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畢業(yè)作文

時間:2024-09-28 07:06:16 作文 我要投稿

精選畢業(yè)作文七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選畢業(yè)作文七篇

畢業(yè)作文 篇1

  走過操場,那種在湖旁的棵棵柳樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

  記得那時,我時常希望能早點畢業(yè)。而當時“畢業(yè)”,是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要去初中部了,開始我們的初中生活了。

  要畢業(yè)了,本應該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的`面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學們在學習、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……

  六年的時光中,最讓我不能忘懷,銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師!雖然那時我們很叛逆,不懂得他們,經(jīng)常惹他們生氣,特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J真負責,嚴厲的管教著我們,盡管有時反而被我們罵。

  對小學生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑!

  那年盛夏,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)作文 篇2

  畢業(yè)了,和好朋友有些舍不得。

  辛勤的老師,慈愛嚴厲的媽媽對我寄托著希望!曾經(jīng)教過我的`老師,曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。

  我和她們有福同享,有難同當。

  如今,說分離就分離。

  我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。

  在小40班這個教師里,我感受到了溫暖。

  在小40班這個班級里,每位同學都嘗過酸,甜,苦,辣。

  想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動和我做朋友。

  后來朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。

  我十分想念她。

  三年級的時候認識了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時候會打鬧,但后來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級卓君饒轉(zhuǎn)走了。

  不過我認識了周睿勤這個好朋友。

  現(xiàn)在和我一起在一個班里畢業(yè)的卻只有54位同學。

  雖然有些同學很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以后不知道什么時間能再次相遇。

  我親愛的老師,我親愛的同學,我的好朋友,我一定不會忘記你們的!

畢業(yè)作文 篇3

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學,離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來到學校上學習時,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個只會躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅強了,記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來,最終是我的啟蒙老師開導了我,我的好成績都是來源于他的教導、我的努力。老師,謝謝你。

  我的同學,你還會記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會記得我們在復習階段緊張的情形嗎?還會記得我們在考場上微微露出困難的`表情嗎?還會記得我們拿到分數(shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學會獨立,學會堅強。祝你們考上一所好中學。

  站在學校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話,陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰,如此美好的一天竟是我們離別的時間,在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時間不等人,如若不珍惜,它就會如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時間怎么樣也不會停留,我不敢抬頭,因為怕你看見我流淚的樣子會心疼……

  再見了,相伴我多年的同學;再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

畢業(yè)作文 篇4

  夏夜的風微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來,到天南地北去。傳說用一根線,編一個扣,打一個結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。

  “我們要畢業(yè)啦!開始拍照啦……”

  “站好了,快站好!

  對面的三角架早已立好,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,費勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的`牙齒,嘴角上揚到完美溫柔的弧度!

  “茄子!”“再來幾張,放輕松,擺個姿勢!

  我們習慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。

  猶記,運動會上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點,即使烈日當空,卻依舊無怨無悔,激清滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W拔河比賽時,那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。

  ?季砣缪┗娂姄P揚酒落,雖然會有怨言,但仍會伏案奮筆疾書,因為我們是在用卷子織夢,用汗水書寫,用微笑面臨中考。

  曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬萬不舍,只得化為一句:“珍重,再見!”

畢業(yè)作文 篇5

  畢業(yè)這一天

  在送大四學長的天早上,大家都欣喜若狂,拿著嶄新的傘給學長撐著。我真的思緒萬千,我不喜歡這種離別的場面。大一的學弟學妹們在那狂歡著,我們都在拼命的護著大四的學長。最后一刻他們在學校大門口他們相擁而哭,結(jié)束了,大學生活,結(jié)束了,一起奮斗的歲月。離別,總是在重演。

  大三了,從入學到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了高數(shù),英語四級,六級,的洗禮。長大了,從剛踏進教室那一刻,第一次的班會,第一次的活動,第一次大家一起跳nobody……一切就像電影一樣在上演。

  在本學期剛開學的時候,大家的心情是不同的,由于四級成績的公布,班里有一大部分人沒過四級,并且過了四級的同學,分數(shù)也很低。班里的排名在全?亢,大家都不能接受這個事實,可是畢竟事實就是事實,已無法改變。班頭頂著壓力繼續(xù)帶領(lǐng)我們前行,其實大家都知道,這次任務(wù)的艱巨。在第二周的時候,又見到的`那本綠皮書---六級詞匯。這之后班頭有接了一個班,為了我們能夠更好地學習,班里商議之后決定把考四級和考六級的同學分開,我們被分到另一個班,雖然只是短短的一個多月,但是大家在走的時候還是各種不愿意。這之后經(jīng)過一個星期的適應,漸漸的融入了這種生活,在這沒有了班頭嚴厲的管理真的有點不習慣,但是我現(xiàn)在才明白我們長大了,需要自己去面對所有事。父母,老師終有離我們而去的一天,路還需我們自己去探索,還需我們一個人走下去。

  時間總在無聲的流走,我們在無聲的戰(zhàn)場上無息的戰(zhàn)斗就這么結(jié)束了,但是前面還有更激烈的戰(zhàn)斗等著我們。在最后幾個星期大家都在忙著復習,四六級結(jié)束后生活又回到了從前。大二的末尾總要給自己畫上一個圓滿的句號,想想自己在這兩年中真的有太多太多遺憾,真的無法去原諒自己,現(xiàn)在只有去繼續(xù)走下去不讓遺憾繼續(xù)延續(xù)罷了。在大二的最后,班里舉行了最后一屆的“粽子會”,在這之前我們幾個班干部特地從外邊買了許多東西回來,畢竟這是最后一次大家可以很完整的坐到一塊過端午節(jié)了。班長以及體育委員為了讓大家玩的盡興也特地的制定了一套游戲,大家依舊是那么的瘋,搶西瓜,狂吃,大笑……,羅敏依久是那么豪爽,一罐啤酒在大家的吆喝聲中就一飲而盡了,康文樂果然“很能吃”三下五除二的就解決了一塊面包,一杯冰水和一罐啤酒,朱文娟仍然是那么愛唱,一首“傷不起”讓大家捧腹大笑,不過她唱的真好,王丹萍的舞姿還是那么美,讓大家深深地沉醉在其中。這一切的一切都是這個可愛的班級信管1034班所呈現(xiàn)的,在最后我真的有種想哭的感覺,想讓這一刻停下來,時間你就在走慢一點,讓我慢慢體驗與他們在一起的日子。

  最后一次送走了08級的學姐,體會了離別之痛。現(xiàn)在終于體會到那句話的深意“這一天,我關(guān)上了宿舍門卻怎么也打不開……。各位同學請珍惜大家在一起的最后半學期,不管以后你身在何方,它將成為你永恒的記憶。

畢業(yè)作文 篇6

  對八年級的記憶,還是比較深刻的,畢竟,那么多的友情都是在這里建立起來的。自20xx年9月1日,加入到這個集體中來,知道20xx年8月30日徹底離開,只一年時間,但在這其中,卻充滿了溫馨的回憶。

  既提“告別”二字,在“告別”之前的事就不一一去寫了,只當作記憶了。

  回眸一笑,印在腦海,可望而不可及,總有一種什么在這其中,模糊,看不真切。八年級,相對于五年級來說,已提高了一個階級,不再有那些溫暖的、純真的記憶了。所擁有的,無非是圍繞“學業(yè)”二字而展開的。

  似是苦中作樂一般。八年級,一個令人緊張的時代,一個別人緊張,而我卻不感緊張的時代。八年級,一個“學業(yè)考試”的代名詞……

  20xx年6月,緊張的氣氛渲染開來,距6月13日考試只有兩個星期了。依稀記得,有整兩天,所有科目都改為地理、生物;依稀記得,這兩天是星期六和星期日;依稀記得份額,地理的二十四頁復習材料和生物的六份復習卷。那兩天,便是6月13日和6月13日。

  6月13日,下午一點三十分,我們登上了巴士,踏上了前往考點的大道。車里的座位十分擁擠,我與臻坐在一起。一起看窗外繁景,一起聽著車載電視所放出的一首首哀歌。

  不知過了多久,巴士緩緩停了下來,a(考點)的大門映入眼簾,我們下了車,放眼望去,校內(nèi)宛如人才市場,人山人海。我與臻道別(我們分別在北院和南院)。只看一眼引導圖,便隨著擁擠的人群,擠進了十三號考場。

  這考試正規(guī)很多,門卡、前后各一的巨大的監(jiān)控攝像頭。進門,二十二號座,坐下,提筆,考號:xxx。

  滿腦空白,滿腦混沌,若天地初開。周圍的白色寂寞已充滿整個考場,只是陌生面孔,面面相覷,沒有一絲雜聲,只有寂寞,死一般的靜。兩小時過去,我們回到巴士。

  旁邊依然是臻,車內(nèi)的座位依然擁擠,只是那哀歌不在響起,窗外的繁忙已經(jīng)褪去。充滿了車廂的是考完了的`輕松,與同排、后排的幾個人閑聊著。路還是那段路,只是時間越發(fā)的漫長,一度到了7月6日。

  7月6日,又一個考試前夕的日子。又一個別人在緊張而我不感緊張的日子。但這一天,卻發(fā)生了意見讓我至今依然歷歷在目的事……

  這是一節(jié)普通的語文課,楊在講臺上講著:

  “昨天的選票,讓我印象很深的有這樣一張選票。他先是寫了一個名字,然后劃去了,后面加了一個括號——括號里寫的是,‘這個人每天為我們搬水。。

  我猛然抬頭——愕然。茫然。黯然!斑@個人就是,xxx。(吾名)

  “你們只知道喝著他辛辛苦苦搬來的水,難道就不知道有一點感激嗎?我想說的是,有付出必然會有回報,讓我們給他一點掌聲!庇谑,半自愿半被迫的掌聲如雷灌耳的淅淅瀝瀝的響起。

  我自然知道這個人是誰,一定是曦。只有他會時常的說幾句譬如“辛苦了”之類的話,即便只是招呼性的一句話,即便只是毫無語氣的一句話。

  至此,我已默下決心,為班里搬最后一桶水,為衛(wèi)生區(qū)做最后一次值日。希望能有個圓滿的結(jié)局。但這“最后一桶水”的“機會”還是被豪獲得了。于是,八年級二班,算是解散了。沒有告別,沒有傷悲,沒有什么活動。沒有畢業(yè)留言,沒有“畢業(yè)”照,什么也沒有。只有我,在忍禁之際想起來,還會說一句:

  八年級二班,再見!

畢業(yè)作文 篇7

  小學就這么的要過完了,我好留戀。當我就要去初中報到時,我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

  小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因班主任的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今的`自己好像少了那么多的快樂。

  小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

  小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?

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