人生的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的人生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”有了書——這個(gè)人類文明的“長生果”,人們才會(huì)真正了解什么是享受,書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍才是當(dāng)代名副其實(shí)的的大學(xué),有了書,我才會(huì)長大,才不會(huì)停在幼稚的圓圈內(nèi)。
三歲時(shí),我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,就迫不及待地要爸爸給我買一本書,讓我找找讀書的感覺。爸爸給我買了一本兒童版的《西游記》,讀了我才發(fā)現(xiàn),讀書的感覺原來就像一個(gè)人睡在蜜罐里,時(shí)刻能感到甜蜜。
一開始我看到唐僧的大徒弟孫悟空和二徒弟豬八戒的怪樣時(shí),我不禁想責(zé)怪作者吳承恩的設(shè)計(jì),但我還是對(duì)西游記愛不釋手,常常和書中的人物一起喜,一起悲。讀到孫悟空把妖怪打得滿地找牙時(shí),我會(huì)情不自禁地叫到“好!”,隨即拍起巴掌;讀到那些凡人慘不忍睹的遭遇時(shí)我也不能自以地哭了起來;又讀到妖怪奸詐殘忍地對(duì)待唐僧師徒時(shí),我更是義憤填膺……雖然那時(shí)我不能把所有的字都認(rèn)對(duì),但大概意思還是懂的。
書籍鼓舞了我的人生、智慧和心靈。
一個(gè)愛書的.人,他一定不能缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)永遠(yuǎn)的伴侶和一個(gè)逆境中的安慰者,書正符合了這些條件。它是萬能的,永遠(yuǎn)不可能將你戕害只會(huì)讓你進(jìn)步。
在讀《愛的教育》這本書時(shí),我為了防止淚水打濕書頁,在心里藏了多少眼淚。父母的愛,孩子的愛,對(duì)祖國的愛,對(duì)殘疾人的愛,……哦,太多的愛裝進(jìn)了我的生命里。以前的各種蠢事,在《愛的教育》的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸地熔化了。
后來,我一直讀,也不知讀了多少書了……
總之,我愛書。站在書架前都成了我的習(xí)慣,這時(shí),我就會(huì)沉浸在一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙,把我的生命全部都注入了進(jìn)去……
人生的作文 篇2
有聽過這句話“上帝為你關(guān)上一扇門,就會(huì)為你打開一扇窗”。這個(gè)世界可以用多種角度去看待,去欣賞。
現(xiàn)在人們經(jīng)常說的就是安居樂業(yè),當(dāng)然,也注重房子的窗戶,不僅可以看到外面的風(fēng)景,也可以打開窗戶通風(fēng),讓溫暖的陽光照射進(jìn)來。遇到困難時(shí),靠著窗,呼吸新鮮空氣,看著外面的景色,讓自己放松,尋找一個(gè)靜謐的地方,為自己的人生打開三扇小窗。
第一扇,有著溫暖與寒冷。
親人之間的溫暖,朋友之間的溫暖,自然之間的溫暖……對(duì)背叛感到寒冷,對(duì)虛偽感到厭惡,對(duì)出汗感到煩躁……對(duì)于這些復(fù)雜的情感我們不能全部解決,但也從中學(xué)到了如何處理這些情感。人的一生經(jīng)歷過無數(shù)離合悲歡,喜怒哀樂,也許會(huì)在你往窗外景色看時(shí),回憶起這些時(shí)光。如果溫暖比寒冷多,那么這扇小窗,也會(huì)是溫暖無比的;如果寒冷比溫暖多,那么這扇小窗呼出的風(fēng)也是帶著涼意的。
不管怎樣,給溫暖留出空間,為人生的小窗用溫暖鋪路。
第二扇,有著我們的學(xué)業(yè)。
每個(gè)人大約從三歲開始上幼兒園學(xué)習(xí),直到生命的盡頭也是學(xué)習(xí)的。不僅是在學(xué)校學(xué)習(xí),也是在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。有句話說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言一直在激勵(lì)著我們,讓每個(gè)人都知道在有限的時(shí)間內(nèi)多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣學(xué)的知識(shí)也會(huì)被記住。
這樣人生的小窗也會(huì)更加牢固。
第三扇,有著成功與失敗。
“失敗乃成功之母。”這句一直在我們的生活中出現(xiàn)。可人們總是主觀的認(rèn)為“失敗”就是深淵、低谷,無法戰(zhàn)勝、無法翻越的.城墻;而“成功”就是金錢,利益,是功成名就的事業(yè)、地位,是美好與幸福。其實(shí)成功與失敗是共存的,沒有失敗就沒有成功。我們應(yīng)該客觀的去看待成功與失敗,我們只有經(jīng)歷了失敗才能體會(huì)成功是來之不易的。取得成功就是經(jīng)歷無數(shù)失敗,只要我們不放棄終會(huì)成功。
這樣一來,通過小窗就會(huì)更加能體會(huì)到來之不易的珍貴。
這人生的三扇小窗也許會(huì)有數(shù)不盡的困難,但只要我們不放棄,肯努力,就會(huì)建設(shè)出來,人生的三扇小窗也會(huì)是一種寶藏。
人生的作文 篇3
我是一個(gè)在時(shí)間長河中退漸消溶的生命,在洶涌膨湃的浪濤中奮勇搏擊,不畏艱辛。每每風(fēng)平浪靜的時(shí)候,那朵朵跳躍的浪花,便會(huì)在我心中閃動(dòng)……
-―題記
春去春會(huì)再來花謝花會(huì)再開然而擁,,有不懂得珍惜,享有又不懂得品味等到于事無補(bǔ),時(shí),~顆受傷的心只好在痛苦與哀傷的深淵中徘徊徘徊……在元數(shù)徘徊的瞬間,我漸漸學(xué)會(huì)了品味人生……
品味人生懂得了珍惜珍惜身旁的花,,~一草,無垠的天空萬里元云偶爾有鳥兒飛過我會(huì)把眼,,神停留在鳥兒飛過的半空雄壯的高山險(xiǎn)峻陡峭給人以會(huì)當(dāng);,凌絕頂?shù)母惺,我?huì)多看幾眼那直插青云的.險(xiǎn)峻廣闊的大海;浩瀚元邊,波浪層層我會(huì)珍惜這廣闊的清明總喜歡,,步入田園,品味人生的美麗珍惜“開軒面場圃把酒話桑,,麻”的暢快淋漓;珍惜“稻花香里說豐年聽取蛙聲片”,~的歡天喜地;珍惜“半畝方塘鑒開天光云影共徘徊問渠一,。那得清如許?為有源頭活水來”的大徹大悟我曾莫名相……地信:擁有井不算什么,珍惜才是人生的真諦。什么,珍惜才是人生的真諦。品味人生心存感激陽光溫暖明亮,,,空氣清新純凈,手捧杯香茗清晨靜聽生于地球長一,,。,于人世,我便幸運(yùn)地?fù)碛辛饲f萬個(gè)獨(dú)元二的東西自然讓~,我擁有了清風(fēng)明月社會(huì)讓我押有了氣象萬千家庭讓我擁有,,了鋼筋鐵骨師長讓我擁有了聰明才智干是我,……,開始感激這些賦予我切切的萬事萬物感激明月照亮天空感激一一、、朝暉捧出了黎明感激大地哺育了生靈品味人生、。,要心存感激,人生不應(yīng)該抱怨什么藍(lán)是天的顏色我不。,學(xué)大海抄襲天的藍(lán)但我也不學(xué)杜鵑抱怨天的寒我將帶著,,一顆善心,在人生驛站中品味感激的一面。
品味人生讀懂了追求曾記得“莫,。:等閑,白了少年頭空悲切”“少年易老學(xué)難成寸光陰,。,一不可輕!鄙钤跁r(shí)間的長河中逐漸推移生命也與此同,時(shí)慢慢消逝,過去的就讓它成為永恒不再留戀奮起直追讓,,,未來綻放出絢麗的色彩遙想蘇拭當(dāng)年雖被埋沒但他也在。,追求“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪邁李白不也,;在敬亭山旁“舉杯邀明月”嗎?陶淵明毅然追求“采菊東籬下,悠然見南山”的超珠李惕卻追求“林花謝了春紅,太匆匆/的輕雅傷愁……誠然,人生雖不能彩徘,但生活沒有徹底的失敗。不懈追求吧,為自己而喝彩!
品味人生,讓我快樂地傾訴;
讓歲月的河流刻下生動(dòng);
讓挫折的心靈變得堅(jiān)毅;
讓追求的信念寫滿心胸;
讓人生的感悟永遠(yuǎn)真誠。
斟然回首,細(xì)細(xì)品味,小小的我競擁有如此美麗的人生,得到的若不是永恒,那么在失去之前,好好品味。品味人生,慶幸;足矣。
人生的作文 篇4
人生就如一張心電圖,沒有跳動(dòng)就沒有了生命力,也就沒有了精彩;它跳動(dòng),不管是快還是慢,都有一份活力。本以為是平凡而順利的人生,可是有一天心電圖突然急促地跳動(dòng)起來。
我背著書包,提著空蕩蕩的行李箱,坐在巴士的末排。我的小學(xué)同學(xué)與我同行。他用手托著頭,望去窗外,深邃的眼睛里透出一絲憂愁。我想,原因是他的周記,還沒有找到素材。
我打量著四周的人。一個(gè)穿淺藍(lán)色牛仔褲的女生,闖入我的視線。她比我高,一頭濃密烏黑的長發(fā)披在肩上。穿著件白色小西服,臉龐很清秀。不過,我沒怎么在意她。
直到。一位老伯上了車,懷里躺著一只小狗。在他快要坐下的時(shí)候,我伸手去摸了摸小狗的頭。穿小媳婦的女孩,蹭了蹭我的手臂。我回過頭,她把手機(jī)屏幕遞給我看:你不怕那只小狗很臟嗎?我笑著說:“沒事兒,我有消毒洗手液!彪S及就從書包里拿了出來。
她,笑了。露出酒窩,很甜。我接著搭了句話,問她叫什么名字?伤齾s沒理睬我。我尷尬地埋下了頭。一道白光出現(xiàn)在了我的眼前——那是女孩兒的手機(jī)。女孩正用她那纖細(xì)的手指,托著手機(jī)。
屏幕上顯示著這樣一行字:要說什么就打字吧。我感到很費(fèi)解,就寫到:為什么?她低下了頭,陷入了沉思。沒一會(huì)兒,她抬起頭,微笑著指了指她的耳朵。我立刻會(huì)意了——她生活在無聲的世界里。
女孩再一次把手機(jī)遞到我面前,問我的名字。我回了她,也問了她的名字。我倆就在她無聲的世界里,“你一言,我一語”地聊了起來。
從談話中我得知:女孩兒叫袁紫,十七歲,現(xiàn)讀高中,是一名理科生。“這個(gè)名字很好聽!蔽野咽謾C(jī)遞給了她。她回了我:謝謝。袁紫說,她在上初二的時(shí)候,在某一天,她覺得耳朵有點(diǎn)聽不清楚聲音。沒過多久,她就失聰了。再加上家庭的`原因。在整整四年的時(shí)間里,她都生活在崩潰的邊緣。她覺得那樣的生活生不如死,但她為了家人,為了朋友,為了那些她關(guān)心的人和關(guān)心她的人,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人,在流言蜚語中,堅(jiān)強(qiáng)的走過了四年的歲月。她就像一顆仙人球,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱。雖然她的內(nèi)心深處有一道始終無法磨滅的傷疤,但她依舊持著希望,努力活著。
幸好,上帝為你關(guān)上了一道門,就會(huì)為你打開一扇窗。袁紫還有一些朋友,并且當(dāng)中還有一個(gè)知音。袁紫也會(huì)對(duì)她傾訴心聲。袁紫要了號(hào)碼,并在當(dāng)天晚上加了我。我們聊了很久。
人生路上所有的苦難和磨練,都會(huì)沉淀成美麗的細(xì)紋,印在袁紫老去時(shí)的臉上。
海倫·凱勒是19世紀(jì)的盲聾女作家、慈善家。她曾說過:“我只看我有的,不看我沒有的!钡矣X得,沒有的,也要看。得去面對(duì),不能逃避,逃避是一個(gè)人懦弱的表現(xiàn)。因?yàn)槿松褪且粡埿碾妶D。
人生的作文 篇5
我猶記得那次的一個(gè)人,那時(shí)我在迷茫時(shí)尋找的一盞燈。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考完后覺得試卷挺簡單的,到了中午老師把試卷發(fā)了下來,我看了一眼試卷的分?jǐn)?shù),頓時(shí)就傻眼了,數(shù)學(xué)竟然不及格我有史以來第一次不及格,我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜在想:“怎么會(huì)考的這么差,這張?jiān)嚲磉@么簡單,回家后肯定又要被罵,被打!拔蚁氲竭@里差點(diǎn)哭出來,我手里拿著試卷看著同學(xué)們的表情,有人非常開心,有人不開心。
下午,第一節(jié)體育課,我不開心的走到外面排隊(duì),我的兄弟看到我不高興,就對(duì)我說:“干嘛呀,不就是沒考好嗎,下次努力不就好了嘛!蔽铱戳怂谎,他的眼里充滿了希望,心想:“他比我考的還差,怎么會(huì)怎么自信!蔽覞u漸的樂觀起來,上體育課時(shí),老師叫我們比賽跑步又以倒數(shù)第一的名次結(jié)束了比賽,我一個(gè)人坐在地上心里想:“我怎么這么沒用。:我終于堅(jiān)持不住了,哭了出來。朋友看到我一個(gè)人坐在那里,就走過來對(duì)我說:“不要太自卑,很多人都沒考好!
放學(xué)后,我坐在回家的車上,想:“要不要把***這件事告訴媽媽。”下車后我對(duì)媽媽說:“我這次***不及格!眿寢屄犃撕笊鷼獾膶(duì)我說:“你還后意思說出來!蔽衣犃藡寢尩.話,唯有的一點(diǎn)自信都沒了,我一個(gè)人跑進(jìn)房間。
我寫著作業(yè),漸漸地我被門外面的電視所吸引了。我走出房間看到電視里在講那個(gè)人——霍金;加屑∪馕s性萎縮硬化癥的他,幾乎全省他換,不能發(fā)音,還繼續(xù)堅(jiān)持寫作,在1988年出版《時(shí)間簡史》,當(dāng)年醫(yī)生診斷他之呢過年底按,但他奇跡般地活了下來,可以看出她有多么的堅(jiān)持,他自己沒有自卑,還很樂觀,一個(gè)得了這么嚴(yán)重的病,卻都那么樂觀,我有什么資格在這里自卑,現(xiàn)在我們的生活這么美好。
我的心中,我仿佛找一盞永不熄滅的燈一樣,恒久的兩者,消滅一切迷茫。
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