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【熱門】凡卡讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的凡卡讀后感,歡迎大家分享。
凡卡讀后感1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文――《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個(gè)才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計(jì)們故意捉弄他……
而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,沒有一點(diǎn)菜,根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)!讀到這里,頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點(diǎn)兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的.父母鼓勵(lì)我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過上幸福的生活!
凡卡讀后感2
讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,我十分同情凡卡。
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,"凡卡真可憐"我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。并且親人就僅有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!當(dāng)我讀到"過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。"這就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)?身邊。可是他的夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤]有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有教師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜此刻的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!
凡卡讀后感3
學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后,我為凡卡的感到同情,更對(duì)老板凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒,課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫索,講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在青魚時(shí)被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計(jì)也捉弄他······
凡卡寫信時(shí),還想起了的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到。雖然回到也要過著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學(xué)完這篇課文,我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比!我們有父母的`照顧和關(guān)心,不用整天干活,父母?jìng)冞供我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),滿足我們的一切要求,不會(huì)。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來一堆·····和凡卡的童年比起來,我們的童年是多么快樂多么美好!
只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的美好與廣闊!
凡卡讀后感4
凡卡是我最喜歡的一篇課文了。每當(dāng)我回憶這篇課文時(shí),就會(huì)覺得凡卡非常地可憐。
書中講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐孤兒——凡卡,在莫斯科當(dāng)學(xué)徒受盡了苦難和折磨,在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫信向爺爺訴苦的故事;揭露了資本主義的罪惡,俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗以及人們的苦難生活。
凡卡所處的環(huán)境與我們不一樣,若他生活在我們這個(gè)時(shí)代,天天快樂地讀書學(xué)習(xí),那是件多么幸福、多么快樂的事!在我們這個(gè)美好而又和睦的社會(huì)主義大家庭里,許許多多的.孩子都能健康快快樂樂地生活著,當(dāng)然也有一小部的孩子的處境與凡卡的相似。
家庭經(jīng)濟(jì)困難與貧困山區(qū)的孩子們大都無法讀書,他們用那一雙雙充滿渴親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比真是天壤之別。我們一定要百倍珍惜父母給我們帶來的幸福生活呀。
我希望社會(huì)上的人們能同情、可憐這些沒錢讀書的孩子們吧!為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就將變成美好的人間!
凡卡讀后感5
最近我們學(xué)了一篇閱讀課文——《凡卡》,讓我感觸良多,想了很多!
Fanka,這個(gè)九歲的小男孩,好可憐!從小到大,我沒有爸爸,沒有媽媽,只有爺爺唯一的親人。不僅如此,凡卡還跟老板學(xué)藝,讓他吃了苦頭:老板和老板娘打他,那幫家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)面包,中午只能喝點(diǎn)稀粥,晚上只能吃一點(diǎn)面包,沒有任何食物,一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒有!讀到這里,我的心猛地一涌。凡卡的命運(yùn)如此悲慘。他多么渴望爺爺帶他回家,一起過幸福的生活!和凡卡比起來,雖然我只比他大一點(diǎn)點(diǎn),但是我們的生活是很不一樣的!每天都在好的環(huán)境里學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)任的'父母鼓勵(lì)我,有知心的朋友……我好開心!我必須加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓更多的孩子過上幸福的生活!
凡卡讀后感6
今天,老師教完《凡卡》一課,回到家我沉思良久,感觸深刻。
為什么凡卡的生活如此窮苦?是,凡卡的確非常可憐,但作者寫出《凡卡》這篇文章難道僅僅是為了讓我們這些讀者來可憐、同情凡卡嗎?不,一定有作者的原因。
想了幾個(gè)小時(shí),我才參悟出來,作者這是在表達(dá)沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)窮苦農(nóng)民悲慘的命運(yùn)呀!凡卡之所以會(huì)被爺爺送到老板家里,正是因?yàn)闋敔敍]有錢撫養(yǎng)凡卡,才把他送去當(dāng)學(xué)徒,因?yàn)槟菢又辽龠有口飯吃,不至于餓死。
可憐的小凡卡,不指望爺爺收到信以后來接他回去,作者以他的夢(mèng)結(jié)尾,正是不想讓去我們看到小凡卡的'愿望破滅,那揪心的一刻,凡卡不會(huì)知道爺爺不僅收不到信,即使收到了也不能接他回家,因?yàn)闋敔敱緛砭褪浅鲇跓o奈才把他送出去的。即使接回來了也會(huì)沒有飯吃而餓死。
相比之下,我們就好多了,有開明的父母,有零食,有學(xué)上,不用為錢操勞。謝謝你,凡卡,你讓我把握住眼前的一切,謝謝你!
凡卡讀后感7
我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖校页浞煮w會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個(gè)貧困的`人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老,生活越來越艱難,只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心。()像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù),然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜,而凡卡每天吃不飽穿不暖,更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福!
所以,在這么優(yōu)越的條件下,我覺得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教誨,不辜負(fù)父母的殷切希望,做更好的自己!
凡卡讀后感8
《凡卡》這本書講述了一個(gè)感人的故事。讀完這本書后,我為九歲的凡卡感到憤憤不平。
這本書主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí),寫信給爺爺傾述三個(gè)月以來,自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓,并肯求爺爺接他回去。那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無法實(shí)現(xiàn)。
讀完這本書后我想到了好多東西。在那個(gè)殘暴的時(shí)代,凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦,沒有父母的疼愛,挨凍挨餓。當(dāng)時(shí)在沙皇的`統(tǒng)治下,人們善良而又淳樸的心已經(jīng)變得扭曲,變得自私自利,已經(jīng)到了狗咬狗,人削人的程度,體現(xiàn)了沙皇的猖狂,也體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人們的無辜和辛苦。
想想我們現(xiàn)在的幸福生活,豐衣足食,不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒得吃,衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。
有時(shí)候看新聞報(bào)道,看到我國(guó)貧困山區(qū)的孩子,雖和我們一樣生活在陽光下,但他們也同樣沒得吃沒得穿。多么希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,做到公平公正,不分賤貴高低,人人平等。
凡卡讀后感9
在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的'孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著么。!可憐的凡卡,你這么想回到爺爺身邊,但又沒有鞋子,我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋,給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀:头部ㄏ啾,我是那么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,還不知道餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué),七歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和良好教育,得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽,爺爺奶奶的呵護(hù)和關(guān)懷。
可我生在福中不知福,我不認(rèn)真讀書,成績(jī)降了下來。所以我要好好讀書報(bào)答支持我,幫助我的人。
凡卡讀后感10
我讀了《凡卡》這篇文章后,十分感動(dòng),他是多么的悲慘,他不但沒有童年生活的幸福,而且失去了做人的權(quán)利。
《凡卡》講的是一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇。在圣誕節(jié)夜里,凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機(jī)會(huì),跪在作臺(tái)前邊寫信。凡卡在信中寫自己如何挨打受折磨,請(qǐng)求爺爺接他回去。凡卡寫完信把信投進(jìn)郵筒里并做了一個(gè)美好的夢(mèng)。揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
我同情凡卡,我可憐凡卡,我想馬上把凡卡從魔鬼似的夫妻手里救出來。我聽見了,聽見凡卡那凄慘的聲音,他呻吟著,他呼喚著:“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!······我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝!边@一幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,深深的刺痛著我的`心。在此,我也體會(huì)到了凡卡是多么的想要回家,是多么的想要離開那個(gè)地方。他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺身邊,回到村子里。他需要溫暖,需要一個(gè)幸福的家庭,需要一個(gè)快樂的童年。
我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活,凡卡卻過著整天挨打,挨餓,挨困的生活,和凡卡相比我們現(xiàn)在的生活是太幸福了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
凡卡讀后感11
俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著淚讀完后,心里久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也正因經(jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的`人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不就應(yīng)。
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福。
凡卡讀后感12
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后,我為凡卡感到悲哀?蓱z的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒,每一天吃不飽,睡不好,還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市,很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下,可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而,由于凡卡沒有讀書,不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不飽,睡不好。我們每一天豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么,有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差,不認(rèn)真;叵肫鹞覀円郧,我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直搓我的臉!睍r(shí),我十分氣憤,恨不得跳進(jìn)書里,把凡卡救出來,給他吃的,給他穿的,和他一齊去上學(xué)。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之別呀!讀了《凡卡》這篇課文,我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的`悲慘命運(yùn)表示深深的同情,對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無比憤恨!
凡卡讀后感13
俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,僅有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自我出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有教師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),教師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的.小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)當(dāng)啊!凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福!
凡卡讀后感14
每個(gè)人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真尋找你童年時(shí)整天都在做什么,你有沒有被折磨過?今天,我學(xué)習(xí)了十一本語文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學(xué)徒的`艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。在信中,他告訴爺爺他在這里的生活,所以老板和老板娘如何打敗他,以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么,睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對(duì)被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的頑強(qiáng)的同情精神。我希望他能盡快回家。
讀完這篇文章后,我覺得我甚至不如一個(gè)9歲的范卡。通常,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨,但仍然對(duì)自己有很大的信心,并抱著最大的希望去面對(duì)。
!小凡卡,你真了不起!
凡卡讀后感15
在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下頭,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺述說著自我的痛苦和遭遇,期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里,心里難過極了,爺爺怎樣能收到他的信呢?我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙,沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù),每一天都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的'玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家,他覺得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好?墒,那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來說,僅有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文,我受益匪淺,我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí),以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。
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