鋼琴優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鋼琴優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼琴優(yōu)秀作文1
有一位老師，從大小四歲起就認識了她，她陪伴我學習音樂學了六年，她教會了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是我的鋼琴老師：李潔，李老師。
李老師她教學有方，性格幽默，總是樂呵呵的給我們將音樂知識，時不時還說幾句笑話，逗我們開心。她個子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著一張愛笑的嘴。
她的教學有方。我要考鋼琴十級時曲子即多又難彈。我在當時背譜不下來，李老師見了，發(fā)現我背哪背的不熟，就讓我看著譜子，一遍反復一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習，一遍又一遍，反復不停。有時彈錯了，她左手彈著，右手在譜子上標記我錯的地方，嘴里還說：“小賈，這里要用三指�！彼袝r還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。
她對彈琴不絲一茍。有時我們在彈琴時，彈錯了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯指法的手，提醒我們。對書上的指法她嚴格的'很！樣但是隨著年齡的增長，我知道了老師是對我們好。
她不僅教會了我彈鋼琴，又教會了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯，教會了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅持就一定能做好，教會了我要堅持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會讓我終身受用不盡！
她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻精神，讓我六年來一直尊敬著她。
這就是我的鋼琴老師！
鋼琴優(yōu)秀作文2
說句實話，自從學了干親以后，我天天一副疲憊不堪的樣子，為什么呢？因為我要擠出比別人多一個小時的時間練琴啊！終于，上了初中以后因為作業(yè)太多，媽媽已經讓我停止學琴了。但是我每天依舊“曲不離口，琴不離手”地練琴，認認真真的對待它，為什么呢？因為我覺得學習鋼琴已經花了爸爸媽媽巨大的財力和我的童年，突然間不練琴了，有些對不住爸媽呀！“良心”時時刻刻在背后監(jiān)督著我，不好好學習，怎能天天向上呢？回頭想想以前那一周一次的鋼琴課，到底給了我什么幫助呀？鋼琴過了7級嗎？不是。熟練的.手指琴法嗎？不是。還是那完美的左右手配合能力？都不是。那是因為學習鋼琴的好處是自己去體會的。苦中有樂，樂中有苦，有樂有苦，何樂而不為呢？
雨果說過：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數字，把是字母，一把是音符�！笨梢妼W習鋼琴的好處之多呀！看來我已經擁有了所有智慧的鑰匙了。
鋼琴作為一門西洋樂器，它可以成為你的拿手好戲，在朋友聚會或學校的文化晚會中讓你一炮打響，成為學校同學們眼中的偉大的音樂家。如果你像我這么低調，就不要再大張旗鼓了。畢竟整個中國有很多懂音樂的人的，雖然從小學到大，但是成才的不知能有幾個。
鋼琴優(yōu)秀作文3
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
從去年的八月份開始，我就愛上了鋼琴這門樂器。鋼琴剛買回來時，我非常喜歡，愛不釋手，恨不得不要離開鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風起伏。遠遠傳來屢屢琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的.模樣，都緩緩流淌起來。
我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求，1：坐凳子只能做半凳；2：彈琴時手必須要立住在鋼琴上；3：彈琴時要專心，不能三心二意……起初，我很愛彈，但是過了一段時間，我的心里就產生了厭倦，因為有的時候覺得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思，她跟我說：“凡事都是先苦后甜，如果現在不好好練，將來后悔都來不及�！�
不久之后，我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯，哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵我去彈一曲，于是我鼓起勇氣，上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調小奏鳴曲第一樂章》，完了之后，全場掌聲雷動。這使我信心大增，從此以后，我越來越喜歡彈鋼琴了。
是啊，不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦頭的人，到了最后也就是落到了一個“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
鋼琴優(yōu)秀作文4
我在很小的時候，就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時那優(yōu)美而動聽的樂曲，就下定決心要讓爸爸給我報鋼琴興趣班，但是爸爸每次都說：“你還小，等你長大了，爸爸一定給你報鋼琴興趣班�！蔽乙仓缓寐冻隹梢缘腵表情。
機會來了，在武漢藝術學院的叔叔回來了，那時姐姐家買了一臺電子琴，從沒彈過。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴，叔叔起初教我彈的是do、ruai、mi，叔叔彈了一遍后，我也很熟練的彈了do、ruai、mi，叔叔聽了滿意地對爸爸說：“不錯，你的孩子很有彈鋼琴的天賦。”爸爸聽了高興的說：“雨墨，我明天就帶你去報鋼琴興趣班�！薄芭�，爸爸萬歲！”我高興的說。
從此以后我每天都去彈鋼琴，考試得了好成績，我會自言自語地說：“不要驕傲，保持好這個成績�！睕]彈好，我會說，“失敗乃成功之母，加油哦！”經過了這么多次成功和失敗，我都沒有放棄，現在彈得還算可以了，我打算今年去考第五級呢！
經過彈鋼琴這件事，我明白了：只要堅持不懈，做什么事都可以成功。
鋼琴優(yōu)秀作文5
小青和鋼琴的故事
晚上，小青想要彈鋼琴。青媽媽和青爸爸感到很突然，她怎么忽然想起彈鋼琴了呢?經過父母商量，他們最后決定讓小青學鋼琴。第二天早上，青媽媽和青爸爸對小青說：“小青，彈鋼琴可以，但一定要堅持，并且要保護好鋼琴姑娘呀!”小青高興地說：“謝謝爸爸媽媽!我知道啦�！�
下午，青爸爸和青媽媽把鋼琴抬進了小青的臥室，小青就迫不及待地開始彈起來了。剛開始她怎么也彈不好，后來，在鋼琴老師悉心教導下，小青刻苦認真的練習，慢慢地，她彈得越來越熟練了。連青爸爸和青媽媽也忍不住要贊美她幾句。
“功夫不負有心人”，幾年后的一個夏天，小青參加了全市少年鋼琴大賽�；氐郊液�，她把這個令人驚喜的消息告訴了爸爸媽媽。他們都很驚訝，不相信自己的女兒居然報名參加了鋼琴大賽。
小青參加的是市級少年音樂大賽，在自己刻苦練習和老師的'精心指導下，她獲得了少年鋼琴組比賽的一等獎，當她登上領獎臺的那一刻，她得到了爸爸媽媽、老師和同學最熱烈的掌聲!
因為有了鋼琴，她得到了鼓勵，得到了贊美，得到了自信，也擁有了更多的朋友，小青感到幸福極了!
鋼琴優(yōu)秀作文6
有一個小女孩，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。
她的愛好廣泛，比如：畫畫、看書 、做手工，但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學鋼琴了，以后的每一天她都會彈一會兒，雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認，但她每天堅持不懈地練習，漸漸地一首首優(yōu)美動聽的曲子她都可以彈了。有時候一碰到好聽的曲子，她都會彈得入了迷。有一次，她學了一首《獻給愛麗絲》的曲子，這首曲子她太喜歡了，她一遍遍地練習，完全陶醉在曲子中了，媽媽叫她吃飯，她竟一點兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了，為此還挨了批評呢！
她喜歡彈鋼琴，因為鋼琴可以帶她走進童話般的.世界。你知道嗎？每次參加鋼琴比賽或者是演奏會，她都會穿著白紗裙，坐在鋼琴旁邊，如癡如醉地演奏，當她贏得臺下一片片掌聲時，感覺真像童話中的小公主一樣。
同學們，你知道這位小公主是誰嗎？悄悄地告訴你吧，嘿嘿！這小公主就是我——一個愛彈鋼琴的我。
鋼琴優(yōu)秀作文7
我出生在一個幸福的家庭。雖然我的家并不富裕，但是爸爸媽媽還是很疼我，盡最大可能讓我多學一些知識，全面發(fā)展。在我一年級的時候，爸爸媽媽就把我送去學鋼琴。談到學鋼琴，我真是感慨萬分，啥滋味都有。
每當星期六，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去練琴，度過那艱難的一小時。等我學完琴回來，喜歡看的精彩動畫片都已播完了，這時候，我就想掉眼淚。
剛學鋼琴的時候，我的功底還很菜，看著比我小的學員彈得還比我好，我十分羨慕他們。我想：到什么時候才能像他們那樣彈得好聽，想著心里酸溜溜的。
那是一個放學后的`傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了，她好像有點心情不好，看我上次學的曲子沒彈熟，便火上加油，大發(fā)雷霆，嚴厲地批評我說：“你怎么回事，都星期三了還沒彈熟，是不是在偷懶？”話音剛落，媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說：“這首曲子實在是太難了�！眿寢寘柭曊f：“什么事只要你認真做，都能做好，彈琴也是一樣的。”聽了媽媽的訓斥，我臉上火辣辣的。
不經歷風雨，哪能見彩虹。大約過了一年多的時間，我會用鋼琴來表達我的心情。我能熟練的彈奏許多初級曲目來，比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等，聽著優(yōu)美的樂曲從我跳動的手指下流出來，我的心里比吃了蜜還甜。
通過學鋼琴的“酸甜苦辣”，我覺得做任何事都是一分耕耘，一分收獲呀！
鋼琴優(yōu)秀作文8
說起我，可是無人不知，無人不曉的‘黑白大俠’，你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚海外的樂器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦！她天天把我照顧的妥妥當當、安安穩(wěn)穩(wěn)，我在主人的心里就像一個小公主，美麗又滑稽。
我身穿一件非常漂亮的衣服，這件衣服黑白相間，聽主人說，我的衣服上可有八十八個圓點花紋呢，分別是三十六個小黑點和五十二個小白點。他們天天爭艷，可“當局者迷，旁觀者清”，只有我才知道他們兄弟倆團結合作起來才美呢，他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上，當然我才是最耀眼的呀！
我不僅外貌美，還享有‘樂器之王’的美譽。之所以我有這么高的雅稱，是因為我有三大別人所不能及的特點。首先，我有著龐大的身軀，一般情況下，最少要有四五個人才能搬得動我哩！其次，我的.聲音十分豐富，我放聲高唱時悅耳動聽，如天籟般，令人陶醉，人們紛紛鼓掌說我唱的美極了！最后一點，特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時候，旁聽者竟然能根據小主人所彈奏的曲子，知道小主人當時的心情，時喜時悲。我可真是當之無愧的樂器之王呀！你們說是不是？
這就是我，這就是樂器之王，你們有沒有愛上我呢？
鋼琴優(yōu)秀作文9
優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客，我去的時候姐姐正在彈鋼琴，看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之后，細心的媽媽發(fā)現了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學鋼琴。于是，我就有了一架屬于自己的鋼琴。
學鋼琴，可不是我想象的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習基本功——認譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什么用呢？老師發(fā)現我練習不認真，就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了�？墒牵驗槲也徽J識五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協(xié)調，彈出來的曲子總是別別扭扭的.，急得我滿頭大汗。從那以后，我開始每天都聚精會神地學習基本功，一點都不敢松懈。在老師那兒，我專心致志地聽講�；氐郊依铮覐U寢忘食地練習。經過兩年多的努力，我終于學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂曲時，心里的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達。
通過學習鋼琴，使我明白了學習必須打好扎實的基礎，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
鋼琴優(yōu)秀作文10
一個人活在這個世上，并不是碌碌無為的，你接受了這個世界給你所提供的，你就要為這個世界付出你的努力。
20xx年的時候，為了我的一時興起，爸爸幫我報了鋼琴培訓班。但也是因為我那時的一時興起，讓我現在變得更加迷茫。我學鋼琴四年了，我不想輕易放棄它，但我也并不想長大后成為一名鋼琴教師。我想做個自由自在的鋼琴演奏者。而不想僅把鋼琴當做賺錢的一種方式。
在肖邦、貝多芬等許多著名鋼琴家手中，產生了許多家喻戶曉的作品。如，《致愛麗絲》，《夜的'鋼琴曲》都是我十分喜歡的著作。據說，《獻給愛麗絲》是貝多芬為一位名叫愛麗絲的盲姑娘寫的。每當傾聽別人演奏鋼琴時，我就會情不自禁的在腦海里面想象我乘坐著八分音符，遨游在音樂的世界中，盡情暢想著貝多芬、肖邦在作曲時心里所想的，盡情的將自己與音樂融為一體。
我想成為一名鋼琴演奏者，來源于我對它的熱愛。高超的藝術能給人帶來美的感受。，能震撼人的心靈。他需要濃厚的興趣，堅強的毅力，不懈的追求。每每在上鋼琴課時，看著老師修長的手指在琴鍵上歡快的跳躍著，猶如雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。這時，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。所以，我想將更多的音樂帶給更多的人。我與鋼琴的那份甜蜜，持續(xù)了許久……
不忘初心，方得始終。我會為了我的理想，奮斗下去！
鋼琴優(yōu)秀作文11
來到香港的第二天，一大早我就被媽媽“哄”了起來，吃了一頓簡單的早飯。就走到了陽臺上，伸了個大懶腰，看外面的美景：��！對面的馬場雖然一個人的沒有，可是樹木郁郁蔥蔥，散發(fā)著那迷人的氣勢；路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛，看出香港是個繁榮富強的城市。多么美的景色啊，真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力��！
我們出發(fā)了。坐了半個小時的的士，到了萬豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號數，我是13號。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來到我們比賽的'場地。我對媽媽說“：媽媽，我好緊張”�！安灰o張，記住老師說的不要急�！蔽乙贿M去，12號已經在彈了。我連忙去對工作人員“；姐姐，我是13號�！薄芭�，馬上就到你了！”“呼，差一點就遲到了�！蔽液袅艘豢跉�。說道。
“好，時間到，下一位，13號蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺，深深地鞠了個躬，做到鋼琴椅子上，抬起手，彈了起來。我整個身子隨著音 擺動，哦！這一段應該輕柔。哦，下一段要有力，這樣才能夠給聽眾帶來不同的感覺。啊，在那一瞬間，我沉浸在音樂的美妙中。
“啪啪啪……”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后，我的老師對媽媽說，筱雯這次彈得不錯，還獲得二得獎，繼續(xù)努力！我聽了，小臉綻開成一朵小花，暗暗地下定決心，一定要繼續(xù)努力。
鋼琴優(yōu)秀作文12
每天晚上，從我的家里就會飄蕩出一陣又一陣悠揚的鋼琴聲。我可以開心的告訴你們，這悠揚的鋼琴聲，每一個音符都是我彈奏出來的！
在鋼琴培訓班招生的'時候，媽媽就問我想不想學鋼琴，我高興地說：“當然想�！边^來幾天，媽媽就給我買了一臺鋼琴，鋼琴非常好看，有烏黑的琴體，上面有很多黑白相間的琴鍵，我撫摸著鋼琴，心里暗下決心：我一定要好好學習彈鋼琴，演奏出最好聽的樂曲給媽媽聽。
萬事開頭難，這話說的一點都不假。剛開始彈鋼琴的時候，我的10個手指像木棒一樣僵硬，不是指法彈錯，用了這個指頭，忘了那個指頭，就是節(jié)拍打錯，左腳這個“指揮官”指揮失靈，經常急的我滿頭大汗。老師告訴我，彈琴的關鍵在于手指的靈活，只要每天堅持練習，就一定會彈得越來越好。于是我從最簡單的指法、節(jié)奏開始練習，每天放學一寫完作業(yè)，如約而至坐在鋼琴前練習1個小時的時間。功夫不負有心人，在老師的鼓勵下我會彈奏的樂曲越來越多，指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。
通過練習彈鋼琴，我知道了干什么事情都要持之以恒，不能退縮。我愛彈鋼琴！
鋼琴優(yōu)秀作文13
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學習鋼琴。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學會了，接下來就開始學習左右手合奏，我就有點亂套了。顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂�！甭犃藡寢尩脑挘倚那槁届o下來，先把右手的`曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時候先放慢速度，保證沒有錯音、指法錯誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢想越來越近了。
現在我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。
“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練，才會成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級的考試，我會盡自己最大努力跟著老師往前走。
鋼琴優(yōu)秀作文14
我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。
我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我?guī)У角傩�，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現在，已經走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經成了我生活的`一部分。放學回家做完作業(yè)，當其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！
在練鋼琴的過程中，我的雙手協(xié)調能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學好鋼琴的！
鋼琴優(yōu)秀作文15
我學鋼琴有兩年多了，期間換了一次老師。第一個老師也就是我的啟蒙老師，并沒有給我留下很大印象。倒是第二個老師令我記憶深刻。
第一次上她的課時，我的心七上八下的，熟練的曲子都彈得結結巴巴，時斷時續(xù)的。這是老師過來了，親切的問我：“不會彈嗎？”“嗯！”老師親切中帶著一點嘲諷的說：“好誠實的孩子呀！”老師站了起來。我嚇得要命，以為老師要批評我呢！可老師和藹可親的'說：“起來，我給你示范一下！”我反應很慢，沒有明白老師的意思，仍紋絲不動。“起來呀！怎么不動？”我終于明白老師的意思了，快速地站了起來。一陣動聽的音樂從鋼琴里傳出，每一個音符都滋潤著我的心，使我緊張害怕的心放了下來，隨著音樂跳動起來。音樂戛然而止，我的身體一下就定住了。老師轉過頭來，畢竟是第一次上課，我的心有些緊張。老師開口說話了：“來，試試吧！你可以的！”這句話像定心丸一樣，讓我立馬變得自信起來。我的手指按下琴鍵。老師夸獎我：“真棒，你好聰明呀！”最后，我是以輕松愉悅的心走出門的。
從此，我對鋼琴老師產生了好感，也對鋼琴產生了好感。如果長大以后有人問我：“小時候最喜歡的老師是誰？”那必然是我的鋼琴老師。
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