聲音的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的聲音的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的作文 篇1

　　夏夜的風(fēng)，攜帶著稻花的清香，勾勒著寧?kù)o而又聒噪的夏夜。

　　一、夏之歌

　　夏的夜，就像個(gè)露天的大合唱，似乎永遠(yuǎn)靜不下來(lái)。蟬懶洋洋地趴在樹(shù)上，嘴里的歌卻很勤奮的一點(diǎn)兒也不間斷；青蛙們各據(jù)一方，對(duì)唱著似乎要一比高低；晚飯吃過(guò)了，各家各戶(hù)的大人便都搬個(gè)小板凳，再拿把大蒲扇，坐在村口與鄰居或拉家常，或給小孩子們講故事，這些民間傳說(shuō)把這些小孩子好動(dòng)的心都驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

　　二、夜之色

　　夏的夜，像用一層黑紗將白日的五顏六色蒙住，而又在這黑色的畫(huà)布上，將夏天演繹出新的生機(jī)。黑色，是高貴的`顏色，夾雜了幾縷稻香后，倒也有些許近人的氣息。熒光在夜色中若隱若現(xiàn)，上躥下跳的，仿佛漫天的星星都落在了地上，而這些“星星”正努力地想飛回到溫柔的月亮身邊；月亮也透過(guò)云層，微笑地看著這些可愛(ài)的小生命們，便也隨之撒下幾縷清亮的銀光，似乎想在這茫茫夜色中為她們照明方向。

　　三、夏之味

　　夏的夜，像個(gè)大調(diào)色盤(pán)，以稻香為基色，調(diào)出各式美好的夏夜的味道。荷花悄悄合攏了，荷葉也不說(shuō)話，卻自有一股清香環(huán)繞荷田間，風(fēng)吹不散，與稻香一起，擁抱著整個(gè)夏夜。

　　夜?jié)u深，孩子們撐不住便去睡了，大人們也陸陸續(xù)續(xù)地散了。螢火蟲(chóng)也累了，不知去哪兒歇了，月亮也收起了月光，躲進(jìn)了云層，只剩稻香飄散于風(fēng)中，以及青蛙與蟬有一搭沒(méi)一搭的對(duì)唱。

聲音的作文 篇2

　　生活里有許許多多的美妙聲音，只有用心去聆聽(tīng)，才會(huì)領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。

　　百花齊放，百鳥(niǎo)齊名。七月，是我最興奮的時(shí)節(jié)。一輛車(chē)正載著我駛往新學(xué)校的路上。我的心里百感交集，既希望快點(diǎn)兒到學(xué)校，又不想離開(kāi)爸爸媽媽……

　　終于，車(chē)子停在了校門(mén)口。我第一個(gè)沖下去奔向校園。媽媽連忙拉住我，帶我來(lái)到班級(jí)。一位陌生的老師接待了我們，特別熱情的`帶我走進(jìn)教室，把我安排在座位上。面對(duì)爸爸媽媽在我眼前漸趨漸遠(yuǎn)的身影，心里不禁無(wú)限孤獨(dú)無(wú)助。老師站在講臺(tái)前，說(shuō)給我們心里話，與我們無(wú)所不談，仿佛把我們當(dāng)成了他的孩子一樣。我特別喜歡這位老師，也為老師的行為感動(dòng)。

　　老師還讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做自我介紹。輪到我時(shí)，我的臉像熟透的蘋(píng)果一樣，顫抖著走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們一雙雙熱情好奇的眼睛，我卻一個(gè)字也說(shuō)不出，尷尬極了。老師笑著鼓勵(lì):“沒(méi)事，大膽一點(diǎn)！”我看看老師，鼓足勇氣，卻還是不敢說(shuō)�！翱磥�(lái)這位同學(xué)有些害羞，我們?yōu)樗�鼓鼓掌吧！�?同學(xué)們的掌聲在教室里久久回蕩，我還拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)不出話。

　　“讓她下課偷偷告訴我吧。現(xiàn)在，你可以回到座位了�！崩蠋煓C(jī)警地解圍。我如釋重負(fù)般的回到了自己的座位，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　老師用智慧的話語(yǔ)使我沒(méi)有在同學(xué)面前丟臉，我很感謝老師，也很佩服老師。

　　我因淋雨高燒不退，老師冒雨把我送進(jìn)醫(yī)院，打吊瓶和買(mǎi)藥都是老師付的錢(qián)。雖然媽媽早已還了錢(qián)，并當(dāng)面謝了老師。可我還是十分感激老師為我所付出的，因?yàn)槟抢锩娌恢挥绣X(qián)，還有我感受到的老師那愛(ài)的心音。

　　那次期中考試，我因成績(jī)不好而失落，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“一次考試不能代表什么。只要你努力，不放棄，老師相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)！”我又一次被老師的平常而細(xì)小的真情所感動(dòng)。

　　每每因成績(jī)好而得意忘形時(shí)，老師的便會(huì)為我敲醒警鐘：“別因?yàn)橐淮慰荚嚲万湴�，謙虛點(diǎn)兒，才能進(jìn)步�！� 每次聽(tīng)到老師的話，都能讓我感受到真愛(ài)的溫暖。

　　真幸運(yùn)，我總會(huì)從老師那里聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。

聲音的作文 篇3

　　天空哭了，下雨了。

　　雨絲滴滴答答的打在了窗戶(hù)上，像預(yù)知了路線一樣，井然有序的流了下來(lái)。

　　雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫(huà)出了一條條大小不一的水痕。偶爾會(huì)有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來(lái)繞去的，彎彎曲曲的水痕看上去像是無(wú)數(shù)朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會(huì)兒，花朵綻開(kāi)的越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越清新了。

　　我的臉側(cè)貼在窗戶(hù)上，閉上眼睛不去想任何事情，這一刻是屬于安靜的。

　　心靜了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了雨絲在湖面上旋舞，濺起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮鈴鈴的，它們合作的天衣無(wú)縫。

　　聽(tīng)，水面顫動(dòng)的頻率減小了，我打開(kāi)窗戶(hù)，仰靠在窗臺(tái)上。雨水滴落在我的臉上，感覺(jué)涼涼的。

　　我睜開(kāi)了眼睛，雙手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺(tái)上一圈圈淺淡不一的.水印，如同是冰冷的雪點(diǎn)在此融化了。我重新閉上眼睛，雙手并在一起。我在祈禱——請(qǐng)讓時(shí)間記住這一刻，這美妙的一刻。因?yàn)槲野衙恳粓?chǎng)雨都看做是天空的洗禮。

　　雨小了很多。

　　我的心仿佛親吻到了天空的臉，聆聽(tīng)到了雨呼吸的聲音。

聲音的作文 篇4

　　春天，裊裊依依從遠(yuǎn)方飄來(lái)。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，大地奏響輕快優(yōu)美的旋律，清脆輕盈，讓聽(tīng)者為之興奮，那是春之聲，那里有走出冬的歡欣，有新生的張力。

　　明媚的陽(yáng)光撥弄著時(shí)光之弦，我聽(tīng)到了薩頂頂?shù)摹度f(wàn)物生》，聽(tīng)到麥苗在陽(yáng)光下吱吱上躥的生長(zhǎng)聲。麥苗在陽(yáng)光下青蔥亮綠，隨春風(fēng)舞蹈，“山谷里有金黃旗子在大風(fēng)里飄呀”，這是春日陽(yáng)光的聲音。

　　沿著河堤隨意行走，柳樹(shù)密植在河岸，裸露的根須，裸露的枝丫，簡(jiǎn)約樸素。我頂不住春的誘惑，仔細(xì)打量它們的身姿。近距離，能聽(tīng)到這一片柳樹(shù)的呼吸聲。枝枝節(jié)節(jié)處，無(wú)數(shù)小小的葉蕾蓄勢(shì)待發(fā)，鵝黃即將暈開(kāi)片片春色，枯黃暗淡許久的眼眸，將會(huì)被春天那一片片撐開(kāi)的新綠點(diǎn)亮。孩童新做的柳笛，在下午的悠閑時(shí)光里清越地響起，遙遠(yuǎn)清新的山村小調(diào)，吹出一片揮之不去的'鄉(xiāng)戀。

　　駐足田間，油菜花開(kāi)了。早春，只是那么幾株油菜花，搖曳在灰綠的油菜田里，卻已足夠撩人春情。純正的金黃，在天地間獨(dú)語(yǔ)，我聽(tīng)到它們愉悅的笑聲。經(jīng)歷寒冬，被冰雪浸過(guò)之后，是隱忍讓它們長(zhǎng)大，是執(zhí)著讓它們?cè)诖禾扉_(kāi)花。

　　只要靜心，有一份愛(ài)美之心，是可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音的。梅花在料峭春寒中獨(dú)自開(kāi)放，是一份孤傲，一份歷練；桃花紅了，那可是一城春色；梨花白了，那可是一場(chǎng)雪的情思；杏花開(kāi)了，那可是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的似酒醇香的綿長(zhǎng)思念。花樣年華，我在花開(kāi)的時(shí)日里，聽(tīng)到花在歌唱。春江花月夜，襲一身藍(lán)色旗袍的女子獨(dú)倚橋欄，是最詩(shī)意的。女人如花，最美是春花，那可是柔嫩似水，剎那芳華。也因此，春天也讓人覺(jué)得溫婉可人了。

　　在一塊焚燒過(guò)的土地上，我彎腰蹲下，燒焦的泥土上，小草剛拱出土，孱弱瘦嫩，就是一點(diǎn)淺黃，細(xì)看，還能看出它們滿(mǎn)臉褶皺。我在風(fēng)中傾聽(tīng)小草的聲音，它們呆在暗無(wú)天日的地下，喝著地下水，懷著堅(jiān)定的信念，鉚足勁，使勁鉆，終于露出地面。春天的聲音是鏗鏘的，小草的生命力是頑強(qiáng)的，這是春天的贊歌。

　　夜半，往往會(huì)被春雷驚醒，幾聲響雷霹靂過(guò)后，淅淅瀝瀝的春雨灑落。初聽(tīng)雷聲，感覺(jué)時(shí)光荏苒，許多該做的事情都還沒(méi)開(kāi)始，而人已到中年。春雨滴落在瓦上，擊缶般發(fā)出清越的聲響，滴答出的是往事，更多的是江南煙雨情懷。雨里有一支懷鄉(xiāng)的曲子，故鄉(xiāng)的麥子在拔節(jié)，鄉(xiāng)親在勞作，蓑衣斗笠，迷蒙煙雨，樸素、親切、雋永，永遠(yuǎn)讓人惦記，時(shí)不時(shí)要以此清潔自己的心靈塵垢。

　　“春雷驚百蟲(chóng)”。知名與不知名的蟲(chóng)子，在雷聲中蘇醒，爬出地表，抑制不住重見(jiàn)光明的興奮，沒(méi)日沒(méi)夜地淺唱低吟。聽(tīng)到它們的聲音，覺(jué)得大地徹底活了，人也跟著上勁，心靈跟著蟲(chóng)聲起起落落。哼著春蟲(chóng)的歌，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，原來(lái)做一只春天的蟲(chóng)子，也是幸福的�！敖褚蛊�知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，這是蝸居城市的人們最喜歡聽(tīng)到的春天的聲音。

　　撲向春天的懷抱吧，放下所有的負(fù)重，去聽(tīng)春潮涌動(dòng)。聽(tīng)，風(fēng)箏在春天的藍(lán)天里歌唱，那是人們放飛的夢(mèng)想；聽(tīng)，溪水在潺潺歌唱，那是人們奔涌的歡快；聽(tīng)，蜜蜂在花間嗡嗡嚶嚶，那是人們勞動(dòng)的愉悅；聽(tīng)，蝴蝶在竊竊私語(yǔ)，那是青春愛(ài)情的甜蜜。春天的聲音，是一首昂揚(yáng)的主旋律，那里面滿(mǎn)是人們收獲的希冀。作文

聲音的作文 篇5

　　大自然是一位神奇的歌唱家，因?yàn)椤案璩�家”一年四季都在唱歌�?/p>

　　春天是一年四季新的開(kāi)始，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。冬天過(guò)去了，春天來(lái)臨了，小河慢慢地融化了，小鴨子們?cè)诤永铩案赂隆钡亟�，仿佛在說(shuō)：“終于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子們從南方飛回了北方，它們飛到一棵樹(shù)的枝頭唧唧地唱歌，它們仿佛為演出做準(zhǔn)備呢！布谷鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也出來(lái)唱歌了，它唱地特別好聽(tīng)“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起來(lái)了。綿綿細(xì)雨，仿佛在唱歌，“嘩嘩”的歌聲傳向四方。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上。天氣特別熱，蜜蜂們也要出來(lái)工作，它就是一個(gè)辛勤的“工作者”。在花叢中“嗡嗡”地喊著口號(hào)。麻雀飛過(guò)麥田，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“麥田可真美呀！”“轟隆”雷聲突然想起，我問(wèn)老師：“老師，為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)聲音呢？”原來(lái)是光的傳播速度比聲音快。“嘩—”大雨從天而降，這可真是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，雨水“叮叮咚咚”的`落進(jìn)池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷葉，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。“收割機(jī)先生”幫助農(nóng)民伯伯把玉米和麥子都割好，田野里充滿(mǎn)了收割機(jī)的轟鳴聲。玉米和麥子換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。大雁從北方飛回南方，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　冬天是一年四季最寒冷的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地吹向我，我感覺(jué)特別冷。雪花“簌簌”地從天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們走在雪地上的時(shí)候，雪會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，也許是被我們踩疼了吧！

　　我喜歡一年四季的聲音，更愛(ài)神奇的大自然歌唱家。

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