我和他吵架了,吵的很兇很兇。那一整天我們倆誰都沒有搭理誰,原因竟然是因為我說了他女神的幾句不好。后來,下課的時候,突然下起了暴雨,但是我卻沒帶傘,無奈的只能在門口等雨停。這時,他撐著一把傘走了過來,我以為他是來接我的,但是沒想到,他徑直走過了我,接上了另一個女生走了。那一晚,我躲在被子里哭了很久很久。
這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了有一個星期,我周圍的同學都看出了不對勁,都說,讓我去跟他道歉。也許是當時我的倔脾氣吧,我偏不聽,就這樣一直冷了下去。沒多久,我和朋友在操場上散步的時候,不小心被玻璃劃了一下,同學扶著我去醫(yī)務室,但是卻關門了。那天晚自習,他們幫我請了假,我呆在宿舍里,想了很多很多。
第二天,我去上課時,發(fā)現(xiàn)桌子上多了張紙條,打開一看,是他的字跡"你,沒事吧?"我看了他一眼,他撇過了頭去。下課后,我終于鼓起了勇氣,對他說"謝謝你的關心,我,好多了。"他看著我,突然笑了出來,摸著我的頭說"沒事就好,傻瓜。"那一瞬間,我的心跳動的很快很快。
后來,我們又回到了以前的那種友誼,直到畢業(yè)的時候。他告訴我,那天他接的那個女生是他朋友的妹妹。我的舍友也跟我說,那個我沒來的晚自習,他問了我舍友很多很多,他好像很急。
是啊,誰還沒有個老鐵呢?只不過,這樣的老鐵,讓我覺得我很幸運。
關于美麗作文11
風,吹起落葉,似玻璃的流年;雨,打落梧桐,如哀傷的驚魂;而那清脆的聲音,在我心里,若即若離,成為我生命中揮之不去的記憶……
——題記
我的房門前有一串淡粉色的風鈴。那是我生日的時候央求母親給我買的。每當有微風吹起時,他總會發(fā)出清脆的聲音,讓我心生愉悅。
母親是一個大意的人。她每次進來,風鈴都會響個不停。
那是一個陰天,沒有風,黑色的云朵在天空中盤旋。面對即將到來的考試,我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴忽然響了起來,像雜亂的噪音,打破了寂靜。我轉(zhuǎn)過頭,原來是母親抱著一疊好的衣服走了進來。我皺了皺眉頭,沒說話。
過了一會兒,又是一陣"丁零零”的響聲,讓我原本不安的心平添了煩躁。我知道,一定又是母親進來做一些無關緊要的小事。我頭也不回,大聲嚷道:“您進來時就不能輕點嗎?本來我的心情就不好,這風鈴的聲音,亂糟糟的.,難聽死了!鄙砗蟮哪赣H急切地解釋說;"不是,我是要給你……”不容她說完,我便粗暴的打斷了她的話,兇巴巴地說:“一定是一些無關緊要的小事,您就不能讓我有一個安靜的學習環(huán)境嗎?”身后是短暫的沉寂。我轉(zhuǎn)過頭去,看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶,身體像僵住了一般,直直地佇立在那里,眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑,將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經(jīng)過門口的時候,她刻意地彎下身子,不讓自己碰到風鈴。風鈴卻還是響了一下,像一聲無奈的嘆息。
我回到桌前,心情平靜下來,開始做題。母親一直沒有再進來。雨還是下起來了,雨點在窗外的荷塘里散開來。我突然看到了一株紅蓮,在荷葉的庇護下仍傲然挺立,恍然間便想起了冰心的那首詩:“母親呵……心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
我剎那間明白了:母親的愛永遠是偉大的,即使被兒女傷過,她也不怨恨,不改變她的愛。我感覺到了愧疚。
回過頭,那風鈴仍靜靜的掛在那兒,不聲不響,像是做錯事的孩子。我感到心中空落落的,覺得自己好像在等待什么,是鈴聲嗎?
突然間,門把轉(zhuǎn)動了一下,但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊,一把打開門,母親正站在門外,一臉驚訝,手里拿著一個蘋果。我笑笑說:“您隨時可以進來,我錯怪您了,這風鈴聲很清脆。”說完我用手撥動風鈴,它便“丁零零”地響起來。母親笑了……
我知道,那清脆的風鈴聲將會伴我一生,成為我揮之不去的記憶,成為我生命中愛的主旋律……
關于美麗作文12
我的家鄉(xiāng)在湖州。她有竹林蔥郁的安吉竹博園,她有風景如畫的蓮花莊,她有樓廈林立的城市,她有空氣清新的鄉(xiāng)村……湖州不僅風景如畫,而且有著悠久的歷史和古老的文化。近幾年,湖州快速發(fā)展,變化可大啦!書香校園,快樂學習,F(xiàn)在,湖州有很多環(huán)境優(yōu)美的學校。一走進校園,出現(xiàn)在你眼前的是一排排潔白整齊的教學樓,一片片綠茵茵的草地,一個個鮮花盛開的花壇……仔細聽,你總會聽到學生們朗朗的讀書聲,還有小鳥那動聽的歌聲。仔細聞,你會聞到那小草的芳香,葉片的清香,花朵的濃香。走進教室,你會看見一排排整齊的桌椅,還有投影儀,電視機,電腦等,學生們在這現(xiàn)代化的教學環(huán)境中快樂地學習。以前,能夠上得起學的就算是“豪門”了,更別說有這么好的學習環(huán)境了。
高樓大廈,拔地而起,F(xiàn)在的湖州的高樓大廈越來越多,浙北,湖州大廈,新天地……還有很多美麗的住宅小區(qū)。柏油馬路旁,是一片片草地;河邊,楊柳對著河水梳辮子;房前屋后,一顆顆大樹給人們帶來清新的空氣;公園里,灌木叢,鮮花,健身器材,讓人們在優(yōu)美的環(huán)境中快樂運動;小區(qū)里,配套設施齊全,超市,羽毛球場,游泳池等一應俱全。要是以前,只有茅草屋,下雨了,還會漏水,跟現(xiàn)在相比,真是十萬八千里。風景如畫,中外聞名。湖州還是一個旅游勝地,特別是飛英公園。公園里的景色是那么美好,空氣是那么清新。飛英公園最具特色的就要數(shù)飛英塔了。飛英塔又稱“塔里塔”。據(jù)說古代有個和尚得到了佛祖的舍利;丶液,他造了一座石塔,把舍利藏在里面。后來,有道佛光在石塔外出現(xiàn)。于是,就又在石塔外邊造了一座木塔。飛英公園的美麗和神奇吸引了無數(shù)中外游客前來參觀。聽爺爺奶奶說,他們小時候,住在那遙遠的小山村里,從來沒有來到過這種大地方(城市),現(xiàn)在呢,住在城里,可以天天逛公園,賞風景。
夜幕降臨,華燈閃爍。每當夜幕降臨,湖州就亮了起來,整個湖州就成了燈的'海洋,光的世界。街道邊閃耀的燈光,好像五顏六色的焰火灑落在人間。馬路上,一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息,又如同銀河從天而降,美!高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,熱情歡迎來自五洲四海的游客。夜晚的湖州多么明亮,多么輝煌!爺爺告訴我,在他們那個年代,夜晚只有靠煤油燈來照明前進的道路。我們家鄉(xiāng)日新月異的變化,是三十年來改革開放帶來的巨大成果,我們應該好好珍惜它。我要好好學習,長大后建設湖州,把湖州建設成為太湖南岸一顆最璀璨的“明珠”!
關于美麗作文13
美麗的東西總會讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业男@游覽一下吧.
早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺像是走進了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來了.微風吹起來了,花兒擴散出一道道彩色的波浪,顯得更加美麗動人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔??真香!
走到教學樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個小花園.踏上幾級石階我們就來到了足球場.足球場的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會覺得所有的煩惱都沒有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺上飄揚著十幾面各個國家的國旗,因為我們這所學校是一所國際化的學校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國旗下吹風,你會覺得特別涼快.
國旗后面是宿舍,同學們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹木.每天早上起來,總會聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進去看一看,那里是一個童話的世界嗎
好啦,我的`校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!
美麗的校園作文我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同
學們活潑的身影。春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊??
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
關于美麗作文14
我們的學校—一個富有著深厚文化底蘊的百年校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方。
走進校園,向左一拐,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多獎狀,比如“綠色校園”、“先進集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了!
再往左邊看,那就是我們學習的地方—一教學樓。我們的教學樓是“工”字形的,由黃色和藍色搭配而成,看上去是那么和諧。它有一個好聽的名字:祝晨樓,因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學樓,就不得不提天井院。天井院在哪兒呀?哦!原來它就在“工”形教學樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的.人工草坪。下課了,一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室,來到天井院,做起了各種各樣的游戲:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容,天真爛漫。下面,就來我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地擺放著66個凳子和33張課桌,地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗,射在課桌上,仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進入教室,你一定會被各種班級文化所吸引,有“數(shù)學魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中,展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼?吹竭@張獎狀,我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運動會的景象:那天,同學們積極打掃衛(wèi)生,輕聲慢語,換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師,她的手里也拿著一疊“表揚卡”呢!開始比賽了,同學們那此起彼伏的吶喊聲,又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結(jié)束了,我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級,獲得了“精神文明獎”。頓時,我們?nèi)鄽g呼起起來。
離開教室,就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的,由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環(huán)繞,中間有一塊空地,供同學們在體育課上活動使用。
在操場的西北邊,有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時,這兒的老師早已為我們準備好了可口的飯菜,真可謂“萬事俱備,只欠學生”!
美麗的校園,我愛你!無論你是花團錦簇,綠草茵茵,還是僅有幾間平房,我都一樣愛你!
關于美麗作文15
在我記憶中,她曾是一個很愛說謊的人。而我又恰是一個對謊言萬般厭惡的人。因而在我小時的時光中,對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學步的時光。調(diào)皮的我怎么都不肯去幼兒園,爸爸幾經(jīng)周折勸我也無濟。正當事件陷入僵局時,她一把抓起我,對我說:“走,咱們?nèi)コ小!蔽倚乓詾檎,穿戴好后高興地同她出門,誰知一失足成千古恨,她便抱著我向與超市相反的方向揚長而去了。
小時候的生病與現(xiàn)在自然是不比的。即使是一個小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫(yī)院,看到打針的東西就嚇得哭了起來。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著答應。一會兒功夫,卻又故技重施,又強制我打了針。我對她的厭惡,想必便不用多說了。
由于公司業(yè)務繁忙,小時候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時日,我印象里沒短過數(shù)周。我每次不舍她時,卻都騙我:“我明天都回來!倍铋L的一次,竟長達一年有余。
這便是我幼時她的謊言。
我所對她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時間的緣故還是兒時對她嚴厲形象的抵觸,竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無法解釋這種感覺,或許在一個很小的小孩的印象中,他必不會刻意去傳遞傷人的東西,因為他心中從沒有這樣的感情。小時候的這一小段小插曲說起來有些好笑,可有一件事我卻無法笑得出來。
小學一次開家長會,雖是媽媽已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見她。要求爸爸去,但是最終卻是媽媽去了,我小時太不懂事,竟對眾人大喊:“她不是我媽!”一時間教室里的空氣好像凝固了,些許陽光從窗子刺進來,亮得刺眼。老師一時無措,在那能數(shù)得清秒的一道時光后,媽媽帶著幾分強擠的笑,對老師說:“我不是她的媽媽,是替她媽媽來的,她也沒說只有父母才能來?要不我就先走吧。”隨后是匆匆離去的.腳步。
她又說了謊。但這次,她不是為了欺騙我,而是維護我。
那天回家后,我心里有些發(fā)毛,不知她會怎樣。卻見她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的,我從她紅腫的眼睛中,再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住,哭著向她說了起來我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的媽媽,是那個用無比的善良來寬恕了我這個正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言,亦是多年以后,回憶之中,永不會被看透的美麗。
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