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學(xué)古箏作文

時間:2023-03-05 10:04:18 作文 我要投稿

【推薦】學(xué)古箏作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)古箏作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)古箏作文4篇

學(xué)古箏作文 篇1

  在我上幼兒園的時候,有一天放學(xué)路過一間琴室,聽見從里面?zhèn)鞒隽岁囮噽偠穆曇,這聲音吸引著我不由自主地拉著媽媽的手走了進(jìn)去。

  伴隨著悠揚悅耳的琴聲,我看見演奏者撫琴時美妙優(yōu)雅的如行云流水般的肢體律動!我一邊用驚奇、興奮又羨慕甚至有點崇拜的目光注視著演奏者,又一邊轉(zhuǎn)頭看了看身邊的媽媽;“你喜歡嗎?想學(xué)嗎?這叫古箏!眿寢屛⑿Φ卣f道。我使勁地點了點頭!卻未曾想,這一學(xué),已是十年!

  一開始,我根本無法認(rèn)清琴弦是如何排列的;伴隨著一次又一次彈錯琴弦的失落,稚嫩的手上也是磨出了繭!凹热贿@么不開心,那我們還學(xué)不學(xué)呢?”聽到媽媽的發(fā)問,我?guī)е鴿M臉的不甘繼續(xù)一遍又一遍的彈,一遍又一遍的練。

  練習(xí)的過程是艱難的。每天對著古箏4—5個小時。夏天,汗水濕透了衣衫,似乎隨便一擰都能擰出水來;有時練完琴,雙腿都麻木了,指尖也感到陣陣酸痛。這時眼淚往往會不爭氣的流下,打濕了琴譜。琴譜上的音符被淚水化開,變得模糊不清。我到底要不要堅持下去呢?我一遍遍的問自己。可之前的努力與付出都?xì)v歷在目,那動聽的聲音猶在耳畔......,我暗下決心不能放棄!

  上了初中以后,即使學(xué)習(xí)內(nèi)容增加,功課繁重,學(xué)習(xí)壓力增大,我也不想將學(xué)習(xí)古箏放棄。我便將琴直接搬去學(xué)校,用每天午休及晚自習(xí)前的時間練習(xí)。

  中午的陽光透過窗戶照射在我的琴譜上,一個個音符在金黃的紙上跳躍,煥發(fā)出別樣的色彩,光柱照射下的灰塵隨著音符舞動。中午的時間過得是那樣的快!

  一次偶然的機(jī)會,班上的舞蹈比賽需要我去伴奏。為了爭取更多的練習(xí)時間,課間同學(xué)們在聊天的'時候,我在寫作業(yè),為的是擠出晚自習(xí)的時間去練琴;中午同學(xué)們在吃飯的時候,我啃完面包就奔向琴室,為的是利用更多的時間練琴;六點半,同學(xué)們在操場散步的時候,我早已在教室自習(xí),為的是能在練好琴的同時也兼顧好功課。

  功夫不負(fù)有心人!終于,我順利地為班級的舞蹈進(jìn)行了伴奏。今后,無論我在學(xué)古箏的路上遇到多少的困難,我都不會放棄!我相信,只要我經(jīng)得住磨難,秉承“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神,我就一定可以爭取更大的成績,到達(dá)成功的彼岸,實現(xiàn)我從小的愿望!

學(xué)古箏作文 篇2

  自兒時起,我便喜歡音樂。俗話說得好,愛屋及烏,所以我也順其自然的喜歡樂器。

  記不得是哪一天了,一時腦熱,萌生出了一個念頭——去學(xué)一種樂器。我把想法和母親商討了一下,但她很是為難。因為我有不少次這樣一時興起,然后又半途而廢。

  但是我依舊渴望。經(jīng)過我多次“撒潑打滾”后,母親“被迫”答應(yīng)了我的要求。就這樣一時的興起回歸了本狀。

  古箏,是一種極難的'樂器,對指法與韻味的要求極高,需要每天練習(xí)。但我的三分鐘熱度已過,上課時的我都是一副無精打采的樣子。我又何曾記得我的約定,我的承諾呢?

  后來,我一直抱著一種應(yīng)付的態(tài)度去學(xué)古箏。

  直到那天,直到那個上午,直到那節(jié)課……

  我隨意地彈奏著一首《紫竹調(diào)》,老師微微皺眉并示意我停下!霸诩矣袥]有練習(xí)呀?”“沒有!薄肮殴~不練習(xí)怎么可能學(xué)好呢?力度的強(qiáng)弱,演奏的姿勢以及節(jié)拍指法還有演奏出的韻味缺一不可!照這個速度學(xué),以后怎么辦呢?”我自己也意識到了,我那無謂的應(yīng)付,虧損的終是自己。我曾經(jīng)許下的承諾在我腦海里清晰了起來。

  操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。在一件又一件事中積累下的經(jīng)驗終會讓你終身受益。

  若不操千曲,何以曉聲?

學(xué)古箏作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這兩句飽含哲理的詩句告訴我們:在人生旅途中,苦與樂就像一對親兄弟,時刻伴隨著我們。這個道理也是我在學(xué)習(xí)古箏的過程中慢慢體會到的。

  七歲那年我在少年宮看了一場精彩的古箏表演,就對古箏產(chǎn)生了濃厚的興趣。古箏那漂亮的樣子,美妙的聲音深深地吸引了我。媽媽看我對古箏這么喜歡,就送我到少年宮學(xué)習(xí)古箏。剛開始學(xué)的時候,我的興致可高了,再加上老師一個勁地夸我悟性高,有天賦,我就有點得意洋洋,飄飄然了。

  然而,好景不長。學(xué)古箏的苦是局外人難以想象的。當(dāng)同齡的`小伙伴還暢游在香甜的美夢中時,我已經(jīng)在開始背誦長長的曲譜了;當(dāng)其他同學(xué)賴在家里享受星期天幸福的時候,我已經(jīng)少年宮練得手臂發(fā)麻,兩手發(fā)酸了。有時候為了彈好一首曲子我要練上十幾遍,甚至上百遍,我失去了玩耍休息的時間,有時候我正羨慕那些無拘無束,嬉戲打鬧的小伙伴啦,每當(dāng)這個時候,心頭就會涌上一些苦澀。

  功夫不負(fù)有心人,終于經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了很多古箏曲,而且能熟練彈奏。在學(xué)校的舉行藝術(shù)節(jié)上,我演奏的《高山流水》征服了全校的老師和同學(xué),收獲了鼓勵的掌聲,那一刻我是多么的幸福,所有的辛苦在那一刻煙消云散,我覺得這幾年的付出都是值得的,我嘗到了古箏帶給我的歡樂。

  如今,我的古箏演奏水平不但提高,經(jīng)常參加一些演出,受到大家的稱贊。我深深明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。學(xué)古箏雖然很苦,但是它陶冶了我的情操,磨練了我的意志,帶給我無盡的快樂,伴隨我茁壯成長。

學(xué)古箏作文 篇4

  古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天,媽媽將帶我走入古典,進(jìn)入音樂世界!去學(xué)富有情調(diào)的古典樂器——古箏!

  我懷著激動萬分的心情來到了琴韻敦煌,我上了樓,走進(jìn)第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前,她烏黑亮麗的`長發(fā),如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳,透出一股木蘭花的香氣!她那修長的手在古箏上擺動著,那優(yōu)美動聽的音樂就蹦出來了,仿佛來到了仙境,而這位老師便是守護(hù)這個仙境的仙女!

  仙女老師耐心的教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),什么拖、摸、勾,什么1、2、3,在仙女老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了一些基本動作,對古箏有了一些了解,我還熟悉了一首曲子!

  我喜歡這個秀麗的仙女老師!更喜愛古箏這種樂器!學(xué)這個雖然比較辛苦,但是我還是要堅持地學(xué)下去!