【精品】二年級數(shù)學(xué)日記四篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的二年級數(shù)學(xué)日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級數(shù)學(xué)日記 篇1
生活中處處有數(shù)學(xué)。
我學(xué)會了認(rèn)識鐘表,它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會了乘法,它使我的計算更快;我學(xué)會了統(tǒng)計,它能幫我分析和推理;我認(rèn)識了人民幣,它讓我學(xué)會獨自購物……
記得有一次,我和媽媽去商場買文具。一扎鉛筆5元,我拿了5扎,媽媽問我?guī)自X?我說:“25元!眿寢寙栁遥骸盀槭裁词25元?” 我說:“5×5=25(元)”。媽媽又問:“6扎呢?7扎呢?”我說:“五六三十, 五七三十五,我早會啦!”媽媽夸我算得真快,我心里美滋滋的',要知道這可都是數(shù)學(xué)的功勞呀!
二年級數(shù)學(xué)日記 篇2
一天,數(shù)字班在上自習(xí)課,中途“10”老師有事離開了教室,這下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里調(diào)皮搗蛋起來,首先是“9”搖身一變,變成了3×3,“8”不甘示弱居然變成了2×2×2,“6”跟著變成了3×2,“4”也學(xué)著他們變成了2×2,他們拖著自己變身出來的`“3”和“2”在教室里跑來跑去,頓時教室里亂成一片。
“0”班長一看教室亂成這樣,心里很著急,就大聲說:“大家不要再鬧了,安靜!”可是“0”最小最弱,沒有人聽他的。這時“0”班長靈機(jī)一動,急中生智變出了0=0×10。正在搗亂的“9”、“8”、“6”、“4”一看見”10”老師,嚇得趕緊變回原樣坐回座位,認(rèn)真的自習(xí)起來,教室里又恢復(fù)了原有的安靜。
二年級數(shù)學(xué)日記 篇3
秋天是個收獲的季節(jié)。國慶放假,我和爸爸、媽媽迫不及待的.到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物。一路上都是農(nóng)民伯伯們在忙碌的身影。今年是個豐收年,他們個個臉上掛滿了開心的笑容。姥姥家也不例外,等我們到的時候,他們已經(jīng)收割完畢了,增長雇傭機(jī)器秸稈還田。
這種機(jī)器每畝地需要40元,姥姥家種了11畝葵花,一共需要40×11=440元。秸稈還田后還需要雇傭機(jī)器犁地,犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的地共有14畝,14×40是多少呢?我這樣想:10個40是400元,4個40是160元,160+400是560元。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了:“孩子,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,很多苦力活可以用機(jī)器代替,這點錢半畝葵花就賺回來了。”我也笑了:“如果科技越來越發(fā)達(dá),就可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了,到時候農(nóng)民伯伯就輕松多了!
姥爺摸著我的頭說:“那你就好好學(xué)習(xí),我們就把希望寄托在你身上了!蔽蚁蚶褷斁戳藗禮說:“保證完成任務(wù)!
二年級數(shù)學(xué)日記 篇4
晚飯后,爸爸 、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧!”我說:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當(dāng)裁判。”爸爸用 27 秒剝了 9 個,媽媽用 36 秒剝了 9 個,我用 40 秒剝了 8 個。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?” 我會算:
爸爸: 27 ÷ 9=3 (秒)媽媽: 36 ÷ 9=4 (秒)我: 40 ÷ 8=5 (秒)
爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺得學(xué)知識真有用, 謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識,我一定好好學(xué)習(xí)。