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生活多么美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活多么美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活多么美好作文1
生活，像一杯濃濃的咖啡，苦中帶有一絲甘甜；生活，像一杯苦澀的濃茶，需要你慢慢品味……在這藍(lán)天白云下，依偎在媽媽懷里，誰不感到生活的美好；當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)天地時(shí)，你便更加體會(huì)到生活的美好。
你曾否走進(jìn)數(shù)字天地，與數(shù)字交談你的苦悶；你可曾因解決一道題目而感到快樂。我敢肯定的說：你有過。生活，無處沒有數(shù)字，生活也因數(shù)字而精彩。
曾經(jīng)，我走進(jìn)童話世界，與白雪公主跳舞，與七個(gè)小矮人穿越森林，聆聽灰姑娘訴苦，為海的女兒悲傷……她們，讓我明白生活的精彩�？僧�(dāng)我領(lǐng)略李白的豪放，體味杜甫的憂國憂民，感悟柳永的婉約惆悵，體會(huì)辛棄疾的愛國熱忱，我再次沉浸其中；當(dāng)中秋夜晚便會(huì)想起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；當(dāng)在困難面前便會(huì)體會(huì)“水滴石穿”的快樂；當(dāng)在絕望中便會(huì)領(lǐng)略“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的`力量……這一切的一切，都因生活有文學(xué)而變得美好。
曾經(jīng)，我佩服秦始皇統(tǒng)一六國的豪邁；曾經(jīng)，我憎恨清政府腐敗無能；又曾幾何時(shí)，我欣賞唐太宗聽信進(jìn)諫的虛心；又曾幾何時(shí)，我討厭隋文帝沉迷酒色……每當(dāng)談到八國聯(lián)軍，心里便涌上一陣悲憤；每當(dāng)想到紅軍，心里便油然而生一種敬佩……生活，也因有歷史而美好。
生活多么豐富，它因有文學(xué)，有歷史而美好。
生活多么美好作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！甭犞@動(dòng)情的歌曲，我就想起我親愛的媽媽。
在家里，母親把我當(dāng)小公主，小皇帝似地供著。到了學(xué)校，她有機(jī)會(huì)就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛，讓我深深體會(huì)到：生活是多么美好！又到了星期三，天公不作美，下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準(zhǔn)時(shí)到宿舍等我，可今天天氣這么糟糕，恐怕不會(huì)來了。當(dāng)我踏進(jìn)宿舍門的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)您來了。您帶來了香噴噴熱乎乎的飯菜，這讓我垂涎欲滴。
突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披，我心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽，外面下大雨，你淋濕了身子是會(huì)感冒的。我在學(xué)校吃飽了，您可以不來的'……”我的話還沒說完，您便把我拉到床邊坐下，哄小孩似的說：“這么好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”我生氣地說：“我又不是三歲小孩子了”
“哪怕再過二十年，三十年，你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我又怎么會(huì)不是您的孩子？您冒雨送來可口的飯菜，我不吃，是會(huì)傷了您的心的。于是，我端起飯菜，坐到媽媽身旁，學(xué)者媽媽的口吻說：“這么好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”
媽媽笑了，滿臉的慈愛。
生活多么美好作文3
生活里充滿了奇珍異寶。
——題記
在我們生活的環(huán)境中，你有沒有感覺到，我們的生活是多么美好！陽光燦爛的早晨，伴隨著我們一天天的長大，�；ńo予我們燦爛的微笑，一切美好的事物都在我們周圍，讓人觸手可及。站在教學(xué)樓的樓頂上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所說的的確都是存在的，綠草如茵，百花盛開，清香撲鼻，溫暖的陽光照射著大地，微風(fēng)輕輕拂過，湖面蕩起波浪，岸上的柳樹飄動(dòng)著她那長而秀麗的長發(fā)，在家鄉(xiāng)，河水清清，河邊樹木蒼蒼，花草遍及岸上，許多蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正在殷勤的采蜜，這種場面真是美呀！我想高歌一曲，在草地上，跳起我最愛的舞蹈，圍著蝴蝶轉(zhuǎn)悠著，仿佛成了“仙女下凡”那般仙境。田地里，年邁的大爺正在田里干活。
身旁的.老伴正在給丈夫擦汗，倆人顯得那般的甜蜜，讓人妒忌！大嬸正在打桑葉喂蠶，對(duì)路過的行人說說笑笑。放假回來的姐姐們正在端著水到田地送給父母喝，小妹妹們，正在家里認(rèn)真地完成著作業(yè)。�。∵@一幅幅畫卷，勾勒了美好的生活，美麗的畫卷，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)和睦的仙境。啊！真美好呀！在校，喜有綠陰伴書香，在家，喜有仙境伴我度過時(shí)光！美好的生活都在我們眼里，在這樣的環(huán)境下生活著，真是上天賜于我們的恩惠呀！
生活是多么美好呀！
生活多么美好作文4
早晨，出了宿舍門才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一片霜的世界，風(fēng)吹在身上感覺涼嗖嗖的，走了一段間抬頭向東邊看太陽已經(jīng)出來了。
太陽是嫩紅色的，仿佛還沒有熟透了的柿子，但周圍的云彩已經(jīng)被染紅，來到教室門口，門還沒有人來開，轉(zhuǎn)過身來一看教學(xué)樓前的兩塊草坪上晶光閃閃，本來青色的小草就很讓人喜愛加上千萬個(gè)晶瑩剔透的露珠，就顯得更加耀眼迷人，再向遠(yuǎn)處看，是鮮花盛開，樹木依依的'景象在太陽的襯托下，顯得更加自然美好，充滿了和諧的意像，再加上東南方向的一座亭臺(tái)好像更加富有詩意了。教室的門開了，我便帶著這美好的錄影把它刻在我的日記本上。
中午吃過午飯后，太陽火一般刺激著人的皮膚，早晨那個(gè)溫柔的太陽不知道是否換班了，惹不住跑到商店里買根冰棍，又走到教室門前禁不住向南望一眼，花草樹木無精打采的搖晃著身子，沒有趣味。
下午，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，雙眼都勞累了，站到后窗口，向西看，天空中的太陽好像越來越小了，是啊，它累了，它要回去休息了，但它還不忘裝點(diǎn)美麗的天空，用自己的余光染紅了半天邊的云朵，漂亮極了，好像一匹正被拉展開讓人評(píng)價(jià)的綢鍛，塘池邊的楊柳看起來甚是悠閑，借著這美妙的舞臺(tái)正展示著它的舞蹈。
慢慢的太陽沉下去了，天邊的彩云也在一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，但明天它依舊會(huì)從最遠(yuǎn)的東方升起，告訴我們：生活是多么美好！
生活多么美好作文5
細(xì)細(xì)觀察，生活處處充滿著美；就像一朵玫瑰，散發(fā)出誘人的香味；就像一幅畫，讓你心情地發(fā)揮；就像一杯咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，有著香一般地味道；就像……
校園之美
站在教學(xué)樓前的陽臺(tái)上，舉目望去，鮮花盛開，草木依依。在那高高的旗臺(tái)旁，鑲嵌著“博學(xué)好問”幾個(gè)大字的花壇顯得格外耀眼，讓人望后感慨良深。在那花壇的前面有著兩塊大大地綠色草坪，那些小草綠油油，讓我看過后油然而生無盡的遐想：我們不就如同這些小草嗎？生機(jī)勃勃，不管經(jīng)歷怎樣的'風(fēng)雨還是一樣，我們有著堅(jiān)強(qiáng)毅力，永遠(yuǎn)不退縮，永遠(yuǎn)向著成功邁進(jìn)，向著目目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)。
家庭之美
父母用慈愛為我們撐起一片晴空，每逢周末回家都會(huì)受到父母的問候，這樣幸福的家庭難道不是美？很顯然，這是美。家里一家三口，過著快樂日子，我們也會(huì)無比高興。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭措娨暜a(chǎn)生爭論，有時(shí)候會(huì)很生氣，其實(shí)這也是美，如果不是最親、最愛的人，也不會(huì)因?yàn)樾∈露鵂幷撗剑?/p>
老師之美
老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人，他們奉獻(xiàn)出他們擁有的知識(shí)。老師是辛勤的園丁，修剪我們這些成長的樹；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是栽樹人，他們?cè)粤艘豢每弥R(shí)萌芽；老師是……老師關(guān)愛培養(yǎng)我們，這也是美。
一個(gè)問候，一個(gè)招呼，一個(gè)撫摸，一種享受……都充滿了美，只要我們用心領(lǐng)悟，生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長，生活是這般美好，我們?yōu)楹尾挥眠@漫長的人生去慢慢體味生活之美呢？
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