【實(shí)用】書信的作文合集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書信的作文9篇，歡迎大家分享。

書信的作文 篇1

　　親愛的朋友：

　　你好：我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個(gè)問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？

　　我是一個(gè)活潑可愛的女孩，在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯(cuò)，同學(xué)們跟我相處的很好，你那邊的`情況怎么樣呢？

　　我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學(xué)樓，18個(gè)班，800多個(gè)學(xué)生。我是其中的一個(gè)班中的一員。我的學(xué)校有大大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有許許多多的花草樹木。

　　我的家有5個(gè)成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個(gè)可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當(dāng)我們家有一場(chǎng)暴風(fēng)雨降落時(shí)，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。

　　我在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的眼中，我是一個(gè)好學(xué)生。成績(jī)好、品德好和各個(gè)方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？

　　對(duì)了，今天我寫信給你是有一個(gè)比較重要的任務(wù)：經(jīng)我們小組討論認(rèn)為，為了開展“手拉手”活動(dòng)，我們可進(jìn)行交流。具體情況：交換各自的書本來進(jìn)行互學(xué)優(yōu)點(diǎn)；進(jìn)行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進(jìn)我們的友誼，你覺得是否可以進(jìn)行呢？你有什么意見或建議呢？請(qǐng)盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！

　　還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！

　　祝你：

　　身體健康，

　　萬事如意！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：小渝

書信的作文 篇2

　　【設(shè)計(jì)理念】

　　新課程教育理念認(rèn)為在課堂教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者和教學(xué)方法的探索者。所以在課堂教學(xué)中的一切活動(dòng)，都要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。教師需要做好的是課堂的組織管理和適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥引導(dǎo)，在努力順應(yīng)、適應(yīng)學(xué)生同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)、走向真理。充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然的成為教學(xué)過程的主體。

　　基于以上對(duì)新課程教育理念的認(rèn)識(shí)，我在設(shè)計(jì)本課內(nèi)容時(shí)，設(shè)置了豐富的學(xué)生活動(dòng)，把課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。

　　【教學(xué)依據(jù)】

　　1、課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

　　2、學(xué)情分析

　　【學(xué)情分析】

　　對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生來說，書信好像已經(jīng)成為一種比較陌生的文學(xué)樣式，很多人甚至不了解書信的正確格式。

　　這與一方面與社會(huì)大環(huán)境有關(guān)。傳統(tǒng)家書已經(jīng)慢慢退出人們的生活與記憶，學(xué)生的日常生活中幾乎看不到書信，他們既不寫信，也收不到別人寫的信。另一方面與語文教學(xué)有關(guān)。初中階段語文教學(xué)里面涉及到書信的不多，考試一般也不太涉及書信寫作，所以大多數(shù)語文老師只是蜻蜓點(diǎn)水般的'提點(diǎn)一下，有的甚至提都不提，完全不屑一顧。教師的不重視，自然導(dǎo)致學(xué)生的不重視。另外還和教師思相有關(guān)。因?yàn)槭苌鐣?huì)大環(huán)境的影響，有些教師也會(huì)覺得生活中已經(jīng)沒有寫信的必要了。他們并沒有深刻地認(rèn)識(shí)到書信是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化，傳承文化應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人，尤其是教師應(yīng)有的責(zé)任。所以安排這節(jié)書信寫作教學(xué)，以期有所收獲、有所改變。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．知識(shí)與技能：了解書信的最基本知識(shí)， 掌握書信寫作的正確格式

　　2．過程與方法：師生交流、合作探究

　　3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書信寫作、學(xué)習(xí)與人得體交流，培養(yǎng)正確的人生觀。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1． 充分認(rèn)識(shí)書信的重要性

　　2． 學(xué)會(huì)書信寫作

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　學(xué)生較少接觸書信這一文體，也缺乏寫書信的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)皿w的寫作書信是一個(gè)難點(diǎn)。

　　【教學(xué)課時(shí)】 一課時(shí)

　　【教學(xué)準(zhǔn)備與設(shè)備】

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：要求學(xué)生課前搜集學(xué)習(xí)書信的相關(guān)知識(shí)

　　2、電教設(shè)備：多媒體設(shè)備

　　【教學(xué)方法】師生交流、合作探究

　　【教學(xué)手段】多媒體輔助教學(xué)

　　【教學(xué)流程】

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　書信的格式

　　寫信的對(duì)象

　　談?wù)摰脑掝}

　　說話的態(tài)度 敬辭的使用

　　語言的得體

　　謙辭的使用

書信的作文 篇3

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：

　　你們好！

　　自從上次聽說你們那里發(fā)生了地震，讓我感到非常的惋惜。

　　5月12日，雅安蘆山縣發(fā)生了地震，許多人因此失去了親人，我不由得陷入了悲痛。但在此時(shí)此刻，還有更多更多的人正為你們的消息而傷心。

　　我通過查資料知道：蘆山原本是個(gè)美麗的地方，全縣幅員面積1166平方千米，共有46個(gè)村，但這些都被一場(chǎng)突如其來的大地震毀了。

　　當(dāng)我們剛聽到你們的消息時(shí)，所有人都無比的難過，心情久久難以平復(fù)。你們有可能永遠(yuǎn)也看不到你們的親人、朋友，你們所承受的壓力，或許是我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的，甚至無法想象的.。

　　不過，我想對(duì)你們說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，振作起來，要勇敢的面對(duì)困難、面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

　　此致

祝愿你們天天開心，身體健康

　　XX年X月X日

書信的作文 篇4

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　過了年我就整整16歲了，你們養(yǎng)育了我16年。16年間你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌侔�！俗話說：母愛無私，父愛如山，你們的恩情我這輩子都沒辦法報(bào)答。

　　尤記得08年5.12大地震的時(shí)候，我們一家坐在電視機(jī)前看實(shí)況轉(zhuǎn)播。陡然間，一個(gè)畫面震撼了我。一對(duì)父母用自己的身體在殘?jiān)珡U墟之中保護(hù)著自己年僅2歲的孩子，當(dāng)他們一家三口被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，一男一女尸體早已僵硬，在母親冰冷的懷抱中一個(gè)孩子在哇哇哭泣著。救護(hù)隊(duì)員在孩子的身旁找到了一只手機(jī)，上面是母親在生命最后一刻留給孩子一句話——寶貝，要幸福！僅僅幾個(gè)字，卻深深地流露出母親對(duì)女兒深深祝福以及不得不缺席女兒未來的無奈�？吹竭@里，我忍不住淚流滿面，媽媽也被感動(dòng)了，抱著我說：“這就是父母啊~要是我們遇見這種事情我們也會(huì)這么做的！”爸爸也隨即附和：“所以你也要好好讀書啊，不是為了我們，爸爸媽媽也希望你以后過的比我們好啊......”我“嗯”了一聲沒有再講話，沉默良久。我笑嘻嘻的.說了一句：“當(dāng)然了，我可是你們寶貝女兒誒！”然后就出去倒水喝，我怕再多說眼淚又會(huì)流下來。

　　爸爸媽媽，你們對(duì)我的好、只是不說，我其實(shí)都知道。

　　媽媽，你是家里的財(cái)政總管，對(duì)于爸爸的錢你總是管很緊，而給我花錢你總是毫不吝嗇。記憶中你們總是因?yàn)殄X而吵架。有一年過年，爸爸打麻將打的很頻繁，輸了不少錢，你就跟爸爸吵了起來，吵的很兇。而每次我去學(xué)校的時(shí)候，你總是跟我說，沒錢了就打電話回來，在外面吃好穿好，好好照顧自己！

　　爸爸，我從小就很粘你，不知道是不是別人說，男孩跟母親親，女孩跟父親的緣故。跟別家的父親不一樣，您從來沒打過我。每次我跟媽媽吵架的時(shí)候，你總是充當(dāng)“和平使者”，東勸勸，西說說。我和媽媽都是倔脾氣，家里少了你，說不定哪天就“戰(zhàn)火紛飛”了！

　　我的生命中重要的人有很多很多，但是不管怎樣，最重要滴肯定是你們兩個(gè)啦！

　　新的一年里面祝你們身體健康，萬事如意！

　　你們最最親愛滴寶貝女兒

　　xx

　　20xx年2月10日

書信的作文 篇5

親愛的老師：

　　您好！

　　今天寫這封信，是為了告訴您我心中的夢(mèng)想。

　　我希望中國(guó)越來越強(qiáng)大，科技越來越發(fā)達(dá)，武器越來越先進(jìn)。中國(guó)人能到越來越多的星球上去，發(fā)現(xiàn)更多的宇宙奧秘。航母數(shù)量越來越多，使中國(guó)成為世界上最厲害的國(guó)家，這樣就沒人敢打中國(guó)的主意。每個(gè)中國(guó)人都很快樂，都會(huì)一種樂器，沒事的時(shí)候，大家在一起演奏唱歌，到處歡歌笑語。每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)幸福的家庭，每家都住別墅，每家都有一對(duì)雙胞胎。“六一”時(shí)爸爸媽媽們也能放假，這樣我們就能過一個(gè)不孤獨(dú)的“六一”了。

　　我希望武漢成為世界上最美麗的城市。道路兩旁綠樹成蔭，花壇里開滿鮮花，每家別墅里都有瓜果蔬菜，每個(gè)房子都被蒼天大樹包圍著。樹上鳥兒成群，草地上有很多的小動(dòng)物，它們都和我們一起玩耍，一起做游戲。街道上都是太陽能汽車，沒有一點(diǎn)污染。大家都遵守交通規(guī)則，不酒后駕車，開車時(shí)不抽煙、不打電話、不亂闖紅綠燈，秩序井然。我們城市聽不到喇叭聲，沒有交通事故的發(fā)生。

　　我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，因?yàn)樵谔�空中游泳�?感覺一定很爽。開著飛船遨游在無邊無際的宇宙中，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)外星人，然后參觀外星球，和他們交朋友。到時(shí)候再駕起一座宇宙天橋，邀請(qǐng)外星人到地球上來做客，人類也可以開著汽車到外星球去旅游。為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我一定要鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

　　我希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，也希望您早日夢(mèng)想成真。

　　最后祝您：身體健康！萬事如意！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年XX月XX日

書信的作文 篇6

親愛的弟弟：

　　你知道嗎？看著你躺在病床上，看著你在病魔的手中苦苦掙扎，我的心仿佛被千刀萬剮，我的淚如泉涌，如雨落。我恨 ! 恨自己，恨現(xiàn)實(shí)，恨生病的那個(gè)人不是我，而是你 ! 你的病痛，我讓代受 ! 哪怕再增加千倍萬倍，我也心甘情愿�？墒�，事實(shí)是我連陪伴在身旁也做不到 ! 對(duì)不起，在你最需要陪伴的時(shí)候，我不在。不是我不想，而是我也沒有辦法……

　　你知道嗎？我每天都會(huì)站在窗口，看著醫(yī)院的方向，用目光丈量著你我的距離。我想你，拼命的想你，像瘋了一樣的想你，我想你平安健康，我想你歡笑快樂，想你如陽光般煥發(fā)光彩 ! 你知道嗎？你的平安康健，我愿拿一切去換 ! 你知道嗎？你的.蒼白無力，是我痛苦的源泉�？墒牵�我又能怎樣呢？對(duì)于這一切，我只能屈服 ! 屈服于現(xiàn)實(shí)，屈服于命運(yùn)，屈服于未知的明天 ! 我討厭這樣的屈服，可我無能為力 ! 我只剩下了風(fēng)不干的淚和憔悴的心，以及無止境的掛念。一步步，恐懼把人逼上絕望的頂峰，讓人疲憊不堪 !

　　這幾個(gè)日日夜夜，我時(shí)刻都在痛苦里煎熬。我強(qiáng)烈的想要走出校園，走進(jìn)你。我時(shí)常雙手合十，求佛求菩薩，我祈求佛祖庇護(hù)，祈求菩薩解救，我祈求他們佑你平安健康。你知道嗎？這些年來，我從未有過這般的絕望，現(xiàn)實(shí)將這份絕望壓在我的胸口，逼得我?guī)捉�窒息，可我只能無奈的嘆息。如果真的可以選擇，我愿意承擔(dān)這份痛苦，讓所有的風(fēng)霜雨雪都沖著我來吧！我不怕 ！我只求你平安歸來，只求你永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂的少年，你知道嗎？你肯定不知道，如果你知道的話，肯定不舍得讓我這樣為你擔(dān)驚受怕，如果你知道的話，肯定會(huì)早日康復(fù)回家的 ！親愛的弟弟，快點(diǎn)好起來吧！為了自己，為了我，為了父母，為了家 ！祝早日康復(fù)！

　　20xx年4月

　　你的姐姐

書信的作文 篇7

敬愛的校長(zhǎng)：

　　您好！我是滿族小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這六年的小學(xué)生活里，我收獲到了知識(shí)，收獲到了快樂，也收獲到了友誼。母校的培育之恩，讓我一輩子都難以忘懷。

　　做為我們滿族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我感到非常榮幸，為了今后的母校更加出色，低年級(jí)的小弟弟妹妹們有一個(gè)更加美好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我想對(duì)您提一點(diǎn)小小的建議。

　　上個(gè)學(xué)期，我們的新教學(xué)樓終于落成了，我們自然很高興，可是惟一美中不足的是操場(chǎng)還像一個(gè)沒有完工的工地，到處是石頭、砂子和泥土，還坑坑洼洼的，上體育課時(shí)冷不防就會(huì)摔倒。這幾天終于有工人來修操場(chǎng)了，對(duì)此我想向您提幾點(diǎn)建議。

　　第一、我希望操場(chǎng)能修的比原來的大一些，只有操場(chǎng)更大了，同學(xué)們才能有更寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，才能把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯；

　　第二、操場(chǎng)上要增加一些必要的運(yùn)動(dòng)器材，如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠(yuǎn)池等。這樣，才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的體育特長(zhǎng)；

　　第三、為同學(xué)們開放風(fēng)雨操場(chǎng)，使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲部梢赃M(jìn)行運(yùn)動(dòng)，從而更加鍛煉我們的毅力和膽識(shí)，而不是呆在教室里上自習(xí)。

　　總之，身體是革命的本錢，也是學(xué)習(xí)的本錢，只有有了強(qiáng)壯健康的體魄，才能夠更好地學(xué)習(xí)。希望敬愛的校長(zhǎng)能夠采納我的建議，為我們修建一個(gè)美麗、寬闊、實(shí)用的大操場(chǎng)！營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍！

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