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初中生活的作文

時間:2024-07-07 18:46:48 初中作文 我要投稿

【精華】初中生活的作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初中生活的作文合集6篇

初中生活的作文 篇1

  現(xiàn)在,我們還有半個月不到的時間就小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)畢業(yè)之后,我們將升到初中,結(jié)束小學(xué)生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……

  第一次踏入初中學(xué)校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的'讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細(xì)心,我們聽得專心,早自習(xí)或晚自習(xí)我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習(xí),垃圾桶里也堆滿了我們?nèi)拥舻牟莞寮垐F……

  每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習(xí)。初中學(xué)校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……

  升到初中后,雖然學(xué)習(xí)量增加了,但我們的生活是豐富多彩的,F(xiàn)在,我們只需要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。

初中生活的作文 篇2

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……。”生日快樂歌從教室的角落傳出,一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著,他們愈愉快,我的心情就愈低落,因為我從來就沒有這樣的待遇,這是為什么?

  在小學(xué)升上初中時,就一直很期待在初中時能與同學(xué)相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小學(xué)的日子還要好。但這個幻想在開學(xué)后沒多久就破滅了。由于開學(xué)第一天彼此之間都不熟悉,所以沒有太多的接觸,但日子一天一天的過去,我的驕傲就一天一天的顯露出來,由于我是從美術(shù)班畢業(yè),所以我就覺得我好像比較厲害,因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒察覺。

  初二那年,同班同學(xué)開始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊說我的閑話,批 評我的.外表。有一次更過分,有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看著我,似乎就在說:好惡心呀,竟撞到了“丑女”。這些動作實在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。

  當(dāng)天回家我的心情依 然低落,想要以上網(wǎng)來抒解自己的心情,意外的看見了一部《將心比心》的短片,霎時才了解,原來我人緣差的原因是因為我太自以為是了,根本沒有為別人著想 過,也沒有顧慮到別人的感受。之后,面對同學(xué)們的諷刺及謾罵時,我都不再回嘴,而是說聲“對不起”,就這樣一直將心比心的對待別人之后,他們終于看到了我 的改變,也開始接納了我。

  以前我在人際關(guān)系上總是不會放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場想過,但是我終于了解人與人之間的相處很簡單,只要不狂妄自大且能多為別人著想,自然而然同學(xué)們就會主動的接納,并且開始喜歡我。

  我能從當(dāng)時的自大變成現(xiàn)在謙虛的我,真的很不容易,過程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難,能成功的挑戰(zhàn)自我,未來一定會更美好。

初中生活的作文 篇3

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)從一名初一新生成長為一名合格的初中生。而在這幾個月中,我經(jīng)歷了許多事情,其中,國慶節(jié)前那次趣味運動會最令我難忘。

  那天下午,我們迎來了入學(xué)以來的第一次全校性活動,這使我很激動。在聽校長講完話之后,全校運動會正式開始了。

  這次運動會一共有三個項目,我報了趕豬這個項目,而趕豬是最后一個項目。

  第一項比賽是運球,規(guī)則是一邊跳繩,一邊運球,球的數(shù)量不規(guī)定,但球如果中間掉了,必須換下一個人。

  比賽開始了,我們班參賽的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,跳到另一邊,夾起一個球,趕緊往回跳。不參加的同學(xué)也不休息,一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口號聲在整個場地里回響,這也使我們班的同學(xué)長了不少志氣。比賽的同學(xué)掉了一個球,沒關(guān)系,趕快回來,讓下一個同學(xué)快去。很快第一項比賽結(jié)束了。

  緊接著是第二項比賽,“飛盤穿梭”。這個比賽是讓把飛盤從兩個呼啦圈里穿過去。這可是一項技術(shù)活,我們不再高聲吶喊,而是靜靜地、默默地為他們加油。每當(dāng)飛盤從呼啦圈中間穿過去的時候,我們便高聲喊“好樣的”,如果沒穿過去,我們也不互相責(zé)怪,只是鼓勵他再努力一些,就在這種開心、快樂的氛圍里又結(jié)束了第二項比賽。

  到最后一項比賽了,我即緊張又高興,因為輪到我上場了。我的手握在竹竿的中間處,竹竿的`頭“摸著那豬”,當(dāng)老師一聲令下,我便趕著這只“豬”越過重重“困難”,終于到了“豬的籠子”前,我用桿子把“豬”一打,“豬”就進(jìn)去了,同時這時候,后面又響起了歡呼聲,我拿著桿子趕緊往回跑,把桿子給了下一個同學(xué),我才算松了口氣。

  就這樣,一場趣味運動會就結(jié)束了。

  在這次運動會中,我為我們的比賽精神快樂,為初一(2)班的團結(jié)快樂,為我們每個人的努力快樂,而有這些就足夠了,因為友誼第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績,更注重的是那快樂的比賽過程。

初中生活的作文 篇4

  對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的!

  我認(rèn)為:初中是人生最完美的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想放飛在藍(lán)天的無限遐想;初中是將青春的`凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最完美的回憶……

  每一天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學(xué),應(yīng)對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起,我是一名中學(xué)生了,不再是“衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

  我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,應(yīng)對老師家長嚴(yán)肅的面孔,像是應(yīng)對嚴(yán)厲的法官,從此六一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊不見了。

  讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的完美回憶吧!

初中生活的作文 篇5

  各科作業(yè)多如蟻,時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里,收書熄燈孤門閉。本想夢歸故里,成績滑坡生愁緒。月色悠悠枕夢囈。人已寐,夢中縈繞苦和累。

  初二的時候聽說初三的生活十分艱苦,每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時候老師也經(jīng)常說上初三,老師上課的速度也很快。一開始,我并不相信,因為哪有老師為了把課講完,不管學(xué)生聽不聽得懂呢?

  上了初三,我才察覺果真像初二的老師所說的,上課的速度很快,只有認(rèn)真聽,走一會神,你就跟不上老師的腳步。真的像所說那樣,每天考試考試,背誦背誦。

  上初三了,我們的生活將會變得更加忙碌。對電腦、電視say:bye—bye!每每到下課的時候,我們總會好好利用這下課的10分鐘把那些數(shù)學(xué)題弄懂;氐郊,我們還有拼命地把那些什么化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)式,物理公式,英語單詞、語文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應(yīng)讓腦袋好好休息一會,可那一堆一堆的作業(yè)向我們壓下來。

  苦與樂是相對的,就像物理中所牽涉的相對運動。有人說:不苦初三枉初三。但我卻想說,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,說的就是這個道理吧。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

  初三生活就是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時,那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭艷的春天,烈日炎炎的'酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會變得妙趣橫生。

  我的初三生活會很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

初中生活的作文 篇6

  三年前,我懷著欣喜和害怕的心情,跨進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。初進(jìn)初中,馬上就嘗到了初中生活的——

  苦

  初中生活真苦,不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文,也不要說那些使人暈頭轉(zhuǎn)向的分式、等式、對等式,更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章,單是那最基本的英語字母——ABCDEFG——默寫就夠我受的了(不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事)。一寫就是一本,寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學(xué)想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老師卻說:“現(xiàn)在算什么呀,等你上初二、初三時,八成又想跳河,不活了!碧彀,我真不敢想象,初中生活該有多苦。

  我們只好暗中祈禱:時間啊,輪回吧,輪回吧……

  然而,正是由于我們受了那樣的苦,正是這枯燥無味的語文、暈頭轉(zhuǎn)向的'公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母,才使我們嘗到了——

  樂

  畢業(yè)會考過后,當(dāng)蘇老班臉上帶著隱藏不住的笑容,再次站在講臺上時,我們都禁不住問我們班的成績,老班高高地舉起一個指頭:哇噻,第一名!我們都禁不住歡呼雀躍起來,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  高興的事還不止這些,只不過在此不多提了。課后,同學(xué)們把老師圍起來,聚精會神地聽老師講錦繡年華,道千千理想,敘人間真情,那種樂趣又非平時所能享受到的。

  別看我們平時那么“恨”老班,可要面對離別的苦楚時,卻不由得感到了——

  戀

  中招考試的前一天晚上,學(xué)校開完歡送會,女生一下子就把老班拉到寢室去,先談天說地地聊一會兒,不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀(jì)念,于是,我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本,讓老班寫個不停。

  或許是“男兒有淚不輕彈”吧,男生把留戀之情用話語或沉默來表示,或買禮物送給老班(沒聽說過“送禮只送腦白金:嗎,真是些男孩子,什么都不懂),我們女生就不顧這些了,許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來(當(dāng)然也包括我啦,不過現(xiàn)在想起當(dāng)時的情景,還蠻幼稚的),勸也勸不住。

  但是,時間不會倒流,如果時間可以倒流,那么,我一定會好好珍惜這三年的師生情誼,再獲人間真情,那真是欣賞不夠,回味無窮。

  然而,過去的就不會再回來,我們只好把留戀之情埋在心底,把初中生活永遠(yuǎn)刻在腦海中。我將永遠(yuǎn)記住這三年,把這三年的吃苦耐勞、團結(jié)奮進(jìn)的精神永遠(yuǎn)留住,勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生,決不辜負(fù)蘇老班對我們的殷切期望。

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